錢偉長

錢偉長

錢偉長,江蘇無錫人,民盟成員,加拿大多倫多大學套用數學系畢業,博士,研究員,教授,中國力學家,套用數學家,教育家,中國科學院院士。曾任清華大學副教務長、教務長、副校長,上海工業大學校長,上海大學校長,南京航空航天大學、江南大學名譽校長,暨南大學名譽校長兼董事長,揚州大學董事長,沙洲職業工學院名譽院長,天津市耀華中學名譽校長。錢偉長教授是我國近代力學的奠基人之一,擅長於套用數學、力學、物理學、中文信息學等。現已出版有《圓薄板大擾度問題》、《彈性力學》、《變元法和有限元》、《穿甲力學》、《廣義變分原理》、《套用數學》等學術專著20餘部,在國內外發表的學術論文200餘篇。他在科學理論和工程技術上都有許多開創性的成就,主要學術貢獻是板殼非線性內稟統一理論,板殼大擾度問題的攝動解和奇異攝動解,廣義變分原理,環殼解析解和漢字巨觀字形編碼(錢碼)等。

基本信息

人物介紹

錢偉長 錢偉長

錢偉長(1912年10月9日-2010年7月30),江蘇無錫人,中國力學家、套用數學家、教育家,加拿大多倫多大學套用數學系畢業,中國科學院院士。曾任清華大學副教務長、教務長,上海工業大學校長,上海大學校長,南京航空航天大學、江南大學名譽校長,暨南大學名譽校長兼董事長,沙洲職業工學院名譽院長,天津市耀華中學名譽校長。中國近代力學、套用數學的奠基人之一。中國人民政治協商會議第六屆、七屆、八屆和九屆全國委員會副主席,民盟中央副主席、名譽主席。

人物經歷

早年經歷

清華大學畢業照 清華大學畢業照

錢偉長1912年10月9日出生於江蘇省無錫縣鴻聲鄉七房橋村一個具有國學功底、創辦新學的貧窮的詩書家庭,是國學大師錢穆的親侄——“偉長”這個名字就是錢穆給取的。

起先,他就學於家鄉的七房橋國小,後來由於家鄉失火,他又陸續進過盪口鎮的三所國小,但學習時斷時續,時間都不長。13歲時,他來到了無錫,先後在榮巷公益學校、縣立國中、國學專修學校(蘇州大學前身,因此錢偉長也可算是蘇大的傑出校友之一)讀書。16歲,父親病逝,隨錢穆在蘇州上學讀高中。學習到了數理化和西洋史,之後就一直跟隨著叔父生活,蘇州中學的數學老師嚴曉帆、西洋史老師楊人緶、中國史老師呂叔湘、地理老師陸侃輿,都給他留下終生難忘的印象。文學課則由他的叔父錢穆任教。

步入青年時期的錢偉長文史成績優異,在18歲畢業於無錫市第一中學,那年的聯考在報考大學時,被清華、交通、浙江、武漢、中央五所名牌大學同時錄取,1931年獲得了化學家吳蘊初為母校無錫第一中學設立的“清寒獎學金”,他按照叔父錢穆提議,以中文和歷史兩個100分的成績進入了清華大學歷史系,同年9月18日,發生九一八事變,錢偉長決定要轉學物理系以振興中國的軍力,系主任吳有訓一開始拒絕其轉學要求,後被其誠意打動。錢偉長也通過勤奮學習證明了自己的實力 。

1935年考取清華大學研究院,獲高夢旦獎學金,跟隨導師吳有訓做光譜分析。曾參加一二九運動和民族解放先鋒隊。1937年北平淪陷後在天津耀華中學任教近一年,1939年赴昆明在西南聯合大學講授熱力學,並與孔祥瑛結婚。

國足生涯

錢偉長出席活動 錢偉長出席活動

錢偉長身體靈活速度快,而且腳法很好,已經是清華大學足球隊的主力左前鋒了。1937年,錢偉長入選中國國家足球隊隊並參加了在菲律賓舉行的遠東運動會。“那場比賽,我踢進了一個球,還穿了對方守門員一個褲襠。”

