學校簡介
教學樓溫州市第三中學創辦於1954年秋，是溫州市建國後創辦的第一所以完全中學建制的普通中學。學校地處市中心小南路，占地面積26400餘平方米，擁有總建築面積12000平方米的教學樓、行政樓、實驗樓、體育館、學生宿舍、食堂。學校教學設施一流，環境優美，綠化面積達3000平方米。學校師資力量雄厚，學歷合格率100%。學校創建近50年來，總計畢業生近21000人，其中出了大批卓越的專家學者和德才兼備的人才。學校有優良的辦學傳統，五、六十年代學校聲譽斐然，為溫中輸送大批品學兼優的學生。七十年代，成為完全中學，高考升學率居市中學前列，畢業生德智體全面發展，得到社會好評。1996年，溫州職業技術學校從三中遷出，溫三中恢復普通教育。現有初、高中共36個班級。
隨著辦學規模的不斷擴大和師資建設的不斷跟進，學校已逐漸形成一支雄厚的師資隊伍。學校目前具有特級教師、高級教師66人，占專任教師總數的58%，中級教師54人，占專任教師總數的48%以上。學校具有第一層次浙江省特級教師、溫州市名教師、溫州市享受教授級待遇高級教師、溫州市名班主任共5人次、溫州市第二層次“教壇宿將”、“教壇中堅”、“教壇新秀”共9位、溫州市第三層次教師學科骨幹教師8位。
學生培養
溫州三中學校辦學目標明確：具備一流校風，有較高的社會聲譽，有自己的鮮明特色，能讓每一位學生都得到發展的現代化精品學校。教學管理成效顯著，德育工作漸成特色。文明學生評活動，教本德育課程的開發，以心靈俱樂部為龍頭的心理健康教育，區校攜手共建德育網路，分層教學的實施，課外教學活動的開展等等，為全體學生提供了良好的發展平台，產生了喜人的顯性效應：歷次參加市體育節各比賽項目均居市同類學校前列，傳統項目如男女排分別取得了五連冠、三連冠的好成績，足球穩居前兩名。市藝術節我校學生表現出色，獲獎居市同類學校前列，其中不少學生畢業後進入專門高校深造。中國教育學會特授予“德育實驗學校”稱號。 中考連續四年各有50多人上重點線，高考幾乎全部升上高一級學校。學校以創新教育、特色教育為宗旨，為全體學生提供了良好的發展平台。學校辦學思想端正，以人為本，面向全體學生，全面提高學生素質，發展個性，培養特長。在新形勢下，學校育人環境日漸最佳化，形成了良好的教風和學風。教師在教科研活動中頻頻得獎，學生在省、市級競賽中屢屢獲勝。2000年至今共有百多名學生在省、市中學生學科競賽中獲獎；體育節、藝術節、科技節又有新的突破，躋身本市中學的先進行列。辦學初步形成自己的特色，加大了教學常規管理力度，注重學生的整體發展，取得了較好的教學效果，受到了家長的好評。
辦學特色
溫州市第三中學在先進的辦學理念與適切的育人目標指引下，在雄厚的師資力量與良好的辦學環境依託下，學校的辦學特色日益彰顯。學校著重打造“學與做”科技特色項目，在溫州市區所有中學中，首個嘗試把科技館搬進校園，開創同類學校的先河。學校已建成“學與做”探究實驗室、科技長廊，並建有“三電”實驗室、機器人實驗室、三模活動場地、5個學生科技社團活動教室等。在未來兩年，學校更將建成一園——翠景生態探究園、二能——離線式小型太陽能和風能發電站、三室——科技探究實驗室、機器人實驗室、學生DIY通用實驗室、四館——“能源館、天文氣象館、通信技術研究館、甌越海洋生物標本館”和五條科技主題文化長廊為一體的“溫州三中科技創新樂園”，讓三中學子在多樣化的科技氛圍中真正體驗“學與做”。2010年開始，學校的“六藝一刻”藝術特色項目（紙藝、布藝、陶藝、篆刻以及書法、聲樂、舞蹈）也彰顯著學校“以特色促發展，以創新謀品牌”的特色發展之路，對“六藝一刻”項目的打造使得學校將藝術活動與科學相結合，逐步實現科學、藝術教育特色化、課程化建設，真正體現“學與做”的育人內涵，進一步豐富溫州三中的課程內容與形式，提升學校的辦學品質。
圖片所獲榮譽
溫州市第三中學近年來，學校分別獲得全國德育實驗學校、省現代教育技術實驗學校、市文明學校、市心理健康特色學校、市校本教研示範學校、市園丁杯銀杯獎、省先進團委、市級優秀學生會等稱號。
學校發展
2006年開始，學校將實施校園改建工程，預計2011年竣工。屆時，一座現代化的新學校將矗立在市中心鬧市區。面臨21世紀對中學教育提出的要求，溫州市第三中學將繼續遵循教育必須“面向現代化，面向世界，面向未來”的方針，開展創新教育，不斷進行教育教學改革，著力提高教育教學質量，為把溫州三中辦成有自己特色、具有一定影響力的精品學校而奮鬥!
基本竣工的溫州三中校園改建工程溫州高中學校列表（二）
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