三明市特殊教育學校

三明市特殊教育學校

三明市特殊教育學校創建於1992年9月,位於風景秀麗的麒麟山下,占地面積19畝,建築面積達9000多平方米,是福建省文明學校、全國特殊教育師資培養實驗學校。

基本信息

概述

三明特校擔負著三明市12個縣(市、區)盲、聾殘疾兒童的教育任務,現有29個教學班,在校生216人。學校擁有一支責任心強、愛生如子、甘於奉獻、業務水平高的教師隊伍,有教職工66人,專任教師大專以上學歷占83.3%。長期以來,學校教職員工用“愛心、耐心、信心”催開殘疾幼苗的心靈,激發殘疾孩子生活的熱情,用“願意、誠意”點燃孩子智慧的火花。用他們高度的責任感、嚴謹的工作態度和熾熱的愛心撐起特教事業。學校探索和形成了“教育、康復、就業”為一體的特色辦學模式,除開設文化基礎課外,還大力發展職業技術教育,目前設有縫紉、按摩、美容美發、烹飪等10個職教專業,使學生在校都能掌握1至2門的職業技能。畢業後就能自食其力,辦學以來,畢業生就業率達100%。學校藝體教育碩果纍纍,師生中200多人次在各級各類文體競賽中獲獎,學生個性特長得到充分挖掘。

會議會議

基礎設施

學校總占地面積19畝,總建築面積9000多平方米,現有28個教學班,共有在校生216人,教職工66人。長期以來,學校始終堅持社會主義辦學方向,以德育為首,不斷深化教育改革,以培養“實幹、廉潔、奉獻”的政風;

三明特校建成了教學辦公綜合樓、餐廳、教工宿舍、愛心樓學生公寓、盲生綜合樓,同時還修建了百米塑膠跑道操場等一批體育活動設施,實施了校園綠化工程,成為一所花園式學校。

校訓

“嚴謹、博愛、求實”的教風;“勤學、拼搏、奮進”的學風辦好特殊教育。

招聘教師要求

1.熱愛教育事業,具有良好的專業思想,愛崗敬業,樂於合作,為人友善,活潑大方、身體健康。

2.學歷:全日制高等院校師範專業大專及以上學歷。

3.專業:中學語文(特殊教育專業),具有相應的教師資格證書。

4.國語、計算機等級符合所教學科要求。

名師風采

執掌特教譜新篇

一個人的一生要面對無數次的選擇,對黃金蓮影響最大、感慨最多的是走入了“特殊教育”這個平凡而偉大的職業。1991年,在組織調她來三明特校擔任首任校長之前,黃金蓮已經在梅列區洋溪學區工作了近二十年,工作條件好,當了8年的校長,工作和生活已經很穩定了,所管理的學校取得了一定的成績,個人的成績也得到了肯定,取得不少的榮譽。當組織要她去創辦“三明市聾啞學校”時,她很清楚自己要接手的是一項怎樣的工作,雖然同是教育,但教育對象卻全然不同,這也將意味著自己要面臨著全新的課題。當時,有的同志勸她別去接手這項工作,說去教那些啞巴,出不了什麼成績,如果幹不好,還會抹殺了以前的成績。當時,黃金蓮有過動搖,但她想到自己是一名共產黨員,怎能知難而退呢?從教十幾年的性格也促使她下決心:一定要把特教事業乾好,填補三明市特教事業的空白。

學校創辦之初,黃金蓮與十幾名教職工擠在從三明師範借來的一間只有三張辦公桌的簡陋辦公室里,開展辦學的各項準備工作。在這樣艱苦的條件下,黃金蓮帶領全體教職工克服家校距離遠、交通非常不便等困難,全身心地投入到學校的各項籌備工作中去。教學樓、辦公樓剛剛竣工交付使用時,學校四周還沒有圍牆,為了學校的財產安全,為了讓其他老師能夠回家與家人團聚,她主動承擔了大年三十到正月初三的值班,當時這幢樓還沒有通水通電,只能點蠟燭來照明,煮飯用煤爐,用水就到隔壁的園林處去挑,晚上就住在教學樓里,她這種只求奉獻、不求索取的精神,激勵著廣大教職工積極獻身特教事業。隨後,黃金蓮本著“寧可多跑一段路,也要為學校節約一分錢”的思想,跑遍了全市的許多工廠買來又便宜又優質的辦公用品和教學設備,她還帶著男教職工乘坐拖拉機到鄉下去搬運課桌椅。1993年3月,學校籌建時遇到經費困難,她到國家教委匯報工作,得到國家教委的支持,為了趕回來補辦有關申請資金補助手續,頭一回到北京的她,無暇在北京遊玩,當天就買了火車票帶著疲憊的身子趕回三明,立即按程式準備好報送的材料寄到北京,得到國家教委25萬元的補助資金。