錢老喜歡足球,世界盃的時候,他不用身邊的工作人員提醒,自己半夜會起來看。但錢老最喜歡看的是女足。2002年,錢老親自創意舉辦了“錢偉長杯”上海大學生足球邀請賽,並親自揮筆制定了比賽章程和規則,打造了“錢偉長”獎盃。

留學經歷

1940年1月考取中英庚款會的公費留學生,赴加拿大多倫多大學學習,跟隨導師辛吉研究,用50天時間完成論文《彈性板殼的內稟理論》,發表於世界飛彈之父馮·卡門的60歲祝壽文集內,愛因斯坦看後,感嘆:這位中國青年解決了困擾我多年的問題。此文奠定了錢偉長在美國科學界的地位。1942年他獲多倫多大學博士學位。

1942年,在美國加州理工學院和美國國家噴射推進研究所做博士後研究,與錢學森、林家翹、郭永懷一起,在世界飛彈之父馮·卡門教授指導下從事航空航天領域的博士後研究工作,參加火箭和飛彈實驗,並發表了世界上第一篇關於奇異攝動的理論,被國際上公認該領域的奠基人。

1942年他獲多倫多大學博士學位。

工作經歷

錢偉長 錢偉長

抗日戰爭結束後,錢偉長於1946年5月回國,應聘為清華大學機械系教授,兼北京大學、燕京大學教授。1948年受錢學森之邀準備去美國噴射推進研究所工作,但因其拒絕忠於美國,未獲得簽證,最終未能成行。期間他參與創建北京大學力學系——開創了我國大學裡第一個力學專業;出版中國第一本《彈性力學》專著,開設了我國第一個力學研究班和力學師資培養班,該班學員大多成為中國從事力學研究和學的領軍人物,為我國的機械工業、土木建築、航空航天和軍工事業建立了不朽的功勳,被後世人稱為中國近代“力學之父”,“套用數學之父”.

1950年被任命為中華全國自然科學專門學會聯合會常委、組織部部長。

1951年被任命為中華全國民主青年聯合會常委、副秘書長,並開始擔任中國科學院數學研究所力學研究室主任。

1952年參加中國文化代表團,出訪緬甸、印度。

1954年至1958年任第一屆全國人民代表大會代表。

1955年起,擔任中國科學院學部委員、中國民主同盟中央常委。

1956年制定規劃了中國第一次12年科學規劃,與錢學森、錢三強一起,被周恩來稱為中國科技界的“三錢”,並被任命為清華大學副校長。與錢學森等創辦中國科學院力學研究所,同時擔任中國科學院力學研究所副所長、中國科學院學術秘書、國務院科學規劃委員會委員、中國科學院自動化研究所籌委會主任、波蘭科學院院士。參加了波蘭的力學會議、布魯塞爾的國際力學會議。

1957年中國力學學會成立,任副理事長。

成為右派

錢偉長夫婦合影 錢偉長夫婦合影

1957年6月,“反右”運動在全國範圍內迅猛展開,錢偉長因5個月前在《人民日報》上發表的“高等工業學校的培養目標問題”一文中,對清華大學的教學思想提出了不同意見,與清華園內外的時潮相背,引發了一場歷時三個月的大辯論,而成了備受打擊的對象。於是清華報刊上連篇累牘地刊登出批判錢偉長的文章,並最終把他打成了“右派”。毛主席得知訊息後,建議保留他的教授職位,但他那時已經沒有上課的機會了。

劃為右派之後,錢偉長被強制勞動改造,先做實驗室助理,掃地勞動一年,其子女被禁止上大學。後下放至農村,但其間他仍堅持進行科學研究。紅衛兵阻撓其進行研究,他就趁晚上把窗戶堵上,徹夜苦讀。

1964年他曾獨立推得廣義變分理論,投遞給《力學學報》,但因當時他的身份問題而不予發表,直到1968年日本鷲津久一郎於《彈性和塑性力學中的變分法》一書中才提到類似理論,而直到1977年欽科維奇的《有限元法》一書中明確論述後才為人們所熟知。

1968年至1971年被下放到北京特殊鋼廠煉鋼車間勞動鍛鍊。爐前工很苦,用的鐵棒足有52公斤重,一般人是拿不起來的,錢偉長同樣也拿不起來,但他發揮了自己懂力學的優勢,把鐵棒的一頭放在一個和爐子一樣高度的鐵架子上,再去另一頭把鐵棒按下去,這樣就拿起來了。工人們試了後都說好,於是就把10個爐子前都做了鐵架子,錢偉長一時成了發明家。

