歷史沿革
《遼寧教育研究》《遼寧教育研究》原名《遼寧高等教育研究》，創辦於1980年1月，雙月刊，內部發行，遼寧省高等教育研究所和遼寧省高等教育學會主辦，主編為陶增駢，副主編為鄧曉春、李放。1991年3月由國家新聞出版署批准公開發行。1993年改為遼寧教育研究院和遼寧省高等教育學會主辦，主編為陶增駢、鄧曉春。2000年1月經國家新聞出版署批准，更名為《遼寧教育研究》，月刊，公開發行，遼寧教育研究院主辦，主編為李喜平。2001年至2006年3月主編為張德祥、鄧曉春。
本刊編委會
顧 問：鄧曉春
主 任：劉國瑞
副主任：孫傑夫、董新偉、高 鴻
主 編：劉國瑞；
副主編：徐治中、王舒
主編助理：楊玉
辦刊宗旨
以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅決貫徹執行黨的宣傳方針政策和國家有關出版法律法規，堅持“百花齊放，百家爭鳴”的方針，立足遼寧，面向全國，緊緊圍繞教育改革與發展中的重大理論和實踐問題組織編髮稿件，為各級各類教育改革與發展服務，為提高教育管理水平和教育教學質量服務，為繁榮教育科學服務。
讀者對象
本刊的主要讀者為：各級教育行政管理幹部、各級各類學校的領導和教師、教育科研人員、師範院校的教師和學
生等。
獲獎情況及社會影響
1992年和1993年兩次被遼寧省哲學社會科學聯合會評定為優秀期刊；1994年、1999年和2004年連續三次被確定為全國中文核期刊；2000年以來先後被確定為中國人文社會科學引文資料庫（CHSSCD）來源期刊、中國期刊全文資料庫（CJFD）全文收入期刊、中國學術期刊綜合評價資料庫（CAJCED）統計源期刊、中國核心期刊（遴選）資料庫收錄期刊。2004年以來兩次被評為遼寧省一級期刊。
來稿須知
《遼寧教育研究》1.作者來稿要反映教育學術研究的前沿問題，反映教育改革與發展中的重點、難點和熱點問題，反映教育教學改革與實踐的最新成果（可登入《遼寧教育研究》編輯部網站查詢，也可在遼寧教育研究院網站在“我院介紹”欄內查詢本刊“組稿重點”，網址：www.clneri.com，）。
2.作者來稿標題要簡短、扼要、新穎，能概括文章中心思想，具有吸引力，並以不超過20字為宜。
3.所有來稿務必在正文前加上“摘要”（150—200字）和“關鍵字(3～5個)”。在第一頁下腳加注“作者簡介”，其內容順序是：姓名(出生年-)、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職務、職稱、學位、研究方向。參考文獻、注釋一律附在篇尾，並請對照國家有關參考文獻規範要求加以註明(作者姓名、文章題目、書刊名稱、出版單位、出版年、期號，起迄頁碼)。電子文獻必須註明出處或可獲得地址，以及發表或更新/引用日期（任選）。另請來稿時務必詳細註明單位、詳細通訊地址及郵編、聯繫電話、電子信箱，以便寄送樣刊和保持聯繫。
4.作者投稿可登入《遼寧教育研究》編輯部網站進行網上投稿，也可以採用列印稿投稿。切勿一稿兩投或多投。來稿文責自負。
5．本刊版面正文字數核定如下（包括注釋、參考文獻）：2版3200字，3版5300字，4版7400，5版9500字。作者投稿以3版或4版字數為宜。
6.凡屬翻譯稿件，務請附帶原作者授權書。
7.編輯部對所有來稿有刪改權，如不同意刪改請在來稿時註明，否則視為同意。
8.編輯部概不退稿，請作者自留底稿。作者投稿1個月內未收到錄用通知單，可自行處理。
9．期刊已被CNKI中國期刊全文資料庫、中文科技期刊資料庫、中國核心期刊（遴選）資料庫、萬方數據、維普諮詢等收錄，作品一經採用，即視為同意將其網路傳播權及電子發行的權利授予本刊。如作者不同意文章編入上述資料庫，請在來稿時聲明，編輯部將做適當處理。
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