濰坊科技職業學院

濰坊科技職業學院

濰坊科技學院是一所全日制普通高等院校。

基本信息

濰坊科技職業學院濰坊科技職業學院

全稱:濰坊科技職業學院
學校地址:中國山東省壽光市學院路166號
郵政編碼:262700
院辦電話:0536-5101992
傳 真:0536-5196310

學校概況

濰坊科技學院是一所全日制普通高等院校。現占地2000畝,建築面積49.32萬平方米,總資產7.91億元,教學科研和實驗實習設備價值6550萬元,建有實驗室84個,擁有30多個多功能電教室多媒體教學中心和網路中心等現代化教學設施,館藏圖書114.5萬冊。教職工968人,其中教授、副教授275人,博士16人。有外籍教師33人。全日制在校生12000餘人。
學院高等教育歷史底蘊厚重,綜合實力較強,始終以培養高素質、高技能、套用型專業技術人才為根本任務,經過多年的辦學實踐,已形成了以工為主, 工、農、經、管、法等多專業交叉互補、協調發展的專業結構體系。學院設有中印計算機軟體學院、蔬菜花卉系機電工程系國際語言系財經系化學工程系、文法系建築工程系、美術系和基礎部,開設41個大專專業,擁有成人教育培訓中心、汽車駕駛員培訓學校、全國計算機等級培訓考試考點、全國公共英語等級考試考點、國語培訓測試中心、山東省職業技能培訓鑑定基地等教學培訓機構。
學院形成了鮮明的國際合作辦學特色。學院具有聘請外國文教專家資質和接受外國留學生資格,已與印度烏克蘭荷蘭韓國英國等國家的多所大學建立了合作辦學關係,每年互派留學生。中印計算機軟體學院是經山東省人民政府批准、學院與印度加拉庫爾大學聯合成立的二級學院,真正實現了不出國門也留學。學院與印度普納大學合作,在印度建立了中印中文學院、在學院建立了中印國際交流學院。
學院充分利用蔬菜之鄉的資源優勢,積極開展套用科研,先後成立了賈思勰研究中心、蔬菜花卉研究所,生態與植保研究所、精細化工研究所等研究單位,與中國科學院開展了聯合科研,已完成多項省部級以上課題,多次獲得國家專利。學院學術氛圍濃厚,科研成果豐碩。
學院興學育人,成績斐然,盛譽滿載,得到了上級主管部門和社會各界的普遍好評。先後榮獲山東省教書育人先進單位、山東省德育工作先進單位、山東省學校管理先進單位、 山東省文明單位、山東省職業教育先進單位、山東省綠化美化先進單位等榮譽稱號100多項。 院長崔效傑教授被評為中國職業教育傑出校長,被壽光市人大常委會授予“壽光人民勳章”,是山東省第九次黨代會代表。

基礎設施

學院在校生規模12823人,校園占地面積2000畝,規劃占地面積3000畝,生均占地面積103.98平方米。校舍總建築面積49.32萬平方米,生均校舍建築面積38.46平方米。其中教學科研行政用房面積275523平方米,生均教學科研行政用房21.48平方米;學生宿舍總面積104011平方米,生均學生宿舍面積8.11平方米;學院圖書館總面積261

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00平方米;實驗實習場所及附屬用房面積110253平方米。建有大型體育館,風雨操場,並建有塑膠田徑跑道籃球場排球場網球場,健身廣場,運動場地總計5.45萬平方米。
學院建有現代化的圖書館和圖書管理系統。現有館藏圖書114.5萬冊,生均89.3冊,有電子閱覽室20個,電子閱覽室座位2800個,另有電子圖書209739冊,教學用光碟27094片。中外文期刊1278種。
學院建有實驗實習中心和計算機教學中心,教學科研儀器設備總值6550萬元,實驗實習中心建有數控技術、分析儀器、工藝流程、單片機蔬菜花卉等各類基礎和專業實驗實習室。多媒體教室16個,語音室和多媒體教室共有座位3690個,百名學生配語音室和多媒體教室座位28.8個。擁有教學用計算機2102台,百名學生配有計算機16.4台。學院擁有電教中心、網路中心等,建有固定的教育教學實習實訓基地。

機構分布

 

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院系設定

中印計算機軟體學院
是濰坊科技學院與印度加拉庫爾大學共同投資創辦,經山東省人民政府魯政字【2003】430號檔案批准的二級學院,師資力量雄厚,教育教學成績突出,科研成果豐碩。主要進行計算機套用技術計算機網路技術軟體技術多媒體技術輔助設計與製造技術等高等專業技術人才的培養。
印度加拉庫爾大學是國際著名大學,主要從事電子商務電子政務IT科技教育等多個領域的教育教學和軟體研發,為世界IT業提供多方位服務,其畢業生遍布世界各地。
中印計算機軟體學院現有在校生1162餘人,其中包括6名教授、22名副教授、1名博士、26名碩士的中方專任教師69餘人和包括3名博士、7名碩士在內的15名印度教師。

