1961年畢業於武漢大學哲學系。1958年的學生時代曾在農村對農民和幹部作過普及哲學的宣講,同他們一起學哲學、用哲學。1970-1978年曾任武漢市五七幹部校理論教員,對下放幹部和幹校學員作學馬列的補導。其特點是學員參與他一起備課,他參與學員一起討論,充體現共同切磋、教學相長。1978-1984年任教於華中工學院,講授哲學原理和經典原著,參加學生活動,開恨課堂討論,歡迎學生課堂提問並當場解答,教學生動活動,師生關係融洽。1985年調回武大任教。
其中包括對研究生講授《辯證唯物主義索性、研究性,教師主要起中心發言的作用,要求大家寫學習心得和習作論文。對高層次人才培養而言,學做人、學方法是關鍵。著有《價值.人.人的價值》一書。發表《論我國哲學的現代化》(合作)、《應當怎樣認識包乾到戶》、《學術自由和黨的領導》、《人才成長的正確道路》、《論馬克思主義哲學的價值》、《怎樣正確理解生產力的標準》、《改革的哲學論據》、《論信息價值》、《真理標準和檢驗真理的標準》、《論人的社會價值和自我價值》等論文數十篇。
盤點中國教育家02
| 教育是立國之本，所以我們要尊重教育，大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |
