人物經歷
1960年畢業於目濟大學。
現任同濟大學研究生院研究員，《教育改革與管理—研究生教育研究》雜誌主編、《同濟大學學報（社會科學版）》編輯委員會委員，兼任中國學位與研夯生教育學會理事及學術委員會委員、《學位與研究生教育》編輯委員會委員。
曾任同濟大學研究生院副院長，上海市研究生教育學會常務理事及秘書長等。
主講課程
長期以來，從事研究生教苜與管理．教育科技管理的研究工作，開設“研究與發展管理”學位課程。、
主要貢獻
主持完成了國務院學位辦公室下達“七五”研究課題；
面向社會，發展我國工科研究生教育”，“八五”學位和研究生教育重點課題：我國工科學位和研夯主教育類型設定、規格要求的研究”以及參加完成了國務院學位辦公室組織的“具有中國特色的建築學專業學位”課題。
現承擔有國務院學位辦公室、中國學位與研究生教育學會聯合下達的“九五”重點課題“理工科碩士、博士學位的類型、規格和年限的研究”，以及上海市學位辦公室下達的研究課題。
在學位與研究生教育方面已發表論文40餘篇，主要有：“面向社會，發展我國工科研究生教育”、“論我國學位與研究生教育評估的基礎與特點”、“關於學科建設的幾點思考“對改革審定博士生導師的思考”、“關於博士生培養工作的探討”，“一流研究生教育是一流大學的關鍵”，“關於工科研究生通向廠礦企業和工程建設單位的問題與對策”、“211工程與學術帶頭人的培養”，“聯邦德國培養工科博士生的做法”，“中德學位對等研究”，“談研究生教育與本科生教育並重”，“建設具有中國特色的建築學專業學位”、“談工科研究生教育的走向”等。
盤點中國陳姓教育家（二）
| 教育是立國之本，所以我們要尊重教育，大力發民教育。這個任務就是向大家介紹中國陳姓教育家。 |