恢復工作

1972年,錢偉長由周恩來親自點名,參加科學家代表團訪問英國、瑞典、加拿大和美國。

當時很多人不相信錢偉長對祖國的忠誠,代表團團長表示不能保證他出國後不逃走,於是周恩來撤換了另一名團長,但新團長仍然不同意錢偉長出訪,直到臨行前一天的會議他都不知道此事。

錢偉長授任暨南大學校董事會主席 錢偉長授任暨南大學校董事會主席

1975年當選第四屆全國人民代表大會代表。

1979年中央撤銷把錢偉長劃為右派分子的決定。

1980年恢復為中國科學院學部委員,擔任全國政協常委、中國文字改革委員會委員。

1981年被任命為中文信息學會理事長、《套用數學和力學》雜誌主編。

1983年出任上海工業大學校長。

1984年任民主同盟中央副主席、名譽主席,上海市套用數學與力學研究所所長。

1985年任香港特別行政區基本法起草委員會委員。

1987年任全國政協副主席、《中國套用數學和力學進展》雜誌主編。

1988年任澳 門特別行政區基本法起草委員會副主任委員、中國和平統一促進會會長、中國陶行知研究會會長。

1990年任中國海外交流協會會長,同期還擔任暨南大學的名譽校長和校董會董事長,南京理工大學、江蘇工業大學、電子科技大學、西南交通大學、華僑大學等校的名譽教授,還任美國《套用數學進展》、《國際工程科學月刊》,荷蘭《分析和設計工作中的有限元》,英國《薄壁構件》等雜誌編委;《中國大百科全書》副主編;《簡明不列顛百科全書》中文版編審委員會委員;《辭海》副主編;重慶出版社《現代化探索叢書》主編;科學出版社《套用數學和力學叢書》主編。

1994年繼任上海大學校長。

1997年被聘為南京大學校董會名譽董事長,南京航空航天大學名譽校長。

錢偉長與朱鎔基總理 錢偉長與朱鎔基總理

人們更不會忘記這一幕:1997年香港,舉行一年一度的何梁何利獎勵基金“科學與技術終生成就獎”頒獎典禮,頒獎人是國務院總理朱鎔基和香港特首董建華。

當主持人宣布為錢偉長頒獎時,在台上就座的朱總理快步走下台,這位當年的清華高材生攙扶著當年的清華校長走上台,深情說道:我是錢校長的學生,現在我要為老師頒獎致賀。

2001年11月,錢偉長受聘為江南大學董事會名譽董事長。

出任校長

上海工業大學原本是一所在上海很有影響力的市屬重點大學,被譽為當時中國工業中心--上海“工程師的搖籃”,但由於“文革” 衝擊,學校的建設發展遭到嚴重破壞。在改革開放新時期,要重振上海工大,以適應上海經濟建設和社會發展的需要,迫切需要一位德高望重、銳意創新的教育家擔當起學校管理者的角色。

在這個時候,鄧小平想起了錢偉長。1983年被鄧小平親自下調令,調任至上海工業大學,任校長一職,並寫明此任命不受年齡限制。

錢偉長指導博士生 錢偉長指導博士生

“1983年,在小平同志親自批示下,我調任上海工業大學,”錢偉長地回憶道,“深切感受到黨的關懷和信任”。

錢偉長十分珍視中共中央和鄧小平給予他的信任,以教育家獨有的眼光和魄力對上海工大進行了大刀闊斧的改革:提出了拆除“四道牆”的口號,即破學校與社會之間的牆,破師生之間的牆,破科系之間的牆,破教學與科研之間的牆;為了提高學生的自學能力和創新能力,推行“三制”,修改教學大綱;針對上海經濟社會發展的實際需要,增設許多新的科系。這樣上海工大在錢偉長到任不久便顯示出蓬勃生機,教學科研活動開展得有聲有色。先進的辦學理念和顯著的辦學效果,得到黨中央和鄧小平的肯定與讚賞,受到上海人民的歡迎。

