《兒童少年衛生學》:《兒童少年衛生學》是按教育部制定的五年制預防醫學專業 -百科知識中文網

內容簡介

全書共分十章和八個實習指導。第一章至第三章闡述兒童少年生長發

育的基本理論和知識，包括生長發育規律、特點和影響因素，著重更新了有關生長發育的調查和評價方法。第四章講述兒童少年心理衛生，較大幅度刷新了有關兒童少年心理一行為問題的分類、篩查、診斷和防治內容。第九章介紹了現代學校健康教育的基本內容，突出了生活技能訓練和學校健康促進的最新進展。第五、八、十章著重就學生健康監測、常見病預防、學校建築設備和學校衛生監督等方面，結合國內外最新發展趨勢，闡述了富有我國特色的學校衛生工作策略、措施和方法，對豐富預防專業學生的衛生服務意識，提高學校衛生服務技能有直接幫助。

作者簡介

季成葉，男，漢族，1946年5月生於上海。1970年畢業於北京醫學院（北京大學醫學部前身）衛生系，1981年獲醫學碩士學位，留校歷任助教、講師，1989年晉升副教授，1994年晉升教授，1997年開始受聘為博士生導師。現任北京大學兒童青少年衛生研究所所長，北京大學公共衛生學院婦幼兒少衛生系副主任，中國疾病預防控制中心（掛靠）兒少／學校衛生中心主任。

圖書推薦

①將原第六、七章有關教育過程衛生和勞動、體育鍛鍊衛生的篇幅，合併成新的第六章，在教育過程衛生方面針對性、實用性、可操作性比以往明顯增強。②第七章針對近年來我國兒童少年的疾病譜變化，圍繞傷害預防，全面闡述了青少年健康危險行為的概念、分類、影響因素和防治策略措施，不僅實現了和國際接軌，而且大大豐富了有關青春期心理諮詢、學校健康教育、生活技能訓練的操作技能。③根據最新科研進展，刷新了有關青春期發育神經一內分泌調控機制的闡述。④對青春期性教育的理論、概念作了新的補充。⑤更新了學校建築設備的部分衛生標準。⑥針對我國衛生體制的重大變化，闡述了更密切結合實際工作的學校衛生監督方法。對本書的八個實習指導，內容沒有大的更換，但根據最近三年來的教學實踐，加強了對基本操作技能的要求；可根據名地區不同的特點和教學需要，選擇套用。

緒論
一、兒少衛生學的研究目的和對象
二、兒少衛生學的主要研究內容
三、兒少衛生學的學習技能和方法
第一章　兒童少年生長發育
第一節　生長發育的一般規律
一、生長發育的階段性和連續性
二、生長發育速度的不均衡性
三、各系統生長模式的時間順序性與統一協調性
四、生長軌跡現象和生長關鍵期
第二節　青春期發育
一、青春期的定義及發育特點
二、青春期內分泌變化
三、青春期性生理髮育
四、青春期性心理發育
　五、青春期發育異常

預防醫學與衛生學書籍（三）

預防醫學是各大醫學院校所有非預防醫學專業（臨床醫學、護理醫學、檢驗醫學、影像醫學等專業）的主要課程之一。衛生學作為預防醫學的一個主要分支，是在“預防為主”的衛生工作方針指導下，研究外界環境因素與人體健康關係的一門學科，是由環境與職業衛生學、營養與食品衛生學和醫學統計學三大部分共同構成的一門完整的課程體系。