湖北教育學院

湖北教育學院

湖北教育學院座落湖北省武漢市,創建與1931年,是一所省屬本科院校,共有流芳、閱馬場和白沙洲三個校區;學院主要承擔以本科層次為主的中國小教師學歷教育,同時承擔湖北中國小教師和教育管理幹部培訓,以及中國小教育教學研究和指導任務。

(圖)湖北教育學院大門
湖北教育學院大門
湖北教育學院座落湖北省武漢市,創建與1931年,是一所省屬本科院校,共有流芳、閱馬場白沙洲三個校區;學院主要承擔以本科層次為主的中國小教師學歷教育,同時承擔湖北中國小教師和教育管理幹部培訓,以及中國小教育教學研究和指導任務,在教師教育領域積澱了豐富的資源,是湖北重要的教師教育基地之一。

簡介

湖北教育學院教學樓

湖北教育學院前身為創建於 1931 年的湖北省立鄉村師範學院,座落在九省通衢的歷史文化名城武漢市,是一所省屬本科院校,占地面積共 1666 畝,共有流芳、閱馬場和白沙洲三個校區。學院立足湖北,面向全國培養、培訓各類、各層次高素質人才。
2000年起,學院開始獨立舉辦普通本科學歷教育,現開設漢語言文學英語數學與套用數學化學物理學科學教育國小教育等 12 個普通本科專業。
在冊學生20000多人,全日制在校生達10000餘人,其中普通本科生5978人。還有湖北省中國小教師繼續教育中心、湖北省教師資格認定中心、湖北省教育幹部培訓中心、湖北省中國小教學研究室等機構也都設定在學院內。學院還舉辦了一所獨立學院——信息學院和一所信息技術職業學院。
學院建有與專業教學相適應的微機室、語言室、電子閱覽室、多媒體教室及30多個實驗室,電子、化學、生物、計算機等60多個專業實驗室,教學科研儀器設備總值達 3986 萬元,圖書館藏書豐富,館藏圖書 66 萬冊。學院在全國高校中較早接入中國教育科研網,網路資源豐富,全部電腦光纖高速接入中國教育科研網及國際互連網,50 多個教學站點分布全省,是全國中國小教師繼續教育工程現代遠程教育試點單位。
學院有較好的社會聲譽和認可度。學生中先後有多人獲“中國青年五四獎章”、“全國先進工作者”、“五一勞動獎章”、“人民教師獎章”等榮譽稱號,學院連續四次被評為省級文明單位,2003-2004 年度被湖北省政府授予最佳文明單位稱號。

專業設定

湖北教育學院教學樓
學院有文、理、教育、經濟和管理5個學科門類,有中文系、經濟與政法系、藝術系、數學與計量經濟系、物理與電子信息系、化生系、計科系、外語系、教育與心理科學系、建材系、機電系、基礎課部等12個系(部)和9個研究所(中心),舉辦漢語言文學、新聞學、對外漢語、英語、計算機、教育技術學、數學與套用數學、信息與計算科學、國際經濟與貿易、市場行銷、電子信息技術、環境藝術設計、動畫設計、美術學、音樂學、物理學、電子信息科學與技術、化學、生物、心理學、建築工程技術、機械設計與製造、體育等47個普通本、專科專業。

辦學特色

學院以教師教育為主要特色,樹立了“好學、篤行、立德、樹人”的育人形象,面向社會培養、主要承擔以本科層次為主的中國小教師學歷教育,同時承擔湖北中國小教師和教育管理幹部培訓,以及中國小教育教學研究和指導任務,培訓高素質的各類、各層次人才。歷經72年的辦學歷程,具有良好的社會聲譽和認可度。

師資科研

湖北教育學院實驗樓
學院注重師資隊伍建設,現有專任教師 461 人,教授 40 人,副教授 142 人,副高以上職稱人員占 39.4% ,具有博、碩士學位的 202 人,占專任教師的 43.8% ,專職教師中副高職稱以上人員占60%。有一批榮獲國務院特殊津貼、省政府專項津貼、省有突出貢獻中青年專家、全國優秀教師曾憲梓教學獎等榮譽稱號的專家教授。
學院獲得科研成果千餘項,具有較強的科研實力,“十五”以來,學院出版學術專著 64 部,編寫教材 166 本,443 篇學術論文發表於國內外權威或核心期刊。學院承擔了 100 餘項省級以上科研項目,40 項科研成果獲得省部級以上獎勵。在國內外公開出版發行的刊物有《培訓與研究》(湖北教育學院學報)、《班主任之友》、《語數外學習》(國中版)、《語數外學習》(高中版)、《科普文摘》等。

