個人簡介
1996年破格晉升為中學高級教師。陳小明同志積極進行教學改革，所帶所教班級的各科學習成績在市、縣、校名列前茅。所教畢業班級升入重點高中重點大學的學生達50%，語文及格率100%，優秀率78%。所教班級學生在各級作文競賽中獲獎達60人次，在各種報刊發表文章200餘篇，創縣歷史紀錄。他的“口頭快速作文、書現快速作文與快速閱讀相結合”的教改實驗，密切了語文同生活的聯繫，將說和寫、課內與課外結成了一個整體，兩結合教改實驗被評為縣市省基礎教育教改優秀成果，獲市一等獎。
並於1994年在全國產屆快速作文研討會上作了經驗介紹，榮獲全國中國小教改成果二等獎。他先後在《人民教育》等10多種報刊上發表文章40餘篇。著有《快速作文入門指導》，已多次再版；與人合編書12種。是中國教育寫作學會會員，全國農村中學教改特約研究員、中國三快研究中心常務理事。1998年應國際語文教育研討會的邀請、赴香港中文學院參加了國際語文研討會，並在會上作了典型發言，受到美國紐約州立大學胡希明教授及國家語言文學工作委員會副主任傅永和教授的高度評價。
盤點中國陳姓教育家（三）
| 教育是立國之本，所以我們要尊重教育，大力發民教育。這個任務就是向大家介紹中國陳姓教育家。 |
