學院概況
科研中心辦學條件
教學樓
蔭蔭校道學院配置的實驗設備、多媒體設備、語音設備均為最新一代產品。專任教師100餘名，兼職教師30餘名，生師比13.2∶1。專任教師中，副高以上職稱占46%。學院目前設有經管、計算機、外語、藝術4個系，1個基礎部，1個實驗中心和教學督導室、教務處等教學和教學管理單位。經專業調整，2005年招生的專業本科5個，專科15個。根據教學需要，實驗中心設有物理、財會、證券、基礎電學、計算機維修、動畫設計和藝術工藝等17個實驗室，實驗開出率近100%。學院擁有足夠的體育運動場地和體育器械，400米跑道標準田徑運動場正在施工建設中。同時，廣廈公司還為學院無償提供六大實習基地和就業市場。
師資力量
人工湖
教學樓（正面）學院還組織以院長為組長的專家組，按教師評價標準對教師進行綜合評價，並及時將評價意見反饋給每一位教師，便於其總結提高。根據學代會提出的意見和要求，結合教學期中檢查，對教師實行定期或不定期考核，實行末位淘汰，極大地調動了教師創優爭先的積極性。學院多次邀請全國特級教師張少實教授和黑龍江優秀教師唐塑飛教授來院對全體教師做關於教書育人和教師如何備好課的報告；邀請教育戰線學習的榜樣--工程院院士、哈爾濱工業大學教授馬祖光、工程院院士王仲琦教授來學院為廣大師生作報告，馬祖光教授逝世後，又請馬祖光事跡報告團來學院宣講馬教授先進事跡，對教師產生了心靈上強烈的震撼，收到了極好的效果。崇尚師德，為人師表，踐諾誠信，躬親務實已形成風氣。科研是提高教師水平的主渠道，兩年來，學院立題19項，目前已完成論文11篇。
院系設定
運動場
哈爾濱商業大學廣廈學院辦學特色
學院鳥瞰學院實行學歷教育，全日制教育。本科學生在校就讀四年，完成教學計畫中全部教學內容並且成績合格，發放本科畢業生證書，符合學位標準的發放哈爾濱商業大學相關的學位證書。專科學生在校就讀三年，完成教學計畫中全部內容並且成績合格發放專科畢業證書。教學中在專業上以計算機我基礎，突出經濟和管理方向，以外語為突破口，以藝術主業為拳頭專業。在機制上學院實行董事會領導下的院長負責制，董事會是最高權利機構，實行企業管理運行機制。學院設立黨委、工會、督導室等機構，注重校風，學風建設及學生的思想政治和德育工作。為嚴格教學制度，學院設立督導室，其職責是督學、督教、督管。督導室在院長直接領導下，對全院教學進行監控。學院提倡事業留人、待遇留人和感情留人。在學院五年規劃中，按每位教師每年500元資金作為提高費。2005年廣廈公司在學院周邊建商品房（已破土動工），公司已做出決定，商品房將按貢獻、按資歷、按校齡等不同情況，以遠遠低於社會價的價格，以分期付款形式賣給職工。培養優秀人才入黨，提拔既懂專業又懂管理的人才擔任領導崗位，凝聚了全院教職工的向心力。
教學管理
主樓遠景廣廈學院一向治學嚴謹，有著科學的教學計畫，井然的教學秩序，規範的管理制度。教師備課十分認真，不斷更新知識並採用多媒體教學等現代化教學手段，努力提高教學質量。學院把教學質量看作辦學的最高宗旨。多年來在教學質量方面從一個輝煌走向另一個輝煌。畢業生畢業論文水平得到省內知名專家的極高評價。在全省大學生雪雕比賽設定的一金兩銀獎項中，我院獨得一金一銀。2006年榮獲全國首屆大學生冰雕比賽三等獎。
運行機制
實驗樓廣廈學院屬文理統籌兼顧、多學科、多功能的民辦高校，實行以學歷教育為主，併兼顧多種層次、方式的非學歷教育，朝著高標準、現代化目標發展。學院實行董事會領導下的院長負責制。董事會成員暫由９人組成。廣廈公司董事長兼任學院董事會董事長；董事由院長、副院長及有關方面負責人組成。董事會是學院的最高權力機構，其職權等事項由學院章程規定。院長負責執行董事會的決定並全面負責學院各項管理工作；副院長領導有關職能部門協助院長分管部分工作。實行逐級負責的目標管理崗位責任制度和封閉式科學管理。學院實行企業管理運行機制，包括：民主科學的決策機制；人事工作的競爭機制；勞資分配的激勵機制；內部管理責、權、利一體的約束機制；財務工作的核算機制；工作成效的反饋機制；開放辦學、增強活力的可持續發展機制等。學院後勤、物業實行管理權、經營權兩權分離的管理模式，學院加強對後勤物業的監督指導，努力實現後勤服務的標準化、規範化、優質化，為學院營造一個良好的育人環境，發揮第二課堂管理育人、服務育人的作用。
學生工作
學生宿舍人才培養
專家公寓廣廈學院培養的各類專業人才，必須達到知識、能力、人格和諧統一的高素質標準，應具備：面向世界的眼光和胸懷；為國家、民族、人類社會發展進步服務的使命感和責任感；寬厚的基礎、突出的技能、較強的創業與應變能力；鮮明的個性，自主、開拓創新、唯實求真的能力和作風；合作與競爭的精神。
教學成果
涼亭注重教學質量，加強教學監控。教學質量是教學工作的永恆主題，監控措施是教學質量的保證。學院設立了督導室，各系設立了教學檢查小組，督導室成員由資深的專家組成。它的職責是督管、督教、督學，隨堂聽課，及時發現問題，適時提出改進意見，發揮了巨大的促進作用。學院每學期都在第8到10周無一例外地進行全院的教學檢查，以檔案或通知的形式發至各系、部、處，各系、部事先進行預檢。學院成立以院長為組長的領導小組，下設聽課、檔案、意見反饋等若干小組，除隨堂聽課外，對教學日曆、教學大綱、教師教案、學生作業逐一進行檢查，對每名學生都要進行意見反饋。總結階段對學院教學管理、教師教學、學生狀況做出評價，提出切實可行的改進措施。教學監控不僅使教學質量得到了提升，也使學生的綜合素質發生了可喜的變化。學院參加各次全國英語套用能力考試的成績在省內同類院校中始終名列前茅，有相當部分專科學生通過了英語四級。學院第一次參加專升本考試也取得較好成績。
由於教學質量的提高，為學生就業創造了良好條件，01級學生就業率達93.3%。其中一名學生到上海交大杭州分院應聘，該院本不接收專科生，由於該生的突出成績，應聘一錘定音。還有的學生應聘到牡丹江師範學院、省農行等單位。由於01級畢業生的突出表現，帶動了02級的就業，雖然還有半年才能畢業，上海陽光集團就有一名老總帶隊來院，一次招聘60多人。受其影響，陽光集團的合作單位也紛紛來電要畢業生。
校園文化
籃球場後勤服務
學生食堂學院的後勤服務工作是從眾多的物業公司中招標的大慶高新物業管理有限公司。在學院綜合處監督協調下，實行封閉式管理體制，全天24小時不間斷地由保全員巡邏，形成物業維修、舍務、保全、保潔、綠化管理的一條龍服務系統。學生食堂按照省教育後勤管理協會的要求，實行準入制採購，保證了食品原材料的品質，在此基礎上，除優質的大眾菜、主食品種外，還經營多種風味菜品及匯集南北的風味小吃，以滿足學生各類口味的需要。
五十萬平方米的校園內，除齊全的生活設施，還建有標準的體育運動場、籃球場和排球場，極大滿足教學和學生的課後鍛鍊和運動的需要。校園內栽植多種花木，綠地成片，花香延綿不斷。在一萬平方米人工湖的碧波邊晨讀或休閒的學生倍感心情舒暢。
學生管理
學生公寓為了更好的開展全民健身活動，提高我院廣大師生的身體素質，增強學生間的凝聚力和團隊精神,也為了學生按時就餐，促進了個人良好習慣的養成。每學期學工處、院團委、院學生總會共同努力，開展全院學生的早操活動。從2006年4月開始我院黨委分別對思想積極進步，各方面表現突出入黨積極份子進行了入黨前的培訓，從而提高了入黨積極份子的思想覺悟，端正了入黨動機。我院於2006年4月份接收新黨員11名，2006年11月份接收新黨員12名。
畢業生就業
商業服務中心由於教學質量的提高，為學生就業創造了良好條件，01級學生就業率達93.3%。其中一名學生到上海交大杭州分院應聘，該院本不接收專科生，由於該生的突出成績，應聘一錘定音。還有的學生應聘到牡丹江師範學院、省農行等單位。由於01級畢業生的突出表現，帶動了02級的就業，雖然還有半年才能畢業，上海陽光集團就有一名老總帶隊來院，一次招聘60多人。受其影響，陽光集團的合作單位也紛紛來電要畢業生。高素質的畢業生，創造了較高的就業率。近年來畢業生一次就業率均達75%以上。就業區域有北京、上海、杭州、廣州、深圳、大連和哈爾濱等全國大、中城市，就業單位有國家機關、學校、企業、銀行和高科技公司等，除少量學生自主擇業和出國繼續深造外，大多數學生都按期就業。
發展景願
廣場根據學院初始辦學構想和現有資源情況，總體規劃到2010年在校生達到8 000人規模，其中本科在校生4 800人，專科在校生3 200人，形成以本科為主、本專兼顧、開放辦學以及與非學歷教育相結合的多種形式辦學的民辦高校；建築面積達到15萬平方米，房產設備總投資達到2.8億元；二期工程於2005年４月正式開工。廣廈學院雖然是高校之林中的一棵稚嫩的小樹，但在“科教興國”這片沃土裡，終會逐漸壯大，因為廣廈人始終堅定不移地堅持這樣一個原則：特色興校、人才強校、文明建校、以法治校。“認識世界，傳承文明，開拓創新，服務社會”永遠是廣廈人矢志不渝的追求。