十多年一晃而過,回顧創業的艱辛,黃金蓮有過在一個月內吃了三箱快熟面的日子,也有過因工作不能回家過年而被婆婆責怪的辛酸。而今,當她看到這所從荒地上崛起的美麗校園時,心裡也就有了一絲的欣慰。目前,三明市特殊教育學校總占地19畝,有20個教學班,188名學生。這些年,學校先後獲得“全國教育系統先進集體”、“全國優秀青少年維權崗”、“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國特殊教育先進集體”、“全國扶殘助殘先進集體”、“省文明學校”、“省巾幗文明崗”、“省教工之家”等數十項榮譽稱號。1997年8月,學校被中央教科所確定為“全國特殊教育師資培養實驗學校”,黃金蓮被中央教科所聘為國家教委重點課題組的主要成員。

無私奉獻甘做愛心媽媽

在特校工作的這些年來,黃金蓮深深地感到要乾好特殊教育,首先必須有一顆博大的愛心。學生們吃住都在學校,家長開學送來,放假帶走,最小的才7歲。從吃飯到洗澡,洗衣服,都需要老師的幫助。遇到民間節日,如端午節、中秋節等,黃金蓮就組織老師包粽子、買月餅,與學生一起共度佳節,讓學生感到學校大家庭的溫暖。十幾年來,她憑著女性特有的慈愛,對殘疾兒童的健康成長傾盡愛心。黃金蓮心中裝著的是教師,是那些需要特殊關愛的殘疾學生。她提出要用愛心、耐心、信心、誠意、願意來對待工作,她這樣做了,也要求老師們這樣做。

1998年,有一位來自永安的殘疾孩子因父親突然病故,家庭沒有了經濟來源,他母親來到學校要求讓孩子退學。黃金蓮得知這一情況後帶頭捐款,全校教職工積極回響,紛紛慷慨解囊,為孩子解決了學費。母親激動地對孩子說:“你是媽媽生的,但你是老師們培養的,你就認黃校長做媽媽吧!”

1995年8月,黃金蓮到將樂招生,當她了解到有一位叫江華的盲童,因為家境貧寒面臨上街乞討的情況後,她為江華減免了所有學費,讓他進入學校學習。由於長期壓抑,這個孩子變得很孤僻。為了能讓江華徹底融入這個大家庭,黃金蓮經常找他談心,幫助他樹立自信心。這位同學在老師的幫助下,用六年的時間修完了所有的課程,於2001年考入河南中醫學院。後來,這位同學經常給黃金蓮寫信,他在信中常常講到:“校長媽媽,是您給了我第二次生命,我永遠不會忘記您……”

2002年12月的一個星期天早上,5位聾生向學校請假到校外購物,不諳世事的孩子沒想到被外地的聾啞人騙走,患病中的黃金蓮親率部分教師到南平、福州、廈門等地尋找,在廈門得到信息,孩子可能被騙到湖南長沙了,他們又馬不停蹄趕赴長沙,終於找到孩子們,還幫助長沙市公安部門破獲了一個外地聾啞人盜竊團伙,解救了全國各地被騙的在校聾啞學生200多名(其中,福建就有56名)。長沙市公安局還贈送了一面“警校攜手破案,情牽殘疾學生”的錦旗。公安局負責人還說:“我們以前也破獲過聾啞人犯罪團伙,也知道一些被騙的聾啞人還是在校讀書的學生,但是卻不知道往哪裡送,你們學校由校長帶隊來找學生,還是第一回遇上呢!”。

2003年3月,一位原是棄嬰的聾生患病住進了三明市第一醫院,醫院向學生家長發出病危通知。患病學生的養父母在尤溪縣邊遠山村,無力支付醫療費,準備放棄治療。黃金蓮立即發動全體教職工捐款,很快捐了3700多元送到醫院,使這位聾生得到救治。這位聾生痊癒後,學生家長給學校送一封充滿感激之情的感謝信,稱讚“特校老師是殘疾孩子的再生父母!”

十多年來,她還為學生籌積善款百餘萬元,在她的倡議下,每年的“六一”節、“助殘日”或學生遇到困難的時候,學校老師都自發地為孩子捐款捐物,訖今為止,老師為孩子們捐款6萬餘元還有大量的衣物。老師們的愛心換來了孩子們的希望。

刻苦鑽研結碩果

雖然不是學習特殊教育科班出身,但黃金蓮有著紮實的特殊教育理論知識和豐富的教學經驗及很強的教育科研能力。她撰寫的論文多次獲得全國、省、市級嘉獎,共有30多篇論文在國際、全國的特殊教育研討會交流及在各學術刊物上發表。她還代表福建省先後出席過“全國特殊教育研討會”、“中美特殊教育研討會”、“第六屆亞洲太平洋地區耳聾學術大會”、“國家教委‘九五’規劃課題研討會”、“21世紀聾教育改革與發展研討會”等一系列高級別的學術會議。在黃金蓮的帶動下,學校教師積極撰寫教學論文,在省級以上刊物發表論文80多篇。1998年,黃金蓮還被中央教科所聘為國家教委重點課題組的主要成員。經黃金蓮培養的青年教師中獲國家、省、市級獎勵的有30多人次。學生個性特長有發展,近年來學生參加各類競賽獲各級獎勵共100多人次,其中市級以上獎勵70多人次。

在辦學過程中,黃金蓮緊緊抓住創新發展這一主題,努力拓寬辦學思路,重視發展職業教育,根據殘疾兒童的身心特點,在傳授文化基礎知識的同時,也培養學生的職業技能,同時積極為學生開拓就業門路。在有關部門和廠家的支持下,歷屆畢業生中,除12人考入長春大學特殊教育學院美術系(本科)、河南中醫學院按摩專業等大專院校外,其餘畢業生全部得到就業,他們有的進了福利工廠,有的依靠在學校所學的職業技能幹起了個體戶,成為社會有用人才,有的還成為企業的技術骨幹。

在成績的背後是說不完、道不盡的辛酸苦辣,創業道路上,充滿著荊棘、坎坷和風風雨雨,作為三明特教領路人的黃金蓮校長只是繼續挺直著她的腰膀,執著地走下去,成功將屬於這位堅定執著的特教開拓者。黨和社會對她給予了充分肯定,先後被授予“全國優秀黨務工作者”、“全國師德先進個人”、“全國特殊教育先進工作者”、“全國三八紅旗手”、“第二屆全國青少年社會教育突出貢獻獎”、“福建省先進工作者”、“特級教師”、“福建省中國小優秀中青年校長”、“福建省優秀教師”、“福建優秀德育工作者”、“福建省中國小優秀校長”、“2007年感動福建十大人物”、“福建省十佳愛心助殘人士”、“第五屆福建省十大傑出女性”等光榮稱號。

榮譽

學校教研氛圍濃厚,近年來學校曾先後代表福建省參加了全國特教研討會、中美特教研討會、第六屆亞太地區耳聾學術大會等一系列高水平學術會議,教師撰寫的論文在省級以上刊物發表50多篇。學校先後獲得“全國教育系統先進集體”、“全國優秀青少年維權崗”、“第二屆全國青少年教育優秀團隊獎”、“省文明學校”、“省巾幗文明崗”、“省教工之家”等五十多項榮譽稱號。

辦學以來,先後有習近平李錫銘張廷發黃小晶等中內、省部級領導和外國有人、商界巨子,特教界專家、同行等上萬次到校參觀指導,他們對學校的辦學成果給予了高度讚譽。海內外熱心人士紛紛捐贈,支持特殊教育事業的發展。

特殊教育,任重而道遠。我們將倍加珍惜各級領導、各界朋友的關心支持,倍加奮發有為,再譜寫特殊教育事業新篇章 。

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