化學工程系簡介
化學工程系成立於2001年6月。現設有套用化工技術環境監測與評價、精細化學品生產技術、工業分析與檢驗、化工設備維修技術等五個專業,目前全日制在校學生1263人。化學工程系目前擁有專業教師52名,其中教授6名,副教授14名,兼職高級工程師2名,講師16名,助教14名。擁有博士1名,碩士27名。已基本形成了一支職稱、年齡、學歷結構合理、以中青年骨幹教師為主的教學隊伍。
我系目前擁有先進的基礎化學實驗室4個,化工原理實驗室2個,化工工藝實驗室2個,化工模擬流程實驗室1個,物理化學實驗室1個,化工仿真實訓中心1處,化工綜合分析中心1處,能容納240人的多媒體教室2個。我系是高等教育出版社高等理工數位化教學資源建設與服務會員單位,擁有高等教育出版社提供的4A網路教學平台,學生能充分享受到全國最先進的課程教學資源。
注重學生的實踐教學,和山東聯盟化工集團山東海化集團東營石油化工集團山東富康製藥有限公司、山東默銳化學有限公司等知名大型企業實行了聯合辦學,擁有生產實習基地二十餘家。
我們化學工程系以“學生滿意、家長放心、用人單位歡迎”為教育標準,堅持教育創新,深化教育改革。在教學體系方面,逐步建立起以學生為中心,以技能培養為重點,以社會實用為突破口的人才培養模式,幾年來我系共有200多名學生在山東省跨校專升本統考中被山東師範大學青島科技大學山東輕工業學院青島大學等多所省內著名高校錄取,我系畢業生以品德高尚,業務精良深受社會歡迎,近幾年畢業生一次就業率達到98%以上。

蔬菜花卉系簡介
濰坊科技學院蔬菜花卉系成立於2001年,現開設園藝技術(蔬菜)、園林技術植物保護三個農業熱門專業,在

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校生557人,其中園藝技術(蔬菜)專業被評為山東省示範專業。
蔬菜花卉系師資力量雄厚,教學設備齊全,有植物及植物生理實驗室、土壤肥料分析實驗室、植物保護實驗室、組織培養實驗室、標本室、栽培、育種實驗室、多媒體教室等。
申本園藝專業現有專業教師34人:教授5人,副教授8人,講師12人;其中,博士5人,碩士14人,教師的學歷結構、年齡結構、職稱結構等分布合理,能夠滿足園藝(本科)專業的教學任務。
雄厚的師資力量為教學科研奠定了堅實的基礎,幾年來,我系教師先後申請立項國家級科研課題1項,省級科研課題4項,發表專業論文90餘篇,其中SCI/EI 9篇,參編或主編著作11部,使得教學科研相輔相成,共同發展。
蔬菜花卉系有配套的教學實習實訓基地,現有校內高標準冬暖式大棚1座,露天實習基地50畝,校外有蔬菜高科技示範園、紅梅園藝公司、萬芳花卉公司、農聖種子公司、蔬菜協會、綠地花卉公司、朵多花卉公司、燎原無公害蔬菜生產基地、新世紀種苗公司等13家,充分保證了學生實習實訓。特別是每年一屆的中國(壽光)國際蔬菜科技博覽會,都是我們蔬菜花卉系學生大顯身手的舞台,他們在歷屆菜博會上的出色表現受到了大會組委會和參觀菜博會遊客的一致好評。
緊緊圍繞以教學為中心,全面貫徹落實“以生為本、質量為魂”的教學理念,狠抓了“以素質為核心、以能力為基礎、以技能為重點”人才培養模式,從而形成了系風正、學風濃的良好學習氛圍。2001級學生劉偉在2006年的碩士研究生考試中以優異成績被揚州大學錄取為公費碩博連讀。紮實的理論知識和熟練的動手操作能力,為學生將來就業奠定了基礎,學生不等畢業就被預聘一空,連續幾屆畢業生一次性就業率達98%以上,形成了畢業生供不應求的局面。
2005年4月胡錦濤總書記在先進性教育活動聯繫點壽光市視察時,到學生實習基地――蔬菜高科技示範園指導工作,這進一步提高了蔬菜花卉系的社會知名度。

國際語言
現設有商務英語商務日語涉外旅遊管理、套用韓語、會展策劃與管理、導遊酒店管理專業等七個專業。擁有一支學術造詣深,教學實力強,梯隊結構合理的優秀師資隊伍。其中匯聚了來自英國韓國日本烏克蘭印度的外國語言專家。教學和科研力量日益雄厚,國內外交流頻繁。全日制在校學生2090人,並承擔了學院與韓國、烏克蘭等國家來華留學及“對外漢語”的教學工作。並根據學生意願,為有意向到韓國日本烏克蘭等國留學的學生創造條件。現有11人在讀英語專業研究生。

