《中國教學與研究》

《中國教學與研究》

《中國教學與研究雜誌》為中國教育學術委員會指導刊物,是由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的全國性教育類學術期刊,創刊於1990年。本期刊辦刊宗旨是“搜尋教育視點、探求教育理論、傳播教育信息、開掘教育實踐”。

基本信息

簡介

《中國教學與研究雜誌》中國教學與研究雜誌

《中國教學與研究》又名《中國教學與研究雜誌》。《中國教學與研究雜誌》是中國教育學術委員會指導刊物,由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的全國性教育類學術期刊,於1990年創刊,是中文科技文獻和中文人文社會科學資料庫雙源期刊,中國教育資訊全文收錄期刊,為月刊。本刊遵循“搜尋教育視點、探求教育理論、傳播教育信息、開掘教育實踐”辦刊宗旨,竭誠為全國高等教育、基礎教育服務,竭誠歡迎全國教育工作者賜稿。

教師名單

北京市

王秀芝趙聞張秀麗於桂蘭鄭婷婷王祥仲方煒

上海市

陳碗仲仝亞軍顧懿

天津市

趙欣李光蘭高晶謝延紅王雪

湖北省

劉小平周永康郝志中陳金平馬旭光陳淑蘭劉詠寶覃新忠郝一潔曾曉敏劉幼琪徐文暢劉連生趙暉劉敏羅榮胡小安郭敏芳章駿斌安家友張啟平黃瓊蔡春燕趙陽楊振東鄧寬林嚴一紅朱士泉沈落星趙俊清任永貴張自恆覃金玉譚賢菊張啟平藺紹江

內蒙古

許紅霞楊玉梅謝守明

寧夏

張建香白永傑薛桂芳白永傑籍太強韓瑞軍霍秋陽李子明陳素星許國強安宏宇尚艷亮楊春懷杜政懷閆飛龍鄭麗秋尹煜盧心明白玉秀張靜麗馮小瑩王培增李甫英

河北省

孫海英趙素華王東曉閻學禮孫雪晴張新華何兵永王彥民吳淑霞徐勇王佳輝翟小娜王彥民張榮林孫玉雙段秋妤姜華帥曹海峰曹瑞粉楊合蓮王銀池石向陽薛飛蘇昭桂楊紹芳卜全力賈俊花

山東省

王志輝趙秀霞翟玉貞郭一華孔傑陳翠萍解雲霞陸豐縣薛成剛孫桂香曹現成董海傑李榮征房如潔姜新程張瑞陳芳朴吉淑王洪林李季許立娟王艷芳田文靜王寶譚少茹王文超楊文德李勇王桂蘭郝麗美李彥王玉華相軍李明娟孫繼虎景凱王宜令王右剛苗莉陳春芝劉山李雲飛劉志先黃永芹胡志波武玉勝高萍萍高娟娟常鳳剛郭超來臧美萍王傳娥

山西省

房錦霞劉利明王銀芝周士花路則臣徐成花趙慧呂廷國王葆明孫秀娟吳超陳獻禮周廣新史新浩劉健殷學明崔發昌馬媛孫靜高四霞石明霞馬加新莊福敏孫呈健周增美齊建華苗瑞鑫呂保忠趙國錦劉漢勤李海芝葉桂香劉麥林孫靜

遼寧省

葛立宏於生權裴瑩廖官生王振興李九彥王路一

吉林省

李艷輝晉玉昌邱立巍

黑龍江省

閆偉臣孫鳳軍彭曉燕萬勝鋒

陝西省

程明栓劉岩妮馬林霞胡忠偉高建會

甘肅省

趙惠新馬悅寧王中正郭天松楊子富韓守璽王海峰齊建濤

青海省

劉利明王銀芝周士花路則臣徐成花趙慧呂廷國王葆明孫秀娟吳超陳獻禮周廣新史新浩劉健殷學明周增美齊建華苗瑞鑫馬加新莊福敏孫呈健崔發昌呂保忠趙國錦劉漢勤李海芝葉桂香劉麥林孫靜馬媛孫靜高四霞石明霞

新疆

張真胡文革岳春芳范紅翠彭懷邦李軍強趙雪莉

江蘇省

劉月月錢建國吳新燕張月明倪方今徐德田曹錦成顧蘇靖張友林袁光仁郝滌非盧俊費秀梅錢建明孟慶甲朱雪梅管良平

浙江省

李英王軍波貝杭平許天海葉素盈董文起李學新王勇周麗妹徐科鋒

河南省

張福安趙義森馬東敏趙愛民許穎麗馬海英鄭治芳馬鳳芹李小珍張盛趙萬有於晶石樹傑周香劉建朋

安徽省

陳杰平呂紅梅安民兵王海龍錢葉明

江西省

王軍堂熊杰平湯瓊瑤劉世權王小鷗

廣東省

朱志德魯文經甄如軍梁金友尚東玲朱錦瓊何燕輝張占紅陳華絮杜建銘夏志有方士傑鄔厚民

廣西省

黃應貴韋玲

福建省

雷阿勇吳步皇余灼敏陳壽參岳金春

湖南省

裴海艷段志東徐敏香徐運芳周進志羅慶躍

重慶市

鄧原能龔卓揚張娟任祝君盧俊陳德林丁謙

四川省

龍應貴龍正印裴邦清洪櫻

海南省

王忠陳海菊

雲南省

解貴寶趙平楊爾元張金花閆偉高紅九李炳隆宋福英張世育張金花張志宇姚鎖寧盧仲學曹聖李長年吳忠華吳忠華胡續文

貴州省

余德軍劉紅肖翔馮沛亮

西藏

張建香白永傑薛桂芳白永傑籍太強韓瑞軍霍秋陽李子明陳素星許國強安宏宇尚艷亮楊春懷杜政懷閆飛龍鄭麗秋尹煜盧心明白玉秀張靜麗馮小瑩王培增李甫英

欄目設定

課題研究、教育理論研究、教學方法研究、教學管理、教海探新、素質教育、師範教育、職專教育、高教論壇、教師教育、國外教育、熱點冷談、學校管理、論壇集萃、優秀教案、班主任工作等欄目。

投稿說明

1、請勿一稿多投,一稿多投的稿件將被退回,若造成嚴重後果,作者責任自負!
2、為確保我們郵寄樣刊等事宜的無誤操作,投稿時請您務必準確詳細地填寫姓名、單位、所在科室、職稱、通訊地址、詳細地址、郵政編碼、聯繫電話、E-mail、文章標題。在上傳文章中點擊“瀏覽”,在您的本機上選擇您所要投出的文章,選擇後再點擊“上傳附屬檔案”,最後點擊“確認”,這樣您所投稿件就提交完成了。為確保您在網上所投稿件能夠打開,所投文章請採用word格式,避免使用WPS以及其他文檔格式。由此對您工作造成的不便敬請原諒。
3、上傳稿件為Word格式,若有插圖,請在文本相應位置標明圖片插入的具體位置。圖片必須帶有相關的說明,如圖題、圖注等。
4、投稿前請仔細閱讀本雜誌稿約。

作者來稿遵循的稿約

稿件處理

本刊處理稿件及時,網上審稿,收稿後三日內審畢並決定錄用與否,無論錄用與否均在收稿後三天內通過郵件通知作者。若作者未收到電子郵件回復,請即來電查詢。編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件必須來函聲明。本刊稿件容量大,錄稿率高,刊登周期短,信息時效快。從收稿至刊登,一般不超過2個月,並於出版的當日將當期雜誌及論文評獎證書從郵局特快寄給第一作者。

投稿手續

凡科研成果、項目報告,調查分析結論或涉及單位名譽、材料、人事等方面的稿件,請附第一作者單位介紹信,作者單位對文稿的真實性和保密性負責,並聲明未一稿多投。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須徵得其他作者同意,排好先後次序,接錄稿通知後不再改動。

投稿要求

文稿應具有真實性、科學性和實用性,突出報導其研究成果和教育教學經驗。要求選題先進,論點鮮明,論據充分,數據可靠,結論準確,層次分明,文字簡練,並校對清楚,尤其必須準確使用標點符號,英文應隔行列印。不要一稿多投,凡發現一稿多投者將通過網路通知相關媒體作出處置,必要時向所在單位提出書面警告。作者文責自負,請自留底稿,採用或未被採用的稿件均一律不退。

文稿書寫格式及要求

★文題:應簡明確切反映本文的特定內容,一般不用副標題。切忌口號式或廣告詞式的標題,儘可能不用代號。文題以不超過20字為宜。若稿件採用中英文題目、摘要、關鍵字和作者拼音名,其中、英文必須一致。
★作者單位、署名:作者單位名稱應包含省、市、區、縣名,在單位名稱後用圓括弧寫明郵政編碼,空一格後接寫作者姓名。不同單位的多作者稿應另起行寫明第二或第三作者的單位名稱、郵編、姓名。
摘要:屬經驗介紹,心得體會之類的短稿一般不要求寫摘要,但屬科研項目的研究成果報告,調查分析報告之類的稿件必須有摘要,均採用結構式文摘或以300字左右為宜。
關鍵字:3一8個關鍵字,採用教育教學標準主題詞,若規定標準詞表中無該詞關鍵字:3一8個關鍵字,採用教育教學標準主題詞,若規定標準詞表中無該詞的可使用自由詞。
★圖表:凡文字能說明的內容儘量不用表和圖,正文、表、圖三者中的數據不應重複。統計表應另紙繪出附在稿件中,以便於審閱。表或圖應各有表題、圖題,同時必須有相應的表序號和圖序號。採用三線表或王字表,表中數據務必核實,縱橫之和一致,表中需說明的問題採用*,2個以上依次用*,**,***表示,置於表的下方,加“注……”。圖的坐標要設計準確,刻度均勻,坐標軸上有數值,不使用箭頭。須用繪圖筆和硫酸紙繪製,曲線應均勻圓滑,圖面清潔,圖中數字和符號應列印後填入,縱橫坐標應同時有量及單位。切記不要在方格稿紙上繪圖。
★名詞使用:文中使用的名詞應注意全稿前後統一,必須使用全國自然科學、社會科學名詞委員會公布的各科名詞,所用專用名詞不要隨意縮寫,如所用名詞過長,而文中又需多次使用,則應在第一次引用時在全名後加圓括弧註明縮寫。
計量單位:按我國的法定計量單位。標點符號、數字用法等均按國家標準執行。
★標題序號:可按四級小標題的格式寫:一、(一)、1、(1);一級標題另起段,正文另起段;二級、三級、四級小標題另起段,但正文接排;正文內序號用①……②……等。

參考文獻

所列參考文獻只限作者親自閱讀過的近期公開出版的主要文獻,外文限5年內,中文限3年內,按文中首次出現的次序編號,在右上角用圓括弧註明,如“郭小芹等(1,3)報導”。內部刊物或末公開發表的資料均不列人。“參考文獻”四個字另起段,所列文獻按次序起段,序號不加括弧。其格式如下:引用書藉表示方式為:作者·書名·版本·出版地:出版者,年.起頁~迄頁。

特別說明

本刊對發表的文稿和資料,只作文字和技術的編輯處理,文稿和資料所表達的觀點,純系作者見解,不代表本刊編輯部或編者的意見。

教學期刊雜誌盤點

專題論述、高等教育、職業教育、中國小教育、素質教育、教改研究、課堂教學、閱讀教學、師資建設、班級管理、幼教論壇、研究生論壇、新課程研究、語言文學探討、教育教學探討等。
《課堂內外》
《青島畫報》
《中國高教研究》
《少年文摘》
《花季雨季》
《教子有方》
《金色年華》
《國小教學參考》
《快樂語文》
《青蘋果》
《紅領巾》
《國小科技》
《解放軍外語學院學報》
《中國語文》
《空中英語教室》
《中國小教師培訓》
《高中數理化》
《遼寧教育研究》
《語文建設》
《小學生》
《校園英語》
《理科愛好者》
《國中生閱讀世界》
《職場》
《新聞記者》
《西北師範大學學報》
《學與玩》
《幼兒智力世界》
《教育教學論壇》
《學習方法報》
《家庭與家教》
《教師博覽》
《小學生導刊》
《教書育人》
《創新作文》
《今日中學生》
《教育學文摘》
《科普文摘》
《科學大眾》
《中學教學參考》
《課外生活》
《讀寫算》
《媽媽畫刊》
《煤炭高等教育》
《琴童》
《中國小教育》
《青少年科技博覽》
《少兒科技博覽》
《國中生》
《東方娃娃》
《兒童畫報》
《兒童時代》
《哈哈畫報》
《華東師範大學學報》
《紅蜻蜓》
《湖南師範大學教育科學學報》
《福建教育》
《湖南教育》
《湖北教育》
《甘肅教育》
《教學月刊》
《中國小教材教學》
《中國小教學研究》
《國小語文教師》
《數學研究與評論》
《中國學校體育》
《中國小外語教學》
《中國美術教育》
《中國中國小美術》
《教學藝術》
《中國教育》
《現代中國小教育》
《教育文摘周報》
《基礎教育研究》
《江蘇教育研究》
《語文教學通訊》
《青春男女生》
《信息技術教育》
《學前教育研究》
《全國優秀作文選》
《幼兒教育》
《優秀作文選評》
《大學教育科學》
《第二課堂》
《教學與管理》
《動畫樂園》
《語文世界》
《早期教育》
《中國林業教育》
《中國校園文學》
《中外教學研究》
《教育與經濟》
《數學通報》
《繼續教育》
《雲南教育》
《貴州教育》
《寧夏教育》
《漢語學習》
《民族語文》
《海南教育》
《海寧教育》
《語言教學與研究》
《上海交通大學學報》
《教學研究》
《東北林業大學學報》
《教師之友》
《語文研究》
《中國職業技術教育》
《國小數學教育》
《新東方英語》
《中國成人教育》
《西部科教論壇》
《國小語文教學》
《中國校園導刊》
《雙語時代》
《數學愛好者》
《教育學報》
《海外英語》
《成功·教育》
《教育參考》
《教育導刊》
《新學術論壇》
《中國德育》
《教育實踐與研究》
《民辦教育研究》
《教育科學論壇》
《啟蒙》
《數學通訊》
《校長閱刊》
《語文教學之友》
《語言套用研究與教學》
《蘭州學刊》
《中國音樂教育》
《教育探索》
《教育發展研究》
《江西教育》
《中國教師》
《中國遠程教育》
《江蘇教育》
《現代遠距離教育》
《廣西教育》
《江蘇大學學報》
《教育參考資料》
《讀與寫》
《教育文匯》
《現代教育論叢》
《教師教育研究》
《教育信息報》
《國小教學設計》
《交流》
《閱讀與作文》
《學科教育》
《孩子天地》
《華北電力大學學報》
《山東教育科研》
《現代教育科學》
《少年智力開發報》
《西藏教育》
《新疆教育》
《成功》
《新概念》
《新語文學習》
《學前教育》
《語言文字套用》
《嘉興教育》
《蘭州大學學報》
《國小青年老師》
《課程·教材·教法》
《考試與評價》
《快樂巧連智》
《素質教育》
《老年教育》
《學英語》
《幼兒時代》
《英語大課堂》
《中國教學與研究》
《男生女生》
《語文教學與研究》
《新校園》
《語文月刊》
《中國國小語文教學論壇》
《閱讀與鑑賞》
《作文教學通訊》
《國小數學教師》
《新世紀國小數學教師》
《中國小數學》
《台灣教育》
《科學課》
《蒙特梭利雙月刊》
《圖書館學與資訊科學》
《中國小英語教學研究》
《三角州》
《中國人民教師》
《少年讀者》
《中國小音樂教育》
《特級教師》
《成長先鋒》
《中國海洋大學學報》
《張老師月刊》
《學園》
《華夏教育》
《學問》
《中學課程輔導》
《基礎教育研究與實踐》
《新課程》
《新科教》
《時代學習報》
《當代商報》
《課程教材教法》
《教書育》
《國小德育》
《浙江教學研究》
《浙江教育科學》
《嘉興科研》
《新課程實驗》
《教育理論與與實踐》
《國小教育科研論壇》
《小雪花》
《小作家選刊》
《時代英語報》
《英語周報》
《科海故事博覽》
《校園歌聲》

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們