興山縣第一中學學校概況
學校歷史悠久，發端於1938年遷入興山縣的“私立武昌大公中學”，湖北省重點中學，宜昌市示範學校，2002年9月1日隨縣城整體遷至新城古夫，新校占地132畝，擁有一流的現代化教學設施。校園裡花團錦簇，亭台樓閣、玉砌雕欄、石刻墨寶、長廊雕塑滲透著儒雅博愛的文化，濃厚的文化氛圍沁人心脾，令人陶醉。學校已基本實現了教學設備現代化、師生食堂標準化、學生住宿公寓化、校園建設園林化、學校管理人文化的管理目標。
興山一中秉承“以人為本，一切為了師生的發展和幸福”的辦學理念；確立了“學會做人，學會學習，學會生存，學生創造”的培養目標；師生共同追求“課堂享受快樂，考試體驗成功，活動展示風采”的教學境界；推行“三制一課一標準”的德育管理模式，即學生德育評價學分制、班級工作量化考核制、德育管理隊伍聘任組閣制、德育生活課程和《興山一中高中生畢業標準》；堅持“一規三案”的教學管理模式，即“課堂教學常規”、“年度教學質量評價方案”和“教研組備課組建設方案”；全面實施“人文教育工程”，倡導讀書，讓讀書成為終身的愛好和興趣；舉辦“科技文化節”、“一中論壇”、“教師沙龍”、“體育藝術節”、“英語夏令營”等活動，引領師生健康生活，和諧發展；邀請外籍教師和知名學者、專家、校友定期來我校上課……促進了一大批教師的迅速成長，也帶來了辦學水平的全面提升，從興山一中畢業的向濤、劉志平、鄧永澤、彭鋒、宋正超、朱松柏、舒臣和關艷章等一大批學生先後走向北大、清華、中國人民大學、武漢大學、華中科技大學等全國知名大學，成為社會的棟樑。
近年來，全體一中人與時俱進，開拓創新。高考上重點線人數成百遞增，十多個國家、省市教科研課題通過結題驗收，學校被授予國家“十五”重點課題“創新寫作教學與實驗”綜合成果一等獎，40多名教師獲得國家、省、市優質課一、二等獎，出版個人專著10餘部，380多篇教師論文獲獎或在省市刊物上發表，42項學生髮明創造成果獲得國家專利，80多名學生在奧賽及各項能力競賽中獲省級以上獎勵，男女籃球隊雙雙躋身宜昌市前八強。還湧現出了出版《五色秋日》、《似水年華》等五部長篇小說並登上北大講壇的少年作家郭道坤，榮獲省市器樂和舞蹈比賽一等獎的聶志勇、向珂等同學、以滿分榮獲全國數學能力大賽特等獎的朱遠卓，獲得五項國家專利的龔順和智慧財產權過百萬的羅忠慧等學生。學校先後榮獲“全國小星火杯先進集體”、“省級園林式單位”、“湖北省校務公開先進單位”、“湖北省教代會先進單位”、“湖北省模範職工之家”、“湖北省教育技術裝備與套用示範學校”、“宜昌市示範學校”、“宜昌市衛生先進單位”、“宜昌市園林學校”、“宜昌市五四紅旗團組織”、“宜昌市青少年科技活動先進單位”、“宜昌市保持共產黨先進性教育活動先進單位”和“興山縣最佳文明單位”等榮譽稱號。、
今天，興山一中正致力鑄造“一中文化”，精心構建和諧校園，培養學生成為“走向世界的現代中國人”，推進學校可持續發展！
歷任校長、副校長
興山縣第一中學
興山縣第一中學校歌
興山縣第一中學校徽
興山縣第一中學學校驕子
興山縣第一中學王道新，興山縣建陽坪人，1992年畢業於興山一中。1996年畢業於湖北大學，先後在北京市豐臺區雲崗中學高中部、中央電視台和中新社旗下某雜誌社工作，後於1998年底進入《北京日報》社擔任記者、責任編輯。現為北京日報國內國際新聞中心責任編輯、記者。參與了“小平百年”的采編工作，負責過“中非合作論壇北京峰會——大使訪談”的采編工作，曾經榮獲中國新聞獎三等獎和北京新聞獎一、二、三等獎。
陳宜保
興山縣第一中學聶超，女，1978年出生,興山縣古夫鎮人。我校98屆校友，1998年考入武漢科技學院涉外會計專業。後於2004年考上東北財經大學研究生，2007年7月畢業，獲得法學碩士學位。在研究生學習期間，公開發表兩篇論文：《和諧社會中商業零售企業的倫理建設》（2006年《商業時代》第25期，獲得商業時代雜誌社優秀論文三等獎），《大連地區各行業從業人員素質及比較》（2006年《大連經濟普查論文集》，榮獲大連市第一次經濟普查徵文三等獎）。參與了大連社科院課題——“大連地區職工權益問題調查及保護機制研究”、遼寧省重點項目——“遼寧老工業基地振興中工人階級內部結構變化、發展趨勢及整合機制研究”和教育部人文社科研究一般項目——“和諧社會建構中工人階級的利益關係、思想意識及社會影響力研究”。
興山一中2005年十大新聞學生
興山縣第一中學許茜：三（2）班學生，參加武漢大學“科學文化冬令營”榮獲三等獎，成為我校獲得武漢大學自主招生資格的第一人。
楊洪：三（7）班學生，在科技藝術節中，發明的“腳踏車ABS裝置”獲得國家發明專利。
黃曉霞：一（1）班學生，刻苦學習，頑強拼搏，以優異的成績獲得高一年級第一名。
劉婷婷：三（8）班學生，榮獲2005年度宜昌市優秀學生幹部稱號。
鄭偉偉：三（2）班學生，有理想、有抱負，立志考上第一批院校，在高三多次月考中穩居第一名。
向昊：二（1）班學生，拾到手機一部，主動交給失主。失主非常感動，給學校送來錦旗一面，學校號召全體同學向他學習。
陳琢：二（11）班學生，當選2005-2006學年度學生會主席。熱心為學生服務，工作出色，成績顯著。
李岸：二（2）班學生，撰寫《郁藍之殤》一文獲宜昌市“科技創意”二等獎。
胡曉嵐：二（12）班學生，在全國“中學生英語競賽”中榮獲二等獎。
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你的自動雨傘能夠自動撐起，也能夠自動收回嗎？這一直是一個看似簡單，但又無人去解決的生活小困難，全球的發明家們沒有去在這一“小發明”上動腦子，但是就是這樣一個“小發明”的發明機會卻被興山一中高三（10）班的學生羅忠慧在偶然的一次機會中發現了，並發明了“自動收縮傘”。她發明的傘伸縮自然。
4月1日，羅忠慧領取到了由國家知識產權局，為她的這項發明頒發的“實用新型發明專利證書”。經國家有關權威部門審核評估評定，該項專利轉讓價格高達150萬元。國家知識產權局稱，羅忠慧發明的“自動收縮傘”解決了世界上實用技術的一個“科技空白”，解決了全球很多人的生活煩惱。
媽媽艱難收傘給了羅忠慧發明的靈感
羅忠慧是一個聰明活潑的女孩，愛說愛笑，學習成績在年級一直名列前茅。她說，她的發明靈感緣於媽媽一次收傘時的艱難。
羅忠慧說，2003年秋，她剛剛進入興山第一高級中學，在高一秋期的一個雨天，她的媽媽來學校看她，媽媽左手提著行李，右手撐著雨傘，進入她的宿舍時不知怎么辦，左手提的行李既不能丟下，右手握著的雨傘又不能自動收回。媽媽隨口說了一句“這自動傘一點也不自動”。
媽媽無意間說出的話和她進屋時的艱難，促成羅忠慧萌發了“發明伸縮雨傘的念頭”。2004年4月，恰好興山一中舉辦第二屆科技文化節，學校組織全校學生開展發明創造活動，要求學生們必須完成一件由自己設計、製作的發明作品。包括電腦程式開發、物理化學實驗成果、航空模型製造等方面的科技作品。羅忠慧思來想去，決定趁此機會逼自己把心中的“自動伸縮雨傘”發明出來。
世界上第一把“自動傘”原理這樣誕生
要發明真正意義上的“自動雨傘”，的確不是一件簡單而又輕鬆的事。羅忠慧在準備設計這種雨傘的時候，自己對雨傘的結構都還不了解。為了把雨傘的結構搞明白，羅忠慧把自己在學校用的雨傘拆散後又安裝，反反覆覆10多次，並把雨傘的結構用鋼筆在作業本上記錄下來，並細緻地畫了雨傘的結構圖，把雨傘的各種結構爛熟於心。
有了基本的了解，羅忠慧還把目前市場上的“自動傘”的自動結構和關鍵部位做了研究。她通過反覆的觀察、琢磨發現，要解決雨傘自動收回來的“難題”，就要從結構上進行改進。不僅要自動撐開，而且要能自動回收，這需要把自動撐開的雨傘的結構全部進行更新才能做到，同時控制的按鈕，能起到雨傘伸縮開關的作用。要設計這樣的雨傘，關鍵要在這個重要部位進行革新。
在設計“伸縮自然的自動雨傘”結構上，羅忠慧花了很大的心血。平常只要有空餘時間，其他同學在休息的時候，她則在卡片上畫結構圖。不論什麼時候，她隨身攜帶的東西中，都少不了一大包紙片。
1個多月的時間裡，羅忠慧設計雨傘結構圖的草稿紙用了近10斤。功夫不負有心人，羅忠慧終於設計出來了自己滿意的圖紙。欣喜的羅忠慧把自己設計的原理圖送給物理老師舒化錠，請舒老師幫助完善。舒化錠老師仔細研究多日後，認為羅忠慧的設計原理沒有挑剔的地方，只是構圖的線條不清晰，有些數據不準確，控制點不科學，整個設計不夠簡潔，讓人看起來比較吃力。
廢寢忘食攻克“自動傘”難關
“自動收縮傘”的工作原理確定了，思路也逐漸地清晰了，羅忠慧又花了整整半年時間，完善了圖紙。但困難總是不少，舒化錠老師指出來的開關按鈕的設定總是不能讓人滿意，兩個按鈕設計不科學，結構也太複雜。
怎樣做才簡便呢？這個難題困擾著羅忠慧，使她寢食難安。羅忠慧說，為了解決自己心頭上的這個疙瘩，上課時，她從課本上走了神，呆坐在教室里思考著這個問題，想不出來了急得敲桌子、拍腦袋。晚上上床睡覺的時候，想著自己難以解決的難題，無能怎樣也合不上眼，有時，在夢中還在為某個問題困惑。
羅忠慧說：“有幾個夜晚，我想不起來了又睡不著覺，想暫時放棄思考但又放不下，第二天還要上課怎么辦呢？索性起床洗衣服，半夜裡被我吵醒的同學總是關心地問：你怎么了，出了什麼問題？”
後來，羅忠慧想從生活中的各種開關中得到啟發，電燈上的拉線開關、插座上的按鈕開關、抽屜上的暗鎖、防盜門上的防盜鎖、相機上的推動開關……最後她從機車上的電源鎖上得到了靈感，用一個按鈕不同的鎖位來控制開關的轉換。但在實驗過程中，又出現了一個難題，用什麼材料呢？用金屬的太硬也會受到其他因素的干擾，用塑膠的太軟而且不耐用……
當時，羅忠慧在課堂上思考這個問題時，又急得用鉛筆在圖紙上敲打起來。羅忠慧說：“我看著手中的鉛筆，靈感突然閃現，對，用木頭的！我高興的竟忘了在上課，還興奮的從課桌椅上跳了起來，正在講課的老師和全班同學都用驚奇的眼光望著我……一時把大家都嚇壞了。”
羅忠慧發明的“自動伸縮雨傘”最後被全校確定為最滿意的發明設計。2004年7月，學校把羅忠慧設計發明的“自動伸縮雨傘”上報到了市科技局，然後通過市科技局的認同，上報到省科技局。2004年，羅忠慧獲得了宜昌市優秀科技獎。
今年2月，學校接到通知，羅忠慧設計發明的雨傘得到了國家知識產權局的認可。4月，羅忠慧收到了國家知識產權局頒發的專利號為“ZL2004200649574”的“實用新型發明專利證書”。國家知識產權局命名羅忠慧發明的雨傘為“自動收縮傘”。經全國技術產業化促進工程辦公室審核評估評定，該項專利轉讓價值150萬元。
個人的成就是學校培養的結果
面對自己所取得的成就，羅忠慧說，自己能獲得這項專利，還得感謝學校為她的發明提供了平台。
獲得國家發明專利證後，羅忠慧收到了國內100多家中介機構和廠家的來信來函，中華人民共和國商務部《中國外資》雜誌社、《經濟參考報》報社、中國專利信息中心、 《中國信息報》報社等多家媒體多次來電催促進行專利轉讓或合作。北京融達利恆科技有限公司、國融科技有限公司等與外商合資，願意對羅忠慧的發明進行市場開發。
目前，羅忠慧在學校的幫助下，經過慎重考慮同意進行專利轉讓，經過初步審核評估，與北京某企業初步協商的轉讓價格為150萬元。
校園風光
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