機械工程
機械工程系是濰坊科技學院創建較早的系部之一。系部現有數控技術,模具設計與製造,機械製造及其自動化三個專業。
目前系部擁有一支年齡、知識和學科結構合理,思想素質好,學術造詣深的教師隊伍。 系部非常重視科研工作,部分科研成果推廣套用創造了巨大的經濟效益和社會效益。
系部始終把提高教學質量放在首位,不斷更新教學觀念,堅持教學改革與研究,加強教學管理,形成了較完備的教學體系。在師生中倡導勤奮、嚴謹、求實、創新的教風、學風,注重培養思想政治素質好、理論基礎紮實、外語和計算機能力強、有較強工程實踐能力、有一定經濟意識、創新意識、開拓能力和協作精神的素質全面的人才。畢業生具備較強的社會競爭力,受到用人單位的歡迎,許多畢業生已成為機械及相關行業的創業者和企業家。 

師資力量

學院有教職工968人,其中專任教師726人,生師比17.66:1。專任教師中,教授46人,副教授229人,副高以上職稱教師占專任教師總數的37.9%;專任教師中,具有博士學位的16人,具有碩士學位的279人,兩者占專任教師總數的40.6%,另有在讀博士學位的3人,在讀碩士學位的22人。有外教33人,兼職教師112人。

崔鑫, 化學工程系系主任,副教授,中共黨員,山東教育學院化學教育專業畢業。壽光市優秀教師,濰坊市教學能手,壽光市化學學科帶頭人。多年來一直從事有機化學課程的教學及科研工作。近幾年來發表或獲獎論文20 余篇 , 著作一部,參與了全國中專化工專業《有機化學》教材的編寫。 1998 年所參與的課題《小清河流域環境污染綜合治理信息管理系統》,獲山東省科委科研成果二等獎。 2006 年主持的中國職教學會教學專項課題《高職套用化工技術專業實踐教學體系的研究與實踐》榮獲全國三等獎。近年來承擔的實踐性教學環節有有機化學實驗、分析化學實驗、課程設計指導、畢業論文指導等工作。
董金萍,化學工程系黨支部書記,助講,2003年7月畢業於山東輕工業學院環境工程專業,本科學歷,學士學位,歷任濰坊科技職業學院團委副書記,外語系黨支部副書記兼學生科科長。
長期從事環境監測與評價專業的教學與科研工作,曾任教《化工原理》、《環境監測》、《環境影響評價》等學科,具有較高的專業理論水平和豐富的實踐經驗。曾獲壽光市優秀團幹部等榮譽稱號,帶領大學生參加全國語言文字規範化知識大賽榮獲全國優勝獎和優秀指導獎。

吳金鵬,化學工程系副主任,講師,碩士在讀,學科帶頭人,1998年畢業於曲阜師範大學化工工藝專業,本科學歷,學士學位,壽光市教學能手,多年來一直從事化工專業課的教學工作,並多次帶領學生進廠實習,具有較高的專業理論水平和豐富的實踐經驗。主持或參與了多項教育教學課題的研究,其中作為主要人員參與的《高職套用化工技術專業實踐教學體系的研究與實踐》獲國家級三等獎,近幾年主講過的課程有《化工工藝》、《化工儀表及自動化》等,承擔的實踐性教學有物理化學實驗、指導課程設計,指導畢業設計等。
王曉軍,化學工程系團輔辦公室主任,講師,1997年7月畢業於南京化工大學化學工程專業,本科學歷,學士學位。壽光市教學能手,多年來一直擔從事化工專業課的教學工作,具有較高的專業理論水平和豐富的實踐經驗。先後任教過《工程製圖》《化工製圖》《化工設備基礎》等課程,授課時能夠將深奧的知識淺顯易懂的傳授給同學們,並且能夠緊密結合實踐,深受同學們的歡迎。

常愛榮,化學工程系基礎化學教研室主任,講師, 1991 年畢業於濰坊學院化學系,任教於濰坊科技職業學院。 1993 年在壽光市 “ 巾幗建功 ” 活動中獲得 “ 先進工作者 ” 榮譽稱號; 1999 年在壽光市優質課評比中獲二等獎;同年被評為濰坊市教學能手。近幾年發表或獲獎論文十餘篇。近幾年主講過的課程有《有機化學》、《分析化學》等,承擔的實踐性教學有有機化學實驗、分析化學實驗、指導課程設計,指導畢業設計等。
宋繼梅,化學工程系化工工藝教研室主任,講師,化工專業骨幹教師,1998年畢業於合肥工業大學高分子材料與工程專業,本科學歷,學士學位,壽光市教學能手,在教學中積極探索,努力開拓創新,形成了一套適合學生特點的教育教學方法;一直擔任班主任工作,深入學生中去,積極了解學生的思想發展動向,班級工作成績優異,曾被評為學院優秀班主任;連續三年參與學生專升本輔導工作,成績一直列全省同類院校前茅。

