專業概述
臨床醫學
醫學臨床醫學是研究疾病的病因、診斷、治療和預後,提高臨床治療水平,促進人體健康的科學，是醫學科學中研究疾病的診斷、治療和預防的各專業學科的總稱。它根據病人的臨床表現，從整體出髮結合研究疾病的病因、發病機理和病理過程,進而確定診斷,通過治療和預防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復病人健康、保護勞動力。
現代臨床醫學隨著基礎醫學的發展不斷進步。基礎醫學的眾多學科日益深入地闡明了疾病的病因、發病機制和病理生理改變,推動了臨床醫學的進一步發展和提高。經過多年的發展.逐漸形成了許多分科和專業.如傳染病科、神經科、心臟科、腎病科、內分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矯形外科、胸心外科、神經外科、腫瘤科、兒科、婦產科、老年病科、放射科、急症醫學科和重症監護學科等。至少包括50餘個學科、專業。為人類的健康事業做出了重要貢獻。
臨床醫學的地位與研究生培養在整個醫學範圍中,臨床醫學在很大程度上起著引導醫學方向的作用。臨床醫學研究生培養包括臨床醫學研究生和臨床實驗研究生。前者以臨床實際工作能力的嚴格訓練為主,以培養臨床專門人才為目的;後者以與臨床有關的科學研究訓練為主培養能在臨床實驗室獨立進行科學研究的高級專門人才。
培養目標
培養掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較紮實的基礎醫學理論和臨床醫學知識以及一定的預防醫學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫學專門人才。
知識技能
畢業生應具備以下幾方面的知識和能力：1．掌握基礎醫學中臨床醫學的基本理論、基本知識；
2．掌握常見病名發病診斷處理的臨床基本技能；
3．具有對急、難、重症的初步處理能力；
4．熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；
5．掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力[4]。
相近專業
麻醉學 醫學影像學醫學檢驗放射醫學視光學康復治療學精神醫學醫學技術聽力學醫學實驗學臨床醫學醫療美容技術醫學影像技術康復治療技術醫學檢驗技術資格考試
臨床醫學專業可參加臨床執業醫師考試，臨床執業醫師證是成為臨床醫師的必備條件之一
資格考試
醫師資格考試的性質是行業準入考試，是評價申請醫師資格者是否具備從事醫師工作所必須的專業知識與技能的考試。臨床執業醫師考試分實踐技能考試和醫學綜合筆試兩部分。實踐技能考試採用多站測試的方式，考區設有實踐技能考試基地，根據考試內容設定若干考站，考生依次通過考站接受實踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地的考站進行測試。醫師資格考試醫學綜合筆試於9月中旬舉行，具體時間以衛生部醫師資格考試委員會公告時間為準。臨床執業醫師考試時間為2天，分4個單元，每單元均為兩個半小時。
醫學綜合筆試全部採用選擇題形式。採用A型和B型題，共有A1、A2、A3、A4、B1五種題型，醫師資格考試總題量約為600題。
發展趨勢
現狀:近二三十年來臨床醫學在不少領域取得了許多進展。較為突出的是:(l)計算機斷層攝影(CT)、磁共振(MRI)、二維超聲、血管造影、核醫學顯像、內鏡技術等用於臨床,使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據臨床症狀和簡單的理學檢查的推理,使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高;(2)介入治療、內鏡治療、放射治療的發展,微創 外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步;(3)器官、組織和細胞移植,人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機;(4) 分子生物學、 細胞生物學、組織化學、 基因工程等技術的發展在闡明病因、發病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。
發展趨勢:臨床醫學與預防醫學、基礎醫學的結合將更密切。隨著科學技術的突飛猛進，許多新技術、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫學的發展, 醫學模式已經從生物學模式發展到生物——心理社會模式。初級 醫療保健,即使全國人民得到良好的第一線醫療服務的全科醫學也在悄然興起。
相近專業
麻醉學醫學影像學 醫學檢驗 放射醫學 視光學 康復治療學 精神醫學 醫學技術 聽力學 醫學實驗學 臨床醫學醫療美容技術醫學影像技術康復治療技術醫學檢驗技術
主幹課程
主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學；循證醫學、衛生法學、醫學倫理學、醫學心理學、醫患溝通與技巧；馬克思主義基本原理、思想道德修養；英語、高等數學、醫用物理學、化學等。主要實踐性教學環節：畢業實習安排一般不少於48周
學制與學位
專業年限：五年
授予學位：醫學學士
相關考試
臨床醫學專業可參加臨床執業醫師考試，臨床執業醫師證是成為臨床醫師的必備條件之一。
醫師資格考試的性質是行業準入考試，是評價申請醫師資格者是否具備從事醫師工作所必須的專業知識與技能的考試。臨床執業醫師考試分實踐技能考試和醫學綜合筆試兩部分。
實踐技能考試採用多站測試的方式，考區設有實踐技能考試基地，根據考試內容設定若干考站，考生依次通過考站接受實踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地的考站進行測試。
醫師資格考試醫學綜合筆試於9月中旬舉行，具體時間以衛生部醫師資格考試委員會公告時間為準。臨床執業醫師考試時間為2天，分4個單元，每單元均為兩個半小時。 2013年考試時間為9月14、15日。
醫學綜合筆試全部採用選擇題形式。採用A型和B型題，共有A1、A2、A3、A4、B1五種題型，醫師資格考試總題量約為600題。
開設院校
北京大學、 中山大學、 復旦大學、 清華大學、 四川大學、 浙江大學、 武漢大學、 南昌大學、 暨南大學、 山東大學、 南開大學、 同濟大學、 廈門大學、 汕頭大學、 南華大學、 南京大學、 東南大學、 青島大學、 河南大學、贛南醫學院、青海大學、 蘇州大學、 河北大學、 西藏大學、 江蘇大學、 揚州大學、 南通大學、 延邊大學、 吉首大學、 大同大學、 寧波大學、 北華大學、 大連大學、 延安大學、 深圳大學、 湖北科技學院、 江漢大學、 三峽大學、 長江大學、 石河子大學、 上海交通大學中南大學、 西安交通大學、 中南大學、 湖南師範大學、 河南科技大學、 浙江中醫藥大學、 武漢科技大學、 杭州師範大學、 湖北民族學院、 西北民族大學、 河北工程大學、 安徽理工大學、 吉林大學、 內蒙古民族大學、 內蒙古科技大學、 華中科技大學、 佳木斯大學、 鄭州大學、 蘭州大學、 海南醫學院、 湖南中醫藥大學、 長沙醫學院、 第二軍醫大學、 第三軍醫大學、 第四軍醫大學、 首都醫科大學、 中國醫科大學、 天津醫科大學、 北京協和醫學院、 南方醫科大學、 重慶醫科大學、 南京醫科大學、 福建醫科大學、 廣西醫科大學、 新疆醫科大學、 寧夏醫科大學、 河北醫科大學、河北聯合大學、河北聯合大學冀唐學院、 安徽醫科大學、 大連醫科大學、 山西醫科大學、 哈爾濱醫科大學、溫州醫學院、山西醫科大晉祠學院、大同大學、 華北煤炭醫學院、蚌埠醫學院、湖北醫藥學院、九江學院，昆明醫科大學院，昆明醫科大學海源學院，新鄉醫學院，新鄉醫學院三全學院。 雅安職業技術學院， 四川中醫藥高等專科學校就業狀況
就業前景
隨著高等醫學教育事業的迅猛發展，醫學院校辦學條件得到較大改善，招生規模不斷擴大，臨床醫學專業畢業生的數量和質量大大提高。但是在全國總的畢業生就業形勢嚴峻的情況下，臨床醫學專業畢業生就業形勢不容樂觀。就業方向
本專業的畢業生具有較全面的綜合素質、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業後可以在醫療衛生機構從事臨床各科的醫療、預防工作及醫學教學和研究工作。就業現狀
1、畢業生人數在增加，就業難度逐漸加大臨床醫學專業畢業生由供不應求變為供過於求，就業難度日趨加大。由於高等醫學院校擴大了招生規模，臨床醫學專業畢業生的總量明顯增加，加劇了就業競爭。絕大多數醫院的發展重點不在擴大規模而是以急需的、具備一定資歷的專業人才為主，大量接收畢業生的狀況將不存在。因此，臨床醫學專業畢業生就業的難度越來越大。
2、畢業生就業期望值過高
很多年來，臨床醫學專業畢業生相對於其他專業的畢業生就業的確定性比較強，就業形勢一直較好，使他們缺乏競爭意識，沒有緊迫感，多少有一點優越感。多數畢業生看好大城市和沿海經濟發達地區，把擇業定位在城市、大醫院、經濟效益好的單位，就業的期望值過高。然而，大城市和發達地區的醫療衛生機構日趨飽和，醫學人才市場上的競爭也日趨激烈。大中城市的綜合性醫療機構、經濟發達地區的縣級醫療機構原則上都需要碩士，其次就是獲得英語六級、計算機二級證書。因此，臨床醫學專業畢業生的擇業期望值過高，造成了就業難現象。
3、畢業生供需矛盾
主要表現為：1．臨床醫學專業畢業生多，但需求不足。2．學歷層次供需不平衡，各級醫療單位都有精簡機構和分流人員的趨勢，使傳統的臨床醫學專業畢業生就業的主要接收能力有所下降，對醫學高層次人才的需求日益迫切，
出現對人才結構的需求層次上升。3．地區之間供需不平衡，經濟發達地區和一些中心城市醫療機構需求量不多，但要求高，想去的畢業生多，而符合條件的畢業生少；經濟不發達地區和農村鄉鎮醫院需求量多，但願意去的畢業生少。
醫學技術發展迅猛，知識更新加快，在校學生不僅應努力完善自己的基礎文化知識以及專業知識，還要培養各方面的知識技能，調整自己的心態，注意在人際交往、組織管理、語言表達、動手等綜合能力上不斷提高。在應聘時，不少醫院都要求求職者具備複合型能力，不僅要對外科熟識，動過多例手術，而且還要在內科或者是專科乾過幾年。而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統意義上比較小卻很實用的專業，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續增長。隨著醫療制度改革的不斷深化，民辦醫院將會得到更大的發展，這會使臨床醫學專業的學生更為搶手。
儘管當前臨床醫學專業畢業生總的就業形勢嚴峻，但由於人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人的患病率也在增加，現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要，只要每一位畢業生不斷努力、找準定位，還是能夠找到一份適合自己的工作。
就業方向
臨床醫學就業方向：主要到醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、科研等方面工作[1]相關知識
醫學體系
醫學可分為現代醫學（即通常說的西醫學）和傳統醫學（包括中醫學、藏醫學、蒙醫學等等）多種醫學體系。不同地區和民族都有相應的一些醫學體系，宗旨和目的不盡相同。印度傳統醫學系統也被認為很發達。研究領域
研究領域大方向包括基礎醫學、臨床醫學、檢驗醫學、預防醫學、保健醫學、康復醫學等等基礎醫學
包括：醫學生物數、醫學生物化學、醫學生物物理學、人體解剖學、醫學細胞生物學、人體生理學、人體組織學、人體胚胎學、醫學遺傳學、人體免疫學、醫學寄生蟲學、醫學微生物學、醫學病毒學、人體病理學、病理生理學、藥理學、醫學實驗動物學、醫學心理學、生物醫學工程學、醫學信息學、急救學、護病學臨床醫學
包括：臨床診斷學、實驗診斷學、影像診斷學、放射診斷學、超聲診斷學、核醫診斷學、臨床治療學、職能治療學、化學治療學、生物治療學、血液治療學、組織器官治療學、飲食治療學、物理治療學、語言治療學、心理治療學、內科學、外科學、泌尿科學、婦產科學、兒科學、老年醫學、眼科學、耳鼻喉科學、口腔醫學、傳染病學、皮膚醫學、神經醫學、精神病學、腫瘤醫學、急診醫學、麻醉學、護理學家庭醫學、性醫學、臨終關懷學、康復醫學、保健醫學、聽力學學科評估
排名
本一級學科中，全國具有“博士一級”授權的高校共46所，本次有35所參評；還有部分具有“博士二級”授權和碩士授權的高校參加了評估；參評高校總計50所。註：以下相同得分按學校代碼順序排列。
學校代碼及名稱學科整體水平得分
10248上海交通大學90
10001北京大學87
10246復旦大學
10023北京協和醫學院85
10558中山大學
10610四川大學84
10025首都醫科大學83
10335浙江大學
10487華中科技大學81
90030第二軍醫大學
10422山東大學79
10533中南大學
90115解放軍總醫院（軍醫進修學院）
10159中國醫科大學77
10055南開大學
10062天津醫科大學75
10226哈爾濱醫科大學
10631重慶醫科大學
10183吉林大學74
10284南京大學
10312南京醫科大學
10698西安交通大學
10366安徽醫科大學73
10486武漢大學
10247同濟大學72
10343溫州醫學院
10459鄭州大學
12121南方醫科大學
10285蘇州大學71
10570廣州醫學院
10598廣西醫科大學
10114山西醫科大學69
10161大連醫科大學
10760新疆醫科大學
10299江蘇大學67
10730蘭州大學
10075河北大學65
10313徐州醫學院
10475河南大學
10743青海大學
10160遼寧醫學院64
10184延邊大學
10315南京中醫藥大學
10489長江大學
11117揚州大學
11258大連大學
11646寧波大學
10222佳木斯大學63
10735甘肅中醫學院
10759石河子大學
11075三峽大學
專業體系
醫學體系
醫學可分為現代醫學（即通常說的西醫學）和傳統醫學（包括中醫學、藏醫學、蒙醫學等等）多種醫學體系。不同地區和民族都有相應的一些醫學體系，宗旨和目的不盡相同。印度傳統醫學系統也被認為很發達。研究領域
研究領域大方向包括基礎醫學、 臨床醫學、檢驗醫學、預防醫學、保健醫學、康復醫學等等基礎醫學
包括：醫學生物數、 醫學生物化學、 醫學生物物理學、 人體解剖學、 醫學細胞生物學、 人體生理學、 人體組織學、 人體胚胎學、醫學遺傳學、 人體免疫學、 醫學寄生蟲學、 醫學微生物學、 醫學病毒學、 人體病理學、 病理生理學、 藥理學、 醫學實驗動物學、 醫學心理學、 生物醫學工程學、 醫學信息學、 急救學、護病學臨床醫學
包括： 臨床診斷學、 實驗診斷學、影像診斷學、 放射診斷學、超聲診斷學、 核醫診斷學、 臨床治療學 、職能治療學、 化學治療學 、生物治療學、 血液治療學、 組織器官治療學 、飲食治療學、 物理治療學、 語言治療學、 心理治療學、內科學、 外科學、 泌尿科學 、婦產科學、 兒科學 、老年醫學、 眼科學、 耳鼻喉科學、 口腔醫學、 傳染病學、 皮膚醫學、 神經醫學、 精神病學、 腫瘤醫學、 急診醫學、 麻醉學、 護理學家庭醫學、 性醫學、 臨終關懷學、 康復醫學、 保健醫學、 聽力學醫學專業代碼
醫學類專業代碼概覽醫學類 | 基礎醫學 | 100101 | 預防醫學 | 100201 | |
| | 衛生檢驗 | 100202 | 婦幼保健醫學 | 100203 | |
| | 營養學 | 100204 | 臨床醫學 | 100251 | |
| | 麻醉學 | 100252 | 醫學影像學 | 100253 | |
| | 醫學檢驗 | 100254 | 放射醫學 | 100305 | |
| | 眼視光學 | 100306 | 康復治療學 | 100307 | |
| | 精神醫學 | 100308 | 醫學技術 | 100309 | |
| | 聽力學 | 100310 | 醫學實驗學 | 100311 | |
| | 醫學美容技術 | 100312 | 口腔醫學 | 100401 | |
| | 口腔修復工藝學 | 100402 | 中醫學 | 100501 | |
| | 針灸推拿學 | 100502 | 蒙醫學 | 100503 | |
| | 藏醫學 | 100504 | 中西醫臨床醫學 | 100505 | |
| | 維醫學 | 100506 | 法醫學 | 100601 | |
| | 護理學 | 100701 | 藥學 | 100801 | |
| | 中藥學 | 100802 | 藥物製劑 | 100803 | |
| | 中草藥栽培與鑑定 | 100804 | 藏藥學 | 100805 | |
| | 中藥資源與開發 | 100806 | 套用藥學 | 100807 | |
| | 海洋藥學 | 100809 | 藥事管理 | 100810 | |
| | 蒙藥學 | 100811 | | |
