學校介紹
南京師範大學附屬中學南京師範大學附屬中學是一所發展中的百年老校，是江蘇省重點中學、江蘇省模範學校、首批國家級示範高中，其前身可以溯源至清末兩江總督張之洞1902年創辦的三江師範學堂的附屬中學堂。在一個世紀的辦學過程中，學校十易校名，六遷校址，以慎聘良師、銳意實驗、校風誠樸、善育英才而著稱。
師資力量
南京師範大學附屬中學著名教授王瀣、柳詒徵、鄒秉文、錢崇澍、楊銓、張子高、嚴濟慈、舒新城、沈灌群、常任俠、唐圭章、沙孟海、楊建侯等都曾擔任附中課程，他們的成就和業績為後人留下了彌足珍貴的精神財富，形成了附中教師不做教書匠而要做教育家的優良傳統。學校現有教師150人，其中高級教師80人；國務院政府津貼獲得者1人；江蘇省、南京市名師4人；江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人；江蘇省特級教師9人；南京市學科帶頭人10人；南京市優秀青年教師30人。80年代以來，附中先後有多名教師參與國家教委頒布的國中語文教學大綱、高中課程改革計畫與人教版教材教參的研究和編寫工作。
銳意改革
南京師範大學附屬中學1922年，附中率先採用三三制新學制並編定新學制課程大綱，實驗道爾頓制，推動了全國中學的學制和課程改革；抗戰期間，艾偉主持開辦中學六年一貫制學習心理實驗班；50年代，進行高中文理農分科教學實驗和四二制試點班教學改革；60年代，在江蘇省教育廳的主持下，進行了旨在推動學生生動活潑主動發展的教育改革；80年代，在國家教委的指導和香港華夏教育基金會的資助下進行了高中課程結構改革；90年代，附中實行高中階段必修課分層次教學實驗，被列為國家"八五"科學規劃重點項目的子課題；進入21世紀，學校正在構建"塑造創造性人格"的育人模式，推動高層次、高質量的素質教育，使學生的素質得到全面均衡又富有個性的發展。
為了把附中辦成國內、國際一流的學校，學校一直非常重視通過多種渠道，加強與世界各國的友好合作。附中先後與日本櫻丘高校、韓國檀大附中、澳大利亞考菲爾德學校等學校結成友好學校；教師有84人次先後通過定期或不定期的國際交流項目，到日本、澳大利亞、加拿大、英國、美國、韓國、法國等國進修考察；聘請外籍教師來校任教，80年代以來先後來校任教的就有37人；每年來附中參觀訪問的各國友人有十多批。
人才輩出
南京師範大學附屬中學十年樹木，百年樹人。人文薈萃、名家雲集、銳意改革的氛圍使得附中教育根深葉茂，人才輩出。校友中既有顧作霖（瑞金時期中共中央政治局委員）、楊超（中共中央特派員）等革命先烈，也有嚴濟慈、汪道涵、彭佩雲、巴金、李國鼎等享譽世界的學者、科學家和政治家；不僅有人數位於全國普通高中前列的52名兩院院士（如獲得國家首屆科技進步獎的"雜交水稻之父"袁隆平、中國第一位電子學女博士韋鈺等），也有著名歌唱家朱逢博、優秀足球評論員黃健翔、將被外國醫生宣判腦死亡的台灣著名主持人劉海若從死神手中奪回的著名醫生凌峰，當然更多的是數以萬計默默無聞在各自崗位上為人類、為祖國作貢獻的校友。歷年來，附中學生不僅以高的升學率引人注目，更是以高層次、高質量的素質贏得社會的讚譽。
學校歷史
南京師範大學附屬中學三江師範附中（1902-1905）兩江師範附中（1905-1914）
南京高等師範附中（1917-1921）南京高等師範附中（東大附中）(1921-1923）
東南大學附中（1923-1927）國立中央大學實驗學校（1928-1937）
國立中央大學附中（1946-1949）南京大學附中（1949-1952）
南京師範學院附中（1952-1968）南京魯迅中學（1968-1978）
南京師範學院附中（1978-1984）南京師範大學附中(1984-2001）
南京師範大學附中(本部、樹人國際)(2001-2003）
南京師範大學附中(本部、樹人國際、江寧分校)(2003-2005）
南京師範大學附中（本部、樹人國際（2002-現在）、江寧分校（2002-現在）、新城初級中學（2005-現在）、南師附中樹人國際學校宿遷分校（2006-現在）南京師大附中優質生源基地（2008-現在）
現行校歌
南京師範大學附屬中學（詞曲：柳詒徵）
社會中堅學校栽成眾，南京師大附中校歌
秉南雍風教師承遠重。
矢志做新民，格致誠明，青年最勇。
質文競進，似秦淮江水交流，鐘山秀聳。
勤求世界新知，翼建中華一統，
勤求世界新知，翼建中華一統！
（重複一遍）
遷移路線
1937年7月7日，盧溝橋事變全面引發了全國範圍內的抗日戰爭，於9月波及南京，1937年8月26日，位於南京的中大實校被日機轟炸，原校址變成一片廢墟。當時的中央大學校長羅家倫十分氣憤，與中大實校主任許恪士商討後，決定舉校遷往安徽屯溪，開始了抗戰附中的遷移。1938年9月前後，附中師生到達安徽屯溪，由於當地條件限制，不得不在一所祠堂中授課，環境很惡劣，但是這樣的生活也只持續了一個月，由於抗戰戰場的深入，安徽屯溪變得岌岌可危。之後，附中又開始繼續遷移，並於12月到達長沙嶽麓山。路線大致是從安徽屯溪到達景德鎮路經鄱陽湖抵達嶽麓山。根據一些回憶資料和報紙記載，在這一個月的路程中，全校學生年齡層次不齊的男生和女生都身著童子軍軍裝，從景德鎮到鄱陽湖的過程中學校和一家流動的馬戲團協商，由學校提供汽油，由馬戲團提供卡車，將學校的部分學生送到目的地，這一段路程可能是最舒適的了，包括過鄱陽湖坐船，附中遷移的方式是多種多樣的。
在到達長沙以後，附中，當時的中大實校，開始招生，這批學生大部分是從淪陷區來的，也正是在這批學生中，湧現出了一大批人才。
1938年8月中大實校派人到貴陽考察，在與政府研討後，決定在貴陽馬鞍山建校。後來因為為在馬鞍山離重慶較遠，中央大學的大學生不方便到達馬鞍山實習，所以1941年中大實校與國立十四中（當時遷往重慶）互換校名。這個決定下達時，在馬鞍山的中大實校師生十分氣憤，教師、校長等人都很反對這個決定，當時的校長楊希震憤然辭職，部分教師離開，但是事實並沒有因此改變。在抗戰結束後，馬鞍山的國立十四中（原中大實校）遷回了南京。
在重慶的中大實校在接受了部分從馬鞍山來的教師和學生後開始了斷層後的建設。同樣青木關的情況也是十分的艱難，當時學生上學在袁家溝，是離青木關不遠的山中的一塊平地。教學條件很差，生活也有很大的問題。尤其突出的是飲水的供應，男生每天要到山外的某個地方打水來供應全校一天的用水。飲食方面也是可以想像的。
後來重慶又出現沙坪壩校區，是附中的分校，只有國中部，簡稱沙校，而青木關校區稱青校。1940年。心理學家艾偉在袁家溝的中大實校建立了一個心理實驗班。這一段歷史附中的遷移史中式同時存在學校最多的，也是最混亂的一段時期，但在此期間，學校的教學成果卻是最豐碩的。
1946年抗戰結束後3所學校（青校，沙校，國立十四中）分別遷回南京……所以抗戰的遷移給附中帶來了大西南的新鮮血液。
校名的更替
原國立中央大學實驗學校——國立十四中；
原青木關國立十四中——青木關國立；
中央大學師範學院南京師範大學附屬中學，
附屬中學——另設沙坪壩分校
教育方針
1、 厲行三民主義的教育，養成學生純正的思想
2、 教員以身作則，養成學生艱苦卓絕的習慣
3、 中學部學生充分發展智、德、體、群四育；並注重提高程度。
2002年10月1 日 南京師範大學附屬中學舉行百年校慶,袁隆平等校友來校祝賀! 南京師範大學附屬中學校訓
南京中國小名錄
| 南京基礎教育發近些年發展迅猛，中國小辦學條件有了很大的提高。 |
