簡介
《小學生》《小學生》——一本大型少兒心理健康教育專業雜誌。培養小學生健康心理，塑造小學生成功個性是它們辦刊的宗旨。它起於崢嶸歲月，與時俱進，三改刊名，走過了35年的風雨歷程。
歷史
《小學生》1970年，由山西人民出版社創刊，刊名《紅小兵》，它的面世，給20世紀70年代的少年兒童提供了寶貴的精神食糧和豐富的知識營養，以致許許多多當今40歲左右的中年人還對它記憶猶新，懷有深厚的感情。它就是最初的“小學生”雜誌。1978年，由共青團山西省委接管,改名為《山西少年》；三年後，1981年1月，正式更名為《小學生》。在畢業於清華大學哲學系的老一輩辦刊人沈閏祥先生的主管下，《小學生》雜誌一直關注小學生的心理特點和成長需求，用生活、直白、童趣化的語言，介紹為人處事的方法和各類知識，深受廣大小學生的喜愛，最高發行量達到的近80萬冊。
35年精心打造，35年崢嶸歲月，《小學生》雜誌已經在小學生群體中樹立了良好的品牌形象，是山西省連續11年“一級期刊”，是全國少兒報刊協會常務理事單位，國家新聞出版總署評選的國家期刊方陣“雙效期刊”，是中國第一本完全根據市場需求創辦、企業化運作的心理健康教育專業媒體。
隨著中國加入WTO，世界經濟一體化進程的加快，文化產業體制的改革勢在必行。2004年初，小學生雜誌社備受關注地被確定為山西省首批文化產業體制改革的試點單位。
新版優勢
新的起點，新的高度，新的定位，新版《小學生》問世了。附贈《家長指導手冊》，是家長獲取專業(心理素質)教育方法的理想讀物。
《小學生》雜誌社——精心致力於小學生心理素質教育的研發基地。
新版《小學生》雜誌六大優勢：
1、內容定位填補國內期刊空白《小學生--心理素質教育導刊》雜誌是目前全國僅有的一份以小學生和小學生家長為讀者對象的、專門從事小學生心理素質教育的雜誌。
2、專家團隊確保刊物科學權威全國16位兒童心理學、教育學權威專家擔任雜誌學術指導；其中11位是全國和地方中國小心理健康教育指導中心專家。雜誌社是全國中國小心理健康教育專業委員會團體會員。編輯計畫、欄目設定、稿件內容均經專家把關，確保刊物科學、權威。
3、編輯體系拓展國際教育視野編輯部在德國、新加坡、北京、武漢、成都設立了編輯工作室，負責收集小學生心理素質教育最新成果，及時回饋、及時整理，使刊物始終保持具備國際視野、吸收國際智慧。
4、歷史品牌凝聚全國教育智慧35辦刊歷史過程中，團結了全國一大批處在國小教學第一線的老師和研究工作者，及時地集中、傳播、提煉了他們的教育理念、教育經驗和教育方法。
5、多元結構展現親子共讀理念教育孩子的前提是了解孩子，所以，《小學生》雜誌社特別倡導“親子共讀”理念。為體現和倡導“親子共讀”，《小學生------心理素質教育導刊》特別設計了一種多元結構：每份刊物均有兩個讀本，一個是給孩子看的“學生讀本”，內容飽滿、形式活潑；一個是給家長看的“家長讀本”，內容權威、經驗實用。並且，“學生讀本”和“家長讀本”內容同步、邏輯關聯，便於親子交流、家長指導。
6、另類裝幀引領審美閱讀潮流閱讀是一個快樂的智慧成長旅程，審美是一種恬靜的心靈陽光沐浴。這就是《小學生》雜誌社倡導的審美閱讀理念。為體現和倡導這個理念，《小學生------心理素質教育導刊》採用國際標準大度16開特種開本、特種紙全彩印刷、板塊線形設計、動漫插圖，整合出一種大氣、雅致、躍動的美術風格，充分表達審美愉悅。
口號
性格決定命運，個性成就人生
刊標
太陽娃
辦刊宗旨
培養小學生健康心理，塑造小學生成功個性
我們以小學生心理發展為核心，以健全成長為主題，以多元智慧型理論為指導，全面引導小學生心理健康成長。讓小學生在快樂閱讀中形成高尚的品質、健康的人格、快樂的心態、正確的交往、戰勝困難的勇氣和終身學習的能力。
辦刊理念
1、《小學生》是小學生的代言人
2、《小學生》是小學生的心動力
3、沒有差生，只有差異，每個孩子都有一顆向上心
教學期刊雜誌盤點
| 專題論述、高等教育、職業教育、中國小教育、素質教育、教改研究、課堂教學、閱讀教學、師資建設、班級管理、幼教論壇、研究生論壇、新課程研究、語言文學探討、教育教學探討等。 |