王金波,有機化學專業博士研究生,化工專業骨幹教師,畢業於青島科技大學化學工藝專業,博士就讀於四川大

濰坊科技職業學院王金波
學有機化學專業。主要研究方向為精細化學品的合成和以海洋化工資源為基礎原料的精細化學品的研究與開發、化工產品新工藝的研究、加氫催化反應、潛手性化合物的不對稱加氫反應研究、化工新材料的研究與開發。目前,在國外重要學術刊物Tetrahedron: Asymmetry( SCI 影響因子2.489)、國家一級學報催化學報、物理化學學報(SCI收錄)以及全國學術會議上發表學術論文多篇。作為項目負責人,完成工業化項目5項。此外還對多種藥物及其中間體的合成進行了研究。
最近在省級以上刊物上發表了《離子液體介質中釕納米例子催化芳香酮不對稱加氫反應 》、《手性二胺修飾的負載型催化劑催化苄叉丙酮的不對稱加氫反應》、《4, 4’-雙苯並惡唑二苯乙烯的合成》、 《4-(5-甲基苯並噁唑基)-4’-苯並噁唑基二苯乙烯的合成[J]》、《4,4’-雙(苯並噁唑-2-基)二苯乙烯的合成[J]》、 《離子液體-水介質中TPPTS穩定的釕催化芳香酮的不對稱加氫反應》、 《PEG-水介質中水溶性釕膦配合物催化芳香酮的不對稱加氫反應》、《丁草胺合成新工藝的研究[J]》、《負載型催化劑催化甘油氫解研究》、 《-unsaturated ketones catalyzed by Ru–TPPTS–(S, S) -DPENDS complex in ionic liquids》、《Asymmetric hydrogenation of aromatic ketones catalyzed by achiral monophosphine TPPTS –stablized Ru in ionic liquids》、《Asymmetric Hydrogenations of Acetophenone and Its Derivatives over Ru-Rh/Al2O3 Modified by (1S, 2S)-DPEN and PPh3Acta 》、《Selective hydrogenolysis of glycerol to 1,2-propanediol Catalyzed by Ru/TiO2 in basic aqueous solution》等二十餘篇論文。
秦瑞香,碩士研究生,化工專業骨幹教師。畢業於青島科技大學化學工藝專業。主要研究方向為化工新材料的研究與開發、藥物及其中間體的合成研究、以海洋化工資源為基礎原料的精細化學品的研究與開發、化工產品新工藝的研究。作為課題組主要成員,完成企業合作項目3項,其中有2項已產業化並取得良好的經濟效益。作為負責人承擔國家星火計畫課題一項。在國外重要學術刊物Tetrahedron: Asymmetry( SCI 影響因子2.489)以及國家級核心期刊《精細化工》《化學世界》上發表學術論文多篇。省級科研課題《植物生長調節劑2-萘氧乙酸的研製、推廣及套用》的主持人。
濰坊科技職業學院秦瑞香

最近在省級以上刊物上發表了醯胺類除草劑的的研究進展、乙草胺合成新工藝的研究[J]、2 - 氯 - 6 '- 乙基-N-丁氧甲基乙醯鄰甲苯胺的合成[J]、 《雙苯並惡唑二苯乙烯的合成[J]》、《4-(5-甲基苯並惡唑基)-4’-苯並惡唑基二苯乙烯的合成[J]》、《4,4’-雙(苯並惡唑-2-基)二苯乙烯的合成[J]、《丁草胺合成新工藝的研究[J]》 《Asymmetric hydrogenation of ,  -unsaturated ketones catalyzed by Ru–TPPTS–(S, S) -DPENDS complex in ionic liquids》、 《Asymmetric hydrogenation of aromatic ketones catalyzed by achiral monophosphine TPPTS –stablized Ru in ionic liquids》等十餘篇論文。

徐蓮香,女,1951年12月出生,山東省濰坊市奎文區人,漢族,中共黨員,山東農業大學農學專業畢業,教授。
多年來,一直致力於教學工作,主要講授《作物栽培學》、《農業生產基礎》、《土壤肥料學》等課程。
主編全國農業廣播學校教材《配方施肥》、《農業生產基礎》、《高校施肥》、《山東土壤》等書。參編全國農業教材《土壤肥料》、全省農業專業教材《土壤肥料學》。在《全國成人教育》、《當代教育科學》、《萊陽農學院學報》、《濰坊學院學報》、《高等教育研究》、《中國教育研究與創新》、《現代教育研究》、《濰坊高等職業教育》等國家和省級刊物上發表論文20餘篇。《拓寬作物秸稈利用領域》獲省教育廳優秀論文獎。主持院級科研課題一項——《加強高職院校學生能力培養的研究》;主持和參與全省《土壤肥料試題庫》的建設工作;積極開展社會服務,為本市鄉鎮、企業、學院農場等化驗土壤樣品、提供數據1500多個,較好的促進了教學、科研和生產的發展;在擔任教研室主任期間,積極帶領大家開展教學、科研、生產等工作,多次獲得先進教研室稱號。主持和參與了土肥實驗室的建設,近年來擔任了學院教學督導員,能認真履行職責,幫助青年教師提高教學水平。
從教幾十年來,踏實、嚴謹、務實的教學風格深受學生歡迎。多次獲得“優質課獎”、 “優秀教師”、“先進工作者”等稱號,2006年被評為十大“教學名師”,2004年被評為山東省優秀教師。

張炤玒1937年12月出生,山東省濰坊市臨朐縣人,漢族,中共黨員,1962年山東師範學院生物專業畢業,從事植物學教學及研究40年,現為濰坊學院教授,中國植物學會會員,山東省植物學會常務理事,山東藥材學會副理事長,山東中藥學會會員,山東省濰坊養蜂學會理事。
工作以來,先後發表省級以上論文40餘篇,專著及教科書10部,論文“刺兒菜止血作用原理”一文已翻譯成俄、英、韓等文。“徐長卿”“治療皮膚病卓效”一文在中藥通訊發表,國內有20餘家刊物轉載。原文底稿被中國科學院植物研究所收藏。草坪植物-異穗苔草在國家一級刊物《中國農業》轉載,國內多家圖書館收藏。

濰坊科技職業學院張炤玒

作為中國植物學會會員,自1981年開始至1991年,歷時10年時間,走遍了山東南北,全面了解了山東植物的分布、種類、採集標本2000餘份,種子植物1020種,出版了《沂山植物》,對山東省植物資源開發利用有一定作用。所撰寫的《榮成中藥》獲煙臺地區科學大會一等獎、《臨朐名優生物資源》獲山東省農業系統優秀成果一等獎、《沂山植物》獲濰坊自然科學一等獎。主編專著多部,其中《沂山植物》、《山東植物志》、《植物學實驗教程》、《濰坊本草》等為眾多植物學者所參考。主持市級科研課題6項,其中《藥用植物開發研究》獲得特別獎勵。
多年來,積累的經驗,對山東省植物資源研究、現代中草藥研究、生產都起到了積極作用,多次參加全國有關反方面的學術會議,對無公害農業研究初見成效,對國內草坪植物研究、探討開發都起到了積極促進作用。
從教幾十年來,踏實、嚴謹、務實的教學風格深受學生歡迎。多次獲得“濰坊優質課獎”、 “濰坊優秀教師”、“先進工作者”等稱號,1995年被評為山東省優秀教師。

王樂義——全國優秀共產黨員、全國十大勞動模範、壽光市三元朱村黨支部書記;新時代的農村致富帶頭人、中國冬暖式大棚之父,建設社會主義新農村的帶頭人,社會主義的時代先鋒。2006年6月1日被學院聘請為特聘教授.

專業設定

計算機輔助設計與製造技術
培養目標:培養掌握機械設計與製造技術的基本理論和專業技能,能夠進行計算機輔助二維設計、三維屍體造型、數控編程與加工操作的企業一線所需要的高級實用技能型人才。
核心課程:機械製圖機械工程基礎、公差配合與測量技術、機械設計基礎、CAM軟體的套用、現代工業美術造型等。
就業方向:在工業企業從事機械產品的計算機輔助設計和製造,機械CAD軟體的套用及生產計畫安排和設備管理工作;在外貿公司從事機械產品的採購、銷售和檢驗工作。
軟體技術
培養目標:培養具備計算機軟體編程、測試、系統支持與維護方面技能的高級技術套用型專門人才;
核心課程:C語言程式設計JAVA程式設計軟體測試技術網頁製作技術資料庫技術及套用軟體工程與項目管理等。
就業方向:在企事業單位從事計算機然間開發、編程及計算機系統維護等工作。

化學工程系

套用化工技術專業
一、培養目標
本專業旨在培養在德、智、體、美、勞等方面全面發展,具有化學工程與工藝專業的基礎理論、基本知識、基本技能的高等套用型職業技術人才。
二、專業方向
化工工藝、精細化工
三、基本規格
1、化工生產方面能夠獨立頂崗、熟練操作,具有一定生產技術管理和行銷能力。
2、具有獨立獲取新知識的能力、創新的能力。
3、具有熟練操作計算機的能力,通過山東省計算機文化基礎考試,成績合格。
4、公共英語(PETS)考試達到二級以上水平
5、具有比較熟練的實驗分析能力,通過國家組織的職業技能鑑定考試,取得化學檢驗工中級或高級資格證書。
四、主要課程
無機化學有機化學分析化學物理化學工程製圖化工原理化工製圖、化工儀表及自動化、化工工藝學、精細化工工藝學、大學英語、計算機套用基礎Visualfoxpro程式設計、認識實習、生產實習、畢業實習。
五、就業方向
化工、煉油、輕工、醫藥環保等相關企事業單位。

精細化學品生產技術專業
一、培養目標:本專業旨在培養具有紮實精細化學工程與工藝專業的基礎理論、基本知識和基本技能的高等套用性專門技術人才。
二、主要課程:無機化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、物理化學及實驗、儀器分析及實驗、精細

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化工生產工藝學、精細化工生產設備等。
三、就業方向:畢業後可從事精細化工、化工、煉油、輕工、醫藥環保等相關企事業單位的技術性工作。

工業分析與檢驗專業
本專業旨在培養在德、智、體、美、勞等方面全面發展,具有紮實的化學基礎理論、基本知識和熟練的實驗分析技能的能夠勝任各行業要求的高等套用型專門人才。
主要課程有無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、儀器分析、工業分析與分離、儀器分析實驗、專業實驗、大學英語、計算機套用基礎等。
畢業後可從事化工、輕工、醫藥、環保、石化、食品、農業等相關企事業單位的檢驗化驗工作。
環境監測與評價專業
一、培養目標
本專業培養適應社會主義市場經濟與環境保護協調發展的,既有較全面的環境保護評價理論,又具備實際環境質量管理和控制技能的,德、智、體、美全面發展的高等套用型專業人才。
二、專業方向
環境評價環境監測、工廠污染處理
三、基本規格
1、具有較強的專業技術能力;掌握各種污染物的理論和監測分析方法及技術;
2、熟練掌握並運用與環境保護有關的國家法律及政策;
3、熟悉計算機操作技術,山東省計算機文化基礎考試成績合格;
4、通過國家公共英語三級考試,並獲得相應證書;
5、具備初步的獨立進行環境評價與環境管理諮詢能力。
四、主要課程
環境保護概論、無機及分析化學、有機化學環境工程水污染控制工程、大氣污染控制技術、固體廢棄物控制技術、噪聲控制工程、生物化學、環境微生物CAD製圖、環境管理、環境監測環境評價等。
五、就業方向化工、煉油、輕工、醫藥、環保等相關企事業單位。

化工設備維修技術專業
一、培養目標
本專業培養擁護黨的基本路線,具有比較紮實的化工設備維修專業基礎理論、基本知識和基本技能,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美全面發展的高等技術套用性專門人才。
二、專業方向
化工設備使用與維護
三、基本規格
1、堅持馬列主義毛澤東思想鄧小平理論,具有良好的思想品德和職業道德;
2、掌握各種化工設備、化工機械的構造與工作原理;
3、掌握常見化工設備與機械的維修與防護技術;
4、掌握一定的化工生產基本工藝特點與知識;
5、具有資料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技術獲取相關信息的能力;
6、具有熟練操作計算機的能力,達到全國計算機等級考試二級和全國公共英語等級考試二級(含二級)以上水平
7、良好的職業道德和健康的體魄。
四、主要課程
基礎化學機械製圖計算機繪圖化工原理工程力學電工電子技術機械設計基礎、互換性與技術測量、大學英語計算機文化基礎化工機器、化工設備基礎、化工設備使用與維護、化工腐蝕與防護、化工機械製造工藝、機械無損檢測、認識實習、生產實習、畢業實習。
五、就業方向
化工、煉油、輕工、醫藥等相關企事業單位。

蔬菜花卉
園藝技術(蔬菜)專業
一、培養目標
本專業培養具有基礎理論、基本知識、基本技能的德、智、體、美、全面全面發展的、從事蔬菜生產、經營和管理的高等技術套用性專門人才。
二、專業方向與基本規格
1.有一定的中英文水平,掌握計算機的基礎知識,具備基本的信息交流能力,較熟練的運用、處理本專業的中英文技術資料. 2.掌握常見蔬菜分類基本知識,熟悉各種常見蔬菜的栽培技術和病蟲害防治技術。 3.掌握常見蔬菜的儲存、運輸、保鮮技術。 4. 畢業時取得學歷證書和高級蔬菜工技能等級證書。
三、主要課程
植物與植物生理學、土壤學、植物營養與肥料、有機化學無機化學蔬菜栽培學各論蔬菜栽培學總論、蔬菜病理學、蔬菜昆蟲學、保護地栽培學、蔬菜儲藏與加工、花卉學等。
四、工作去向:
各級各類農業推广部門、科研單位,農業局、科委、農委、農技站、以及蔬菜生產行銷公司、蔬菜種苗公司、蔬菜加工企業、各種蔬菜肥料農藥公司行銷人員等。

園林技術專業
一、培養目標
本專業培養具有一定的基礎理論、基本知識、基本技能的德、智、體、美全面發展的,能夠從事觀賞植物栽培、搭配、鮮花栽培、保鮮,花草樹木養護、管理及園林規劃設計的高等技術套用性專門人才。
二、專業方向與基本規格
1.有一定的中英文水平,掌握計算機的基礎知識,具備基本的信息交流能力,較熟練的運用、處理本專業的中英文技術資料. 2.掌握觀賞植物分類的基本知識,熟悉各種常見花卉的栽培技術和病蟲害防治技術。 3.掌握常見綠

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化用花草樹木的基本特徵及管理技術。 4.會創造性的提出各種園林環境的規劃設計方案。 5.畢業時取得學歷證書和高級花卉工職業資格證書。
三、主要課程
植物與植物生理學土壤學肥料學無機化學有機化學花卉學觀賞樹木學、園林病蟲害防治、觀賞植物育種、園林規劃設計、草坪學園林工程等。
四、工作去向
各級各類農業推广部門、科研單位,園林局、綠化管理委員會、公園管理處、綠化工程公司以及各種苗木繁育公司、經營公司、各種花卉肥料農藥公司的行銷人員等。

植物保護專業
一、培養目標
本專業培養適應社會主義市場經濟發展需要的,具備植物保護的基本理論、基本知識、基本技能、能在農業以及其他行業從事教學、科研、生產、推廣,德、智、體、美全面發展的高等技術套用性專門人才。
二、專業方向與基本規格
1、具有一定的中英文水平,掌握計算機的基礎知識,具備基本的信息交流能力,較熟練的運用、處理本專業的中英文技術資料. 2.掌握常見病蟲害的基本特徵以及化學、生物防治技術。 3. 掌握常見病蟲害的發生規律,以及植物保護的操作規程。 4、具有創新意識和獨立獲取新知識的能力。 5. 畢業時取得學歷證書和高級蔬菜工技能等級證書。
三、主要課程
植物與植物生理學、土壤肥料學、農業昆蟲學、農業病理學、雜草學、植物化學保護、微生物學等。四、工作去向: 畢業生可以到農業推广部門、科研單位,農業局、植保站、農藥經營公司、植物醫院、農藥公司等單位就業.

國際語言
商務英語
培養目標:培養擁護黨的基本路線,具有商務英語專業基礎理論、基本知識和基本技能,能夠從事國際商務活動,德、智、體、美全面發展的高等技術套用性專門人才。
主要課程:綜合英語英語泛讀、英語口語、英語聽力、英語翻譯、英語寫作外貿英語、商務英語、外貿業務英文函電。
商務日語
培養目標:培養擁護黨的基本路線,具有較強的日語聽、說、讀、寫、譯等基本技能和堅實的日語言基本功,並具有較強的日語交際能力,掌握經濟、貿易基本理論和實務知識,能夠從事國際商務活動,德、智、體、美全面發展的高等技術套用性專門人才。
主要課程:基礎日語日語口語、日語聽力、日語翻譯、日語套用寫作、商務日語、外貿日語函電

套用韓語
培養目標:培養擁護黨的基本路線,具有較強的韓語聽、說、讀、寫、譯等基本技能和堅實的韓語言基本功,具有較強的韓語交際能力,掌握經濟、貿易基本理論和實務知識,能夠從事國際經貿活動,德、智、體、美全面發展的高等技術套用性專門人才。
主要課程:基礎韓語、韓語口語、韓語聽力、韓語翻譯、韓語寫作經貿韓語、韓語視聽說

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涉外旅遊
培養目標:本專業具有旅遊專業基礎理論、基本知識、基本技能和堅實的外語語言基本功,能夠從事國際和國內旅遊管理活動,勝任旅遊公司、政府接待部門、星級酒店等工作的,德、智、體、美全面發展的旅遊高等技術套用性專門人才。
主要課程:英語翻譯旅遊英語英語寫作旅行社經營管理、旅遊資源規劃與開發、旅遊學概論、旅遊心理學、英美國家概況、旅遊市場學、旅遊法規、旅遊經濟學、旅遊文化公共關係、旅遊地理、旅遊美學電子商務飯店管理概論等。
會展策劃與管理
培養目標:培養具有會展策劃和管理的基本理論,掌握國際國內會展策劃與管理基本知識、技能,能夠在政府部門和專業會展公司從事國際和國內的會議、展覽、行銷等大型活動的組織、策劃、管理,具有較高的外語水平的高級套用型會展策劃的專門人才。
主要課程:會展管理會展策劃會展行銷服務會展文案、會展英語、英語聽力、英語口語、會展概論、電子商務、會展經濟學會展政策與法規管理學原理、中國民俗旅遊、廣告策劃與創意、攝影基礎會展管理信息系統等。

導遊
培養目標:本專業培養具有紮實的導遊專業知識,具有較好的外語基礎,具備熟練的導遊專業技能、較強的外語口譯能力、獨立工作能力、組織應變能力、公關交際能力,能勝任外語導遊及旅遊宣傳、行銷等工作的高等技術套用型人才。
主要課程:旅遊學概論、導遊概論、英語口語、旅遊心理學旅行社經營與管理、旅遊市場學導遊基礎知識、中國旅遊地理、導遊實務、旅遊法規、旅遊英語、客源國概況、旅遊文化、旅遊美學攝影基礎形體訓練、旅遊禮儀等。

酒店管理
培養目標:本專業致力於培養能適應社會主義市場經濟和現代旅遊業發展需要,具有良好的職業道德素養和較好的社交能力,具備必要的酒店管理理論知識和較強的職業技能,能適應星級酒店實際工作需要的高等技術套用性專門人才。
主要課程:旅遊學概論飯店管理概論、旅遊市場學、旅遊心理學飯店餐飲管理、飯店客房管理、飯店前廳管理、飯店酒吧管理、飯店人力資源管理、飯店專業英語、飯店信息管理、飯店財務管理、旅遊文化、公共關係等。

數控技術專業介紹
一、專業背景與市場預測:
近幾年來隨著計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛套用於工業控制的各個領域,尤其是機械製造業中,普通機械正逐漸被高效率、高精度、高自動化的數控機械所代替。目前國外機械設備的數控化率已達到85%以上,而我國的機械設備的數控化率還不足20%,因此,隨著我國走新型工業化道路,要逐步成為世界製造業加工中心,以及我國振興東北老工業基地的戰略實施,數控工具機的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺。該專業的畢業生供不應求,就業前景非常好。
二、培養目標:
為了培養具備從事數控工具機使用、維護、維修工作所必備的基本理論,掌握從事數控工具機加工技術、維護的組織管理能力,具有一定的創新精神和良好職業道德,德、智、體、美等方面全面發展的高等職業技術套用型人才。我系組織了師資力量相當雄厚的教師隊伍,尤其是從社會上招聘了大量有實際工作經驗的工程師充實到教師隊伍當中,大大加強了理論與實踐相結合的教學環節。並為此建立了一流的實驗室和實訓基地,該專業的學生在校期間,將打下寬厚、紮實的理論基礎,同時掌握數控工具機加工的技術操作。
學生畢業後可以獲得以下幾方面能力:數控工具機操作能力、數控加工能力、數控工具機維護與保養能力、CAD/CAM能力。
三、主要課程:
機械製圖與計算機繪圖工程力學機械設計基礎電工技術基礎、電子技術基礎、機械CAD/CAM基礎數控編程、數控系統、數控加工工藝與工裝。

機械製造與自動化專業介紹
一、專業背景與市場預測:
機械製造與自動化是綜合工業中套用最廣泛、結合最緊密的機、電兩大方面內容,具有實用能力強,套用廣泛的特點,是企業中崗位需求量最大的、最容易就業的專業。
二、培養目標:
為了培養具備從事機械製造與自動化套用專業方面崗位群所需的理論知識和套用能力,適應生產、建設、管理、

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服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的高級技術套用性專門人才,我系組織了師資力量相當雄厚的教師隊伍,尤其是從社會上招聘了大量有實際工作經驗的高級工程師、工程師充實到教師隊伍當中,大大加強了理論與實踐相結合的教學環節。學生在校期間,將打下寬厚、紮實的理論基礎,同時具有一定的實際操作能力。
學生畢業之後可以達到的能力:具有機械設計套用基本能力;具有機械設備控制基本能力;具有機械製造基本能力;具有計算機輔助設計能力;具有計算機基本操作套用技能。
三、主要課程:
機械製圖計算機繪圖、公差配合與技術測量、工程力學工程材料機械設計切削原理與刀具、電工與電子技術、CAD基礎、電測技術、單片機原理及套用、機械設備控制技術、常用工具機與數控工具機、專業英語等課程。模具設計與製造專業介紹
一、培養目標:
模具設計與製造專業培養擁護黨的基本路線,適應模具設計、製造、裝配、質檢、維修、管理和經行銷售等方面一線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的高等技術套用性專門人才。
二、主要課程:
機械製圖及CAD、機械製造基礎、機械設計、衝壓工藝及模具設計、塑膠成型工及模具設計、模具製造工藝學。三、就業去向:
本專業畢業生主要從事模具設計與製造的技術工作,其主要就業崗位為:(1)模具設計技術員;(2)模具製造技術員;(3)生產管理、設備管理、質量管理人員;(4)模具行銷人員;(5)模具數控加工編程技術員。

校園景觀

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校園文化

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