交流合作

學院注重發展國際教育交流與合作,與美國、加拿大、英國中、澳大利亞、紐西蘭等國家有著良好的合作辦學基礎,優秀學生可以選送到國外學習深造。先後成功地執行世界銀行、聯合國開發計畫署的援助項目。與美國英語學會合作培訓項目已執行達15年之久。學院常年聘有外籍教師任教。每年公派一批教師、管理人員出國進修、考察和參加國際學術學會。

校區介紹

湖北教育學院白沙洲校區
學院分為流芳校區(主校區)、閱馬場校區和白沙洲校區。
流芳校區位於武昌雄楚大道東端,東湖高新技術開發區、武漢中國光谷園區內,占地1000餘畝,已建成的一期工程總建築面積24萬平方米。校內歐式風格的教學樓、辦公樓、宿舍樓,樓宇相連,錯落有致;現代化的大禮堂、體育館、恆溫游泳館、信息館、圖書館,館所櫛比,相映生輝。這裡嘉木芳草競繡,青山綠水相依,既有濃郁的都市氣息,又有鮮明的鄉土特色,是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的活土,是有志青年錘鍊意志、提升素質的殿堂。
閱馬場校區占地64畝,地處風景秀麗的蛇山腳下,背依雄偉的黃鶴樓,東接湖北省圖書館,西鄰辛亥革命武昌起義紀念館,具有豐富的歷史人文積澱,學術氛圍濃厚;
白沙洲校區占地116畝,位於武漢大學城以南,具有濃厚的現代教育科技創新環境和氛圍。

院系介紹

湖北教育學院流芳校區
中文系
中文系現設有漢語言文學本科、新聞與大眾傳播專科兩大專業。有多程學歷層次普遍中文本科、新聞專科、成人脫產中文本科,函授、遠程本(專)科等,共培養人才近萬人。
中文系擁有雄厚的師資力量,現有教授5人、副教授8人、講師10人、博士2人、碩士10人,享受國務院政府特殊津貼2人,獲得曾憲梓教師獎1人,有多位教師獲湖北省“師德標兵”、湖北省高校工委“優秀共產黨員”稱號。承擔多項國家級、省級科研項目,出版專著30餘部,發表重要學術論文1000餘篇。
開辦新聞專業近3年來,200餘名學生在《人民日報》、《湖北日報》、《香港文匯報》等國內外報刊(台)發表各類新聞作品萬餘篇。
外語系

外語系致力地培養中、高等英語教學、教研人員、專業翻譯、外事及商務人才,並承擔全省中學教師學歷培訓和繼續教育等任務。外語系師資隊伍雄厚,敬業精神強、學術水平高、教學經驗豐富,在全省享有盛譽。一半以上的教師擁有高級職稱,大部分教師曾赴英語國家留學深造。外語系常年聘請至少3名美英澳等外籍專家任專職教師,客座教授均為全國外語教學領域的知名學者;外語系由全國高等學校外語專業教學指導委員會批准為專業英語四、八級考點;由湖北省教育考試院批准為全國公共英語考試點,全國劍橋少兒英語湖北地區考點和上崗教師培訓中心。
外語系現有英語、英語教育和商務英語三個專業,包括普通師範本科、商務英語專科以及成人專、本科等多層次教學形式。
外語系教學設備先進,率先實現辦公自動化、網路化,擁有專用大型計算機室和視聽說一體化多媒體高級語言實驗室多間,其配置均為目前國內最先進檔次。外語系還擁有多台投影儀、掃瞄器、一體化高速複印機、雷射印表機、MD磁帶錄製剪輯設備、高速錄音複製系統等先進教學設備。外語系圖書資料室藏書逾萬冊,中外報刊及英語專業雜誌50多種。音像資料室儲存錄音磁帶母帶2000餘盒,各種教學錄像帶200多種;英語教學用世界經典影片300多部,多媒體教學軟體300多件。
經濟與政法系
經濟與政法系是湖北教育學院建系最早的系之一。目前開辦的本科專業有:國際經濟與貿易、思想政治教育、經濟管理;專科專業有:證券投資、法律實務、經濟管理。各專業有脫產、函授等學習形式。
政法系目前擁有專職教師23人,其中碩士16人,博士1人,在讀博士4人,教授4人,副教授10人,80%的教師年齡在35—45歲之間。政法系編寫了教育部全國成人教育政治和思想品德教育專業、歷史專業專升本的教學計畫。目前,政法系教師正式出版的著作有40多部,正式發表的高水平學術論文300多篇,有多人次榮獲省部級獎勵。
在過去的20多年中,政法係為湖北省的基礎教育培養了近3000名教育人才,為湖北省金融業、企業、各級機關事業單位培養了近1500多名管理人才,其中相當一部分人已成為市地級金融企業和政府部門的骨幹。
數學與計量經濟系
數學與計量經濟系現有數學與套用數學和會計兩個專業,自1983年開始招收學生以來,通過各種形式培養了幾千名本專科生,為我省各類中等學校教師業務水平的提高、學歷達標和金融系統的人才培養作出了積極貢獻,培養了一大批初、高中數學骨幹教師和優秀金融人才。
數學與計量經濟系設有7個教研室和1個研究所。擁有一支學歷高,教學經驗豐富,科研能力強的師資隊伍,他們都具有多年的本、專科教學和繼續教育培訓經歷,出版了各種教材、教學參考書等專著,很多都作為相關層次的教材使用,同時發表學術論文百餘篇。
可供數學和會計本專科生使用的教學和研究條件包括院、系圖書館(室)、計算機房和多媒體教室、手工模擬實驗室、會計電算化實驗室、數學建模實驗室、統計與機率實驗室、數值計算與軟體實驗室等,總面積達500平方米,設備近320萬元,其中系資料室藏書達1萬冊,擁有多種數學專業,會計專業雜誌和期刊。
物理與電子信息系
物理與電子信息系成立於1984年,先後設定了物理教育(專科、專升本)專業、套用電子技術(專科)專業、辦公自動化(專科)專業和電子信息技術(專科)專業。建有普通物理實驗室、近代物理實驗室、模擬電子技術實驗室、數字電子技術實驗室、電子實訓室、EDA技術實驗室、信息技術實驗室、家用電器實驗室和物理教學法實驗室,現有300餘萬元先進的教學、科研實驗設備。
物電系師資力量雄厚,現有專兼職教師30名,其中專職教師20名,兼職教師10名,具有高級職稱的教師16人,中級職稱的教師8人。
物電系現有物理教育(專升本)專業脫產班2個,函授班4個,夜大班1個,電子信息技術專科專業脫產班7個。電子信息技術專科專業2003屆畢業生就業率達100%。
化學與生命科學系
化學與生命科學系目前擁有的本科專業有:科學教育、化學、套用化學、生物科學。專科專業有:生物技術、分析檢測。
化生系現有4個教研室:基礎化學、套用化學、生物科學、學科教學論。8個基礎實驗室:無機、有機、分析、物化、動物、植物、普通生物、解剖。5個高檔實驗室:原子吸收、原子光譜、氣(液)相色譜、差熱天平、紫(紅)外學譜分析。1個標準化實驗室。
化生系現有教授5人、副教授10人、講師1人、出國留學博士2人。其中,享有國務院政府特殊津貼1人,享受省政府特殊津貼1人。近年來,本系教師在國內外發表論文150多篇。系連續二年獲院科研先進組織獎,多人次獲省、院科研一等獎。
計算機科學系
計算機科學系現有計算機科學與技術本科、計算機及套用專科和計算機網路技術等高職專科;下設信息技術公共課教研室、基礎課程教研室和計算機套用教研室三個教研室;有微機原理及接口、計算機維護與維修、多媒體套用和網路套用技術等實驗室,是湖北教育學院的重要教學科研單位之一。
計科系在長期的教學實踐中,重視教學質量,充分運用現代化教學手段,在湖北地區已具有了相當的聲譽,成為湖北省勞動廳指定的計算機崗位培訓中心、湖北省財政廳指定的會計電算化考試培訓中心、全國計算機等級考試考點和培訓中心。
計算機科學系師資力量雄厚。全系教師在努力提高教學質量的同時,也十分注重教材建設和科研水平的提高。已經正式出版計算機教材及專著30餘部,主編、參編部級教材二十餘套;在學術刊物上發表論文200餘篇,其中10多篇獲得了省內各種科研獎;全系已完成學院指定的軟體開發課題5項,為進一步提高教學質量打下了良好的基礎。
藝術系
藝術系創建於1931年。自從1994年恢復開設裝飾藝術設計專業以來,為社會培養了大量的高素質的藝術設計人才。系師資力量雄厚,辦學條件優良,以“學生成才,家長滿意,社會歡迎”為本系辦學理論,以把學生培養成思想品德高尚、專業技能優秀、綜合素質好、創新能力強、能勝任美術教育和藝術設計工作為辦學目標。藝術系教學設備齊全,設有專門的多媒體教室、計算機室和專業資料室。藝術系韻專業面對全院開設了《音樂欣賞》、《形體訓練》、《音樂素養》、《合唱與指揮》等課程,現有本、專科專業:美術學、藝術設計、裝飾藝術設計、音樂學等。
教育與心理科學系
教育與心理科學系原名教育管理系,2003年改用現名。現設有普通本科套用心理學、成人本科公共事業管理、教育學、學前教育(專科),採用多種形式辦學(全日制學習、函授和遠程教育),十幾年來為湖北省培養了數千名人才。學員中有全國五一勞動獎章獲得者,五四青年獎章獲得者,許多學員成為全省的教學骨幹、知名專家,數十名學生攻讀碩士、博士學位。
教育系現有教授5人,副教授7人,講師5人,80%教師有碩士博士學位。承擔了多項國家級、省級科研項目,出版專著20餘部,發表重要學術論文300餘篇,其中有幾十篇文章被新華文摘、人大複印資料全文轉載,多名教師在教學與科研方面獲得省政府、省教育廳獎勵。
教育系還編輯出版《班主任之友》,月發行量達十多萬、1995、2001年兩次被評為“湖北省優秀期刊”,2001年入選“中國期刊方陣”。
建築與材料工程系
建築與材料工程系主要是以建築工程、建築裝飾技術、工程造價管理及材料科學與工程專業學科為特色,培養建築與裝飾工程施工設計、造價管理及新型材料製備、材料成型與加工等領域的工程技術人才及科研人才。
建材系現有專職教師22人,其中具有高級職稱教師10人,大部分教師是具有多年實踐經驗的雙師型教師。培養的學生分布面廣,有良好的就業前景。
機械與電氣工程系

機械與電氣工程繫於2003年創建,結合目前我國製造業的發展和人才市場需求實際,擬開設機電一體化技術、電氣工程及其自動化和機械設計製造及自動化等專業。培養具有一定的理論知識和較強的實踐能力,面向生產、管理、服務的技術套用型人才。
機電系現設有機械教研室、電氣教研室和實習實訓教研室。現有專職任課教師19人, 其中具有高級技術職務9人。這批教師有多年的理論和實踐教學經驗,並具有較強的教學研究能力。近兩年來發表了科研論文30多篇,出版教材6本。
信息學院

信息學院是湖北第二師範學院所屬的以培養本科層次為主的獨立學院,其辦學體制和運行機制均實行民辦模式和機制。學院遵循高等教育發展規律和社會經濟發展要求,著力培養社會需求合格套用人才。
學院現設定漢語言文學、英語、數學與套用數學、國際經濟與貿易、藝術設計、計算機科學與技術等6個本科專業,還設有電子信息技術、法律實務、分析與檢測技術、會計、計算機及套用、計算機網路技術、商務英語、生物技術、新聞與大眾傳播、證券投資、裝飾藝術設計等11個專科專業。2003年共招生1739人,其中本科475人,專科1264人,35個教學班級;擁有5間計算機機房和2間語言實驗室。專有教師(聘期一年以上)總數102人,正副高職稱38人,形成一批結構合理、相對穩定的教師隊伍。

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