國際代碼標識符
(International code of Diseases,ICD)屬於計算機網路ISIS中地址國際疾病分類
國際疾病分類(International Classification of Diseases，ICD)。是根據疾病的某些特徵，按照規則將疾病分門別類，並用編碼的方法來表示的系統。目前全世界通用的是第十次修訂本《疾病和有關健康問題的國際統計分類》，WHO仍保留了ICD的簡稱，並被通稱為ICD-10。（1893年第一版，10年一次修訂， ICD－9 1975年，ICD-10 1994年日內瓦）。ICD分類原理：依據疾病的四個主要特徵，即病因、部位、病理、臨床表現（包括症狀、體徵、分期、分型、性別、年齡、急慢性、發病時間等）。
ICD分類編碼方法：類目、亞目、細目，如細目S82.01表示髕骨開放性骨折。
ICD的發展史：國際疾病分類自產生到現在已有100多年的歷史，它在世界衛生組織和各成員國的關注和支持下得以不斷的補充、完善，並成為國際公認的衛生信息標準分類。1890年，由耶克.貝蒂榮（Jacques Bertillon,1851-1922,原譯名伯蒂隆）主持，在巴黎召開了第一次國際死因分類修訂會議。經26個國家的代表共同修訂，通過了一個包括179組死因的詳細分類和一個包含35組死因的簡略分類，這是國際疾病分類（ICD）的第一個版本。此後，每隔10年左右，由法國政府和世界衛生組織先後主持了10次對ICD的國家修訂會議，以補充和完善ICD的內容。
1948年舉行的第六次ICD國際修訂會議，標誌著國際生命統計和衛生統計的一個新紀元的開端。會議批准並通過了可同時用於死因分類和臨床醫療、科研、教學中對疾病分類的綜合性類目表，明確提出使用“根本死亡原因”、“國際死亡醫學證明書”基本格式和確定死因規則及注釋的要求，使ICD成為對疾病或死因進行分類的國際標準。
1975年舉行的第九次ICD國際修訂會議上，對ICD進行了更加深入細緻的補充和修改，使其具有更大的靈活性和實用性。
我國自1981年成立世界衛生組織疾病分類合作中心以來即開始了推廣套用國際疾病分類第九次修訂本（ICD-9）的工作，並於1987年正式使用ICD-9進行疾病和死亡原因的統計分類。1993年5月，國際技術監督局發布了等效採用ICD-9編制“疾病分類與代碼”。
植入型體內自動除顫器
植入型體內自動除顫器（(A u t o - I m p l a n t e d - C a d i a c De f i b r i l l a t o r , A I C D ）。植入惡性心律失常患者體內，用於探測室性纖顫並套用電擊直接作用於心臟使纖顫停止並恢復正常工作的裝置。眾所周知，心臟病患者的死亡中，大約一半屬於猝死(即突然死亡)。造成猝死的最常見原因是嚴重的室性心律失常，如心室顫動及室性心動過速等。這些嚴重的心律失常發生前常無預兆，藥物也不能完全預防其發生。這些心律失常發生時必須被馬上終止，但即使是在醫院內，有時也來不及進行治療。因為心室顫動發生時，心臟實際上不能射血，而腦缺血超過6秒鐘就會發生暈倒。如果心臟停止射血達5分鐘以上，搶救成功的機會低於20%。ICD就是用來隨時終止這些嚴重心律失常的一種儀器，大量研究表明，ICD植入要較藥物治療有效得多。ICD的外觀與起搏器類似，植入的部位也基本相同，但ICD要較常規的起搏器大。通常，ICD只有一條電極導線(植入右心室)。ICD可以隨時檢測出並判斷患者所發生的嚴重室性心律失常的類型並給予不同的處理，從而達到終止心律失常、挽救患者生命的目的。
JTAG的ICD
JTAG的ICD（In-Circuit Debugger）也稱為JTAG仿真器，是通過JTAG邊界掃描口進行調試的設備。JTAG仿真器通過處理器特有的JTAG接口與目標通信，通過並口或串口、網口、USB口與宿主機通信。JTAG仿真器比較便宜，連線也比較方便通過現有的JTAG邊界掃描口與CPU核通信，屬於完全非插入式（即不使用片上資源）調試，它無需目標存儲器，不占用目標系統的任何連線埠。ICD巴黎高等國際商業銷售學院
法國的高等教育
根據法國高等教育體系的劃分，高等院校大致可以分為三類：公立大學(Université)、高等專科院校(GrandeÉcole)和私立專科院校(École privée)，其中公立大學和高等專科院校為國家公立教育機構。與公立高等院校相比，法國的私立專科院校具有如下特點：
第一， 教學內容重實際，給學生的實習機會常常多於公立大學；而且相當一部分學校會主動為學生聯繫實習單位。
第二， 有名氣的私立院校基本均由當地的企業出資贊助，資金雄厚，因而常可招聘到專業水平出色的教授。
第三， 私立院校，尤其是商學院擁有一套完整而成熟的招生流程，一般分為資料審核、面試，最終由招生委員會評審得出錄取結果。
在法國，高中應屆畢業生在考完法國聯考BAC後，除了根據考試成績，往往更多地按照自己的專業興趣選擇進入公立大學、高等專科院校或是私立專科院校，其中私立院校往往由於其注重培養學生實踐能力的特點而深受學生的青睞。
高等專科院校(Grande École)
“大學校”(GrandeÉcole)是法國特有的一種教育形式，比起一般的綜合性大學來說，大學校檔次更高，致力於提供高水準、專業化的“精英教育”。在法國能進入大學校接受“精英教育”的人數僅占高中畢業生人數的10%，法國大學校的特點之一，是實行極為嚴格的選拔淘汰制。法國精英教育的優勢
1 Grandeécole的文憑含金量很高, 特別在就業領域要比大學的DESS文憑（職業碩士文憑, 畢業後直接就業, BAC+5）更具優勢。這是它最具吸引力的地方。在法國, 從精英學院畢業的學生通常能輕而易舉地找到高薪高職的工作, 就業率接近100%。
2 Grande école課程常同企業共同制定的, 而且會根據企業的具體需求作出調整, 從精英院校畢業的學生適應力更強，深得企業領導階層的賞識。
3 相當一部分教師是經驗豐富的企業高層管理人員；在教學過程中能夠做到理論和實際相結合。當下，越來越多的工程師學院都開辦與自己專業相關的下屬企業, 這樣企業技術人員便參與教學, 而學生則通過實習參與企業管理及生產活動。
4 Grandeécole一般開設小班教學, 與公立大學幾十人幾百人上大課相比, 更便於和朋友交流, 更利於溶入法國社會。
5 被Grandeécole錄取的學生通常都能輕易地取得赴法留學簽證。
Bac+5 國家認證文憑
BAC+5國家認證文憑是由法國國家教育部頒發的學位證書，屬於優質品牌。該證書是正式的質量證書與教育證書，相當於一種國際質量標準認證，並被企業廣泛認知。具該文憑認證的院校將有資格同國外知名學府建立合作關係。在法國為數超過200所商校與管理學校當中，只有20幾所擁有BAC+5國家承認文憑。ICD就是其中一所。
ICD開辦的高等專科項目屬於BAC+5性質，即涵蓋3年的本科教育(Cycle Bachelor) 和2年的碩士教育(CycleMaster)。學生可以根據個人學歷背景選擇註冊全部5學年或其中某一或某幾學年，但根據註冊學年與學習時間的不同，所取得的學歷也有所不同。完成全部5年，或者完成碩士教育階段全部2年教學和實習要求的學生，將獲得由法國高等教育部認可並頒發的國家文憑(Diplômevisé à Bac+5 par leMinistère de l’Enseignement supérieur et de la recherche)；如果只註冊並完成1學年的碩士教學實習任務，將獲得由ICD本校頒發的學歷證書(Certificatde fin d’étudessupérieures)；單單註冊半學年1學期，則只能獲得相應的學歷證明(Attestation)。註冊1學年及以上的學生除了專業課程的學習外，還將由學校協助尋找企業實習機會，並獲得撰寫實習報告的指導。
隸屬於IGS集團的ICD國際商學院成立於1980年，以“走向商業”為辦學宗旨，為學生搭建從學校邁向職場的平台，是法國私立高等院校中為數不多具備頒發國家文憑(Diplômevisé par l’État)資格的學校，同時也是被中華人民共和國教育部認可 的法國高校（見參考資料）。
除高等專科項目之外，ICD國際商學院也提供諸如“電子商務”、“商業管理”、“藝術品管理”等專業碩士課程，但僅僅完成這些課程的學生將無法獲得國家文憑。
很多中國學生容易在不同種類的法國國家文憑、證書和證明中迷失方向，並由此受到一些故意在其中進行混淆的法國學校的迷惑。在此，我們要澄清的是，根據法國高等教育法的要求，若學生希望獲得由國家教育部認可並頒布的合法文憑(Diplôme)，則必須完成至少整個碩士階段學歷，即2學年4學期的所有教學任務。除此之外，其它對少於2學年的學歷所頒布的只可能是證書(Certificat)或證明(Attestation)，而後者往往不具有國家頒布性質。
附錄：中華人民共和國教育部認可法國院校名單：
IGS集團與ICD國際商學院
成立於1975年的IGS集團（法文全稱為GroupeInstitut de GestionSociale）是法國第一所非營利的私立高等教育機構。集團旗下10所學校均圍繞“國際化職業性大學” （UniversitéProfessionnelleInternationale）的理念而組建，主要從事社會科學領域的研究工作（企業經營與管理，商貿、財務與行銷，人力資源，傳媒與新聞等），與全球近百所公立或私立高等學府有著密切的合作關係。旗下國際商業發展學院(ICD)是一所完全符合21世紀質量標準的商業學校。ICD是一所建立在國際環境的學校，力求針對商業和市場行銷領域的高端職業做準備。ICD的與眾不同處還在於以下幾點:
與眾不同的歷史原因 ICD學校創建於1980年，創建人為公司領導，初期定位為一所貴族"商業"學校。"商業與發展"，正如學校的名字一般，ICD有一個前所未有的前景。
與眾不同的教育定位：從辦學起一直致力於高水平的教育,2010年，ICD給學生配置"了通行證"。<<通行證>>是一份全能力手冊，內容涵蓋所有大學課程的學問。這件工具記錄在教育方面獲得學分的增值方法和職場入世記。
ICD持有自己獨特的國際視野:從2011年開始，所有1年級的學生都可以參加為期1學期的"都伯林校園完全體驗項目"(合作夥伴為都伯林國際商校) ：在接受1學期商務與行銷的基礎課程培訓之後，所有ICD學生都將赴都伯林感受6個月的異鄉求學生活，接受1個學期的英語集訓、地理政治文化的課程。除此之外，學生還有豐富的課餘生活，保證在學習的同時，學會如何在國外生活。此點也是ICD的與眾不同之處。
"出類拔萃"，這是ICD如今對學生們的要求。
附錄： ICD巴黎高等國際商業銷售學院官方網站
課程項目
ICD國際商學院擁有符合不同學習個性要求的多種項目，其中主要分為高等專科項目(ProgrammeGrande École) 和專業碩士項目(CycleMaster Spécialisation) 。| 專業 | 年級 | 課程 | 目標位置 |
| 電子商務和 網路行銷 E-business et web-marketing | 四 年 級 | ●電子商務E-commerce ●網站建設Creation de site internet ●電子通信E-communication ●多渠道分配銷售戰略 strategie distribution multicanal | ●電子商務項目經理 chef de projet e-business ●網上線上行銷部主任 resposable marketing on line ●網上行銷和電子商務顧問 consultant marketing web et e-commerce ●網站管理員 webmaster ●分公司負責人 responsable affiliation |
| 五 年 級 | ●信息化策略E-strategie ●網站建設Creation de site internet ●信息化組織E-Organisation ●市場行銷Marketing 2.0 ●網際網路Internet 2.0 | ||
| 大客戶經濟管理 Management commercial grands comptes | 四 年 級 | ●國際採購管理 gestion des achats internationaux ●大客戶談判 negociation grands comptes ●國際戰略 strategies internationales ●商業團隊管理 management d'equipes commerciales | ●銷售工程師 Ingenieur d'affaires ●大客戶負責人 resposable grands comptes ●項目負責人 responsable de projet ●分公司領導，商務領導，世界大客戶領導 direction de filiales,direction commerciale,direction grands comptes modiaux |
| 五 年 級 | ●客戶稱心度判斷 diagnostic de la satisfaction client ●商業網路管理 management des reseaux commerciaux ●國際零售業戰略 international retailing strategy ●國際大客戶談判 negociation grands comptes à l'international ●採購和可持續發展 achats et developpement durable | ||
| 客戶關係管理 Management de la relation client CRM/MRC | 四 年 級 | ●商業團隊管理 management d'equipes commerciales ●客戶關係電子化管理 E-CRM ●關係行銷 marketing relationnel ●媒體戰略規劃 strategie plan media | ●直銷和關係行銷負責人resposable marketing direct/marketing relationnel ●GRC(企業管控，風險和遵從管理) 項目經理 chef de projet GRC ●客戶忠誠度負責 responsable fidelisation ●資料庫負責人 responsable base de donnees ●電話中心負責人 responsable centre d'appels ●客戶和消費者服務中心負責人responsable service clients/consommateurs |
| 五 年 級 | ●客戶滿意度診斷 diagnostic de la satisfaction client ●智慧財產權法 droit de la propriete intellectuelle ●網路行銷 E-marketing ●客戶關係報價管理 management de l'offre CRM ●客戶關係戰略 customer relationship strategy | ||
| 藝術文化 項目管理 Management de projet artistique et culturel | 四 年 級 | ●藝術史 histoire de l'art ●創造力管理 management de la creativite ●文化經濟 economie de la culture ●文化行銷 marketing culturel | ●文化和藝術項目經理 chef de projet culturel et artistique ●公司藝術顧問 conseiller artistique en entreprise ●藝術和金融鑑定專家 expertise artistique et financiere ●藝術品買手 acheteur d'art ●藝術家和機構經紀人 agent d'artistique et de collectif |
| 五 年 級 | ●當代藝術 art actuel ●20世紀藝術史 histoire de l'art du XXe siecle ●文化社會歷史 sociohistoire de la culture ●文學和藝術財產法 Droit de la propriete litteraire et artistique ●文化項目管理 management de projet culturel ●事件行銷 marketing evenementiel | ||
| 專業行銷 Marketing specialise | 四 年 級 | ●品牌管理 brand management ●B to B 行銷 marketing B To B ●文化行銷 marketing culturel ●事件行銷 marketing evenementiel | ●行銷負責人 responsable marketing ●研究行銷負責人 charge d'etudes marketing ●產品經理 chef de produit ●公共關係負責人 responsable de communication ●銷售培訓負責人 responsable promotiondes ventes ●通路行銷負人 responsable trade marketing |
| 五 年 級 | ●行銷法 droit du marketing ●網路行銷 E-marketing ●奢侈品行銷 luxury marketing ●體育行銷 marketing du sport ●售後行銷 marketing post-consumeriste | ||
| 零售業和採購Retailing/achats | 四 年 級 | ●國際採購管理 gestion des achats internationaux ●連鎖店管理 management des enseignes ●商業團隊管理 management d'equipes commerciales ●銷售培訓 promotion des ventes | ●部門經理 chef secteur ●商店經理 directeur magasin ●中介經理 directeur d'agence ●連鎖店發展負責人 responsable du developpement d'enseigne ●網路主持人 animateur de reseau ●買手 acheteur ●產品經理 category manager |
| 五 年 級 | ●採購及可持續發展 achats et developpement durable ●品類管理 category management ●消費法 droit de la consommation ●國際零售業戰略 international retailing strategy ●商業網路管理 management des reseaux commerciaux |
認識循環系統及其疾病
| 循環系統包括心臟、血管和調節血液循環的神經體液裝置，是人體最重要的系統之一，也是很多常見病多發病容易出現的系統。認識循環系統及其疾病，促進健康改善生活。 |
