學校簡介
南京市六合區靈岩國小位於六合城東郊、美麗的靈岩山腳下。學校現有19個教學班，學生1074人，教職工70人，其中本科學歷20人，大專學歷49人。現有區學科帶頭人2名，區優秀青年教師4名，市、區骨幹教師7名。
學校以“關注細節、培養習慣”為辦學理念，以努力把學校辦成“教師實現人生價值的場所，孩子自主發展的天地”為辦學目標，以質量為中心，自加壓力，負重奮進，實現跨越式發展。學校以“環境優美，氛圍濃厚，設施完善，質量上乘”贏得社會認可，家長的信任和稱讚。
學校先後通過“南京市規範化學校”、“南京市示範學校”、“南京市實驗國小”、“區、市安全文明校園”的驗收，榮獲區“模範學校”、“德育先進學校”、“十佳師德先進集體”、“優秀家長學校”、的光榮稱號，被評為“南京市花園式學校”、“南京市綠色學校”，接受了“現代化教育鄉鎮”、“小提升工程”、“六有工程”、“合格學校”的驗收，參加了“南京市百家優美校園”的評比，2007年12月被評為“江蘇省綠色學校”，05～06、06～07連續兩個學年度在區教育教學工作綜合評估中榮獲一等獎。
教學設施
六合區靈岩國小按照省二類技術裝備標準，學校加強了教育技術裝備的建設。接通了10兆光纖入口，辦公室、功能室配備了電腦，並能快速上網；配置了2個科學實驗室（含準備室）、網路教室、音樂室、美術室，1個報告廳、學生閱覽室、教師閱覽室、電子備課室、舞蹈室、勞技室、體育器材室、衛生室、心理諮詢室、少先隊活動室、廣播室、多功能室、校史室、網管中心、資產管理室，共23個功能室。添置了一套安全防盜、5套移動多媒體設備。設備總值達198萬元，滿足了教育教學需要。
嚴格管理，規範使用，充分發揮現代教育設備作用。教師通過運用現代教育技術開展教育教學活動。學校成立了校長為組長，副校長具體負責，行政分管，專職管理員具體落實的管理體系，健全管理制度，明確責任，規範使用，充分提高使用效益。
校園活動
六合區靈岩國小活動能活躍身心，增長見識，培養和鍛鍊學生的能力，同時活動也能體現學校的特色，是學校進一步發展的基石。我校十分重視開展好各項活動，其中課外閱讀、體驗教育、“六一”遊藝節等活動已逐步形成我校獨有的形式和風格。
學校每學期都要舉辦一次“快樂讀書節”活動，通過舉辦讀書節活動，大大地激發了學生讀書的熱情，濃郁的讀書氣息溢滿校園。在讀書節活動中，學校還開展了“書香少年”、“書香家庭”和“書香班級”的評比活動。近兩年來，有6名學生在省級徵文競賽中獲獎，有8名學生在市級徵文競賽中分獲一、二等獎，有52名學生在區級徵文競賽中獲獎。
辦學特色
六合區靈岩國小近幾年我校素質教育取得了喜人的成果，中國畫、兒童畫、書法已成為我校素質教育的一大特色，全校有不少學生在此方面成績斐然，多次在全國、省、市、區各級各類比賽中獲獎。
秉承“關注細節、培養習慣”這一辦學理念，將“排好隊、走好路、做好操、掃好地、讀好書、寫好字”作為學校的常規特色，從細小處入手，把培養學生良好的習慣作為學校最根本的教育目標。
教學質量
教學質量是一個學校發展的生命線，我校抓教學工作堅持改革創新和求真務實，這兩手都抓，兩手都硬的方針。在全區國小率先進行電子稿集體備課，並設計一套務實、可控的操作流程：先確定一名備課組長，由備課組長負責在每個學期開始前制定教學計畫，安排好年級組老師的備課內容；接著由備課組長組織年級組老師對備課內容進行集體討論與修改；然後由老師去上課；最後再對備課內容進行集體討論與修改。這樣形成的集體備課是紮實有效的。這幾年學校受益於集體備課，教學質量穩步提高，已經從一所薄弱的農村鄉鎮國小變成教學質量走在全區前列一所充滿活力的新興國小。
今後，學校將以培養一個學生，教育一個家庭，影響一個社區，受益整個社會為目標，全方位地深入挖掘以人為本、和諧管理的新機制，進一步深化教育理念，紮實工作，開拓進取，為打造靈岩國小的特色品牌，做出更大的成績。
南京中國小名錄
| 南京基礎教育發近些年發展迅猛，中國小辦學條件有了很大的提高。 |
