後曾長期在中國空氣動力研究院從事研究工作，並曾兼課於中國國防科技大學，講授“飛行器部件空氣動力學”課程，1987年起到北京工業大學從教。先後主講過的本科生和研究生課程有：場論，複變函數，積分變換，數理方程，管理信息系統概論，系統工程，策劃學，系統模型，模糊數學，計算機系統軟體概論，軟體工程學等，並為學校和研究院培養了十多名碩士研究生。他教風樸實、儀態端莊，講課層次清楚，邏輯分明，深受學生們歡迎。除了教學，他一生中主要精力一直在從事科研工作，曾得過十一項科研大獎，包括國家級獎勵一項，省部級科技進步獎三等以上共六項，且他均為第一或第二完成人。從1993年起他享受國務院頒發的政府特殊津貼。一九九九年北京市人民政府授與“有突出貢獻專家”稱號。93年至95年他參與主持了國家八·五科技攻關課題“易燃、易爆、有毒重大危險源辨識評價技術研究”，獲國家勞動部科技進步一等獎。他現任北京工業大學系統分析研究所所長，國家勞動部信息中心技術顧問，並在多個學術團體中擔任領導職務，共發表了學術論文和專著五十多篇(部)。
中國教育家（一）
| 教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響，其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可，甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |
