辦學理念
辦學理念先進。依據多元智慧型理論，學校確立了“差異教育、特色發展、多元成才”的辦學理念，學校以學生髮展為本，為不同層次、不同特長、不同需要的學生提供個性化的服務，搭建多元化的成長平台，為高校輸送多元化的人才。學校切實按照“抓隊伍，重師德；抓管理，重規範；抓評價，重績效”的具體要求，以“學校是規範+特色，教師是合格+風格，學生是全面+特長”為總目標，走內涵提升之路。
教育設施
南京市第四中學教育設施一流。學校教學設施達到現代化水平，有一流水平的理化生實驗室、信息技術及通用技術教室、播音模擬室及廣播電視編導室、畫室、表演室等多個傳媒教室。學校還有圖書館、藝術廳、報告廳、體育館和運動場。有近800平米的師生食堂和近200個床位的學生宿舍。
教師隊伍
南京市第四中學教師隊伍精良。學校努力打造師德高尚、素質優良、結構最佳化、風格鮮明的教師發展共同體，有一支敬業愛生、業務精良的師資隊伍。目前教師隊伍中有省特級教師1名，全國優秀教師1名，市區學科帶頭人20人，市區優秀青年教師32人，鼓樓區新秀教師14人，能手教師48人，標兵教師21人。高中教師具有研究生比例的達10%。
育人目標
南京市第四中學育人目標明確。學校確立了“差異發展、學有特長、個性優良、多元成才”學生培養目標，在學生中開展了文明禮儀、文明素養的“紳士淑女”教育體驗活動，產生了良好的效果。學校定期開展藝術節、科技節、體育節、傳媒節、學科周等活動，建立了“奮進獎”發展性評價體系，在重視智力發展的同時，提高了學生綜合素質。近兩年學生在各級各類競賽中有300多人次獲獎。07年獲南京市高中績效評估“學業成績推進獎”和“本科達線貢獻獎”、鼓樓區高中績效考核“綜合獎一等獎”；08年獲南京市高中績效評估“合格獎”、鼓樓區高中績效考核“綜合獎二等獎”；09年獲得南京市高中發展性評估“優秀獎”、鼓樓區高中績效評估“教學質量優秀獎”。
辦學特色
辦學特色顯著。學校堅持錯位發展戰略，探索特色發展之路，形成了管樂、足球、新聞傳媒、國際交流四大特色。近幾年一大批優秀畢業生通過高考被南京大學、南京理工大學、南京航空航天大學、河海大學、南京郵電大學、中央音樂學院、北京電影學院、上海戲劇學院、中國傳媒大學、南京藝術學院等著名高校文、理、工、藝各專業錄取。
特色一，“激情管樂”：學校管樂團1986年創辦，是南京市中學生管樂一團，近幾年來在江蘇省組織的兩次中學生管樂比賽中均獲一等獎，在江蘇省第二屆中小學生藝術展演中獲一等獎。
特色二，“足球搖籃”：學校是全國和省級優秀體育傳統項目學校，我校足球隊01年以來連續13次獲得江蘇省各類中學生足球比賽冠軍，連續19次獲得南京市足球比賽冠軍。05年至09年，我校先後7次參加全國各級各類比賽，其中5次進入前8名，1次獲得第4名。
特色三，“廣電傳媒”：07年學校組建高中廣播電視傳媒班，聘請高校專業教師及廣播電視系統著名專業人員開設播音與主持、廣播電視編導、攝影、動畫、數字媒體藝術、表演等課程。07到09年有150多名學生考入高校傳媒專業。特色四，“對外交流”：學校堅持開放辦學的理念，積極開展對外交流與合作。學校和香港惠僑英文學校、美國泊森高級中學、義大利安卡拉中學、英國莫山姆人文特色學校、日本三井高中、德國托奧斯根.斯拜西根一級文理中學結成了友好交流學校，每年定期安排師生交流互訪。近三年學校共組織各種國際交流活動31次，共有128名學生、30名教師赴友好學校訪問交流，共接待來訪師生158人，多種國際交流活動開拓了師生的國際視野，為學生鋪設了多元成才之路。
校址
鼓樓區漢中門龍蟠里5號
交通
（1）漢中門公交站：5、9、18、29、68、78、82（漢中商場）、109、127（鳳凰街）、133（鳳凰街）、312。（2）漢中門北公交站：21、23、75、134、149、152、漢江、漢六、中六。（3）省人民醫院公交站：6、43、60、91、132、152、302、303、317、318、漢江（下行）、漢六（下行）。（4）捷運二號線漢中門站
南京中國小名錄
| 南京基礎教育發近些年發展迅猛，中國小辦學條件有了很大的提高。 |
