三十餘年來一直從事高等教育的教學和管理工作，長期堅持基礎理論的研究，系統講授過五門基礎課和多門專業課。治學嚴謹，教學效果好。公開發表了一百一十餘篇論文，專著兩部。受到同行專家的高度讚賞，“……有極大的理論與套用意義，有創造性，提供了新途徑和新方法，其學術水平處於國際領先水平和國際先進水平。”“……開闢了一條新的途徑，首次給出了一種處理無窮遠性態的新方法。是極富創造性的有相當難度的又有鮮明實用價值的，許多方面是首創的，具有國際先進水平。……”獲陝西省政府、省教委科技進步獎六次，獲國家及省級學會優秀論文獎五次，獲陝西省產學研聯合開發優秀工作者稱號，享受政府特殊津貼。幾年來，他與西北建院領導班子一起，帶領全院師生員工艱苦創業。學院面貌有了較大的改變，形成了強大的凝聚力和良好的精神狀態，陝西省教工委、教委授予學院“文明校園”稱號。建設部授予“建設部優秀領導幹部”榮譽稱號。
優秀專家盤點20
中國教育家（四）
| 教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響，其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可，甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |
