刀承銳雲南盈江人。著名教育家。畢業於雲南師範大學(函授部)。現任雲南德宏教育學院、廣播電視大學副院(校)長，副教授；黨委委員；德宏州數學學會理事長、德宏州傣學會理事。
先後調任盈江縣舊城中學教導主任，盈江縣民族寄宿制中學副校長並主持工作，德宏州民族第二中學校長兼黨支部書記。從1989年起連續三年被評為州級“優秀教師”；1992年獲州級“先進教育工作者”稱號；1994年被省級表彰為“優秀教師”。
其學術論文《如何在數學教學中培養學生的自學能力》、《對講授法的再思考》獲雲南省中學數學論文評選三等獎；《重視基礎教育，提高民族素質》被《中國教育成果叢書》選登在1997年的《全國中國小教師優秀論文選》上；《探索德育面臨新世紀出現的新問題及其對策》與《對“形成學生良好的認識結構”的數學教學感想》被選登在國家級論文叢書《教育科研與實踐》上；論文《運用鄧小平的教育思想理論，淺析我州教育的形勢和問題》受到社會的關注和被政府決策採納。
| 教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響，其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可，甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |
刀隨銳：（公元1948～今），傣族；雲南盈江人。著名教育家。
刀姓，讀音作diāo(ㄉㄧㄠ)，古音讀作xìng(ㄒㄧㄥˋ)，不可讀作dāo(ㄉㄠ)。來源有多個說法：①集韻：刀達，蜀人，後避難改姓。 ②希姓錄：王驥平...
基本介紹 姓氏淵源 歷史名人 郡望堂號 家譜文獻刀姓，讀音作diāo(ㄉㄧㄠ)，古音讀作xìng(ㄒㄧㄥˋ)，不可讀作dāo(ㄉㄠ)。來源有多個說法：①集韻：刀達，蜀人，後避難改姓。 ②希姓錄：王驥平...
基本介紹 姓氏淵源 歷史名人 郡望堂號 家譜文獻五虎斷門刀是少林八發門的主要器械套路之一，其動作以撩、砍、抹、跺、劈、崩、勾、掛為主。其次是扎、切、絞、架、橫掃刀等，結合腕花、背花、纏頭、裹腦，動作敏...
作者簡介 內容簡介 少林武術 金庸小說 武俠小說五虎斷門刀是少林八發門的主要器械套路之一，其動作以撩、砍、抹、跺、劈、崩、勾、掛為主。其次是扎、切、絞、架、橫掃刀等，結合腕花、背花、纏頭、裹腦，動作敏...
金庸小說 武俠小說﹑戟﹑斧﹑鉞﹑刀﹑劍等。同時﹐也出現了這類武器的用法﹐如劈﹑扎﹑刺﹑砍...﹑刀舞﹑雙戟舞﹑鉞舞等。這都說明﹐漢時的武舞已有明顯的技擊性﹐有招法...﹐戈﹑戟逐漸被淘汰﹐劍作為軍事技術多被刀所代替﹐但作為套路的演練仍在發展...
武術篇 武術的起源與發展 武術篇 馬步 武術篇 沙袋 武術篇 打坐 武術篇 吐納康承訓（809—874）靈州（治今寧夏靈武西南）人。出身將門。宣宗擢為天德軍防禦使，遷至義武節度使。鹹通五年（864），調任嶺南西道節度使，御南詔，以不...
人物簡介 人物事跡承矩字正則。幼為棣州衙內指揮使，從繼筠討劉崇，擒其將胡澄以獻。開寶四年，授閒廄副使。太平興國三年，漳、泉陳洪進納士，詔承矩乘傳監泉州兵。會仙遊、莆田、百...
人物簡介 人物生平、袖箭、三尖兩刃刀、橛、匕首、鴛鴦鉞、陰陽銳、狀元筆、鐵尺、繩鏢、三節棍...各種不規則形，有帶刀的，有呈校狀的。我們很難跨越這歷史鴻溝，去把現代的火箭...型兵器：錘、斧等。切砍型兵器。 刀、鐮、戈、鐵等。當時較為先進的石兵器有...
定義 概述 十八般兵器 時代 古代十八般兵器說