1994年,上海工大和原上海科學技術大學、原上海大學和原上海科技高等專科學校合併,組成新的上海大學,錢偉長繼任為上海大學校長,如今的上海大學已經成為一所國家“211工程”重點建設的綜合性大學,無論是辦學水平與效益,還是整體辦學條件與實力在全國高校中都已躋身先進;“自強不息”、“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的校訓在這裡弘揚光大、“求實、創新”的學風在這裡生生不息。

個人生活

全國政協主席賈慶林看望年逾九旬的錢老 全國政協主席賈慶林看望年逾九旬的錢老

在清華期間,錢偉長邂逅了中文系的才女孔祥瑛。193

5年,他們都積極參加了抗日救亡運動,得以相識相知。錢偉長於1939年到達昆明西南聯大與孔祥瑛匯合,同年8月1日成婚。婚禮主婚人是錢偉長的導師吳有訓,此後的61載歲月里,錢偉長夫婦相濡以沫。

他們育有一子兩女。

錢偉長從大學起,就堅持體育鍛鍊。在清華期間,已經是大學足球隊的主力左前鋒。1937年,入選中國國家足球隊隊並參加了在菲律賓舉行的遠東運動會。

古稀之年的錢偉長以長跑作為鍛鍊形式。九十歲後,依然堅持每天步行三千步。

學術成就

專業方面

錢偉長與各國科學家 錢偉長與各國科學家

1、他回國後從事的一項有影響的工作是圓薄板大撓度問題的攝動解法。圓薄板大撓度問題,是一個典型的非線性問題,其非線性微分方程由馮·卡門在1910年提出,但長期沒有找到好的求解的方法。1934年,S·韋(Way)提出了冪級數解法,但是,收斂太慢。馮·卡門在1940年提出這個問題還需要一種工程師能夠運用的解法。錢偉長在1947年做到了這一點,其計算結果和1942年由麥克弗森(Mcpherson),朗布爾格(Rumberg)及利維(Levy)所完成的實驗相符合。在有了電子計算機之後,葉開沅的一個博士研究生用韋的級數解法進行了計算(稱為精確解)。與這些晚近的數值解法相比較,錢偉長用解析法手算所達到的精度以及方法的巧妙都是令人讚嘆的,在正則攝動理論方面創建的以中心撓度wm為攝動參數作漸近展開的攝動解法,國際力學界稱之為“錢偉長方法”。

2、與世界飛彈之父馮·卡門合作發表《變扭的扭轉》,成為國際彈性力學理論的經典之作。

3、在奇異攝動理論方面獨創性地寫出了有關固定圓板的大撓度問題的漸近解,國際力學界稱之為“錢偉長方程”。

50年代初,錢偉長、葉開沅等曾經在清華大學召開薄板大撓度問題的研討會,並出版了論文集《彈性圓薄板大撓度問題》。後來,錢偉長、葉開沅又計算了多種載荷和邊界條件下的圓薄板和矩形薄板大撓度問題,參加了1956年布魯塞爾的第九屆國際套用力學會議。1957年,有關論著由莫斯科譯文出版社譯成俄文。此後,潘立宙在1957年和美國納什(Nash)教授在1959年分別獨立用此法求解了橢圓板大撓度問題。

錢偉長有關圓薄板大撓度問題的工作,曾在1955年獲得國家自然科學二等獎。

4、在給出上述參數攝動法的同時,1948年,錢偉長還用奇異攝動法解決了圓薄板大撓度的問題,薄膜解適用於邊界位移為零的撓度很大的情況,它除了不能滿足轉角為零的夾緊邊界外,在全場適用,稱為外場解。把邊界法向的尺度放大,設立邊界內層坐標,以無量綱化中心撓度為尺度參數,並以此量攝動展開,稱為內層解。外場解和內層解的合成展開是用不同尺度來研究邊界效應,在薄膜解的基礎上進行修正,可以解決邊界轉角為零的問題。展開式中冪次有正有負,又稱為奇異攝動法。

錢偉長 錢偉長

錢偉長的這一工作是國際上有關奇異攝動理論的最早的少數著作之一,在50年代,由於郭永懷的邊界層匹配法獲得成功,林家翹不動點理論、錢學森的爆炸波處理確立之後,奇異攝動理論才受到重視,被認為是攝動法的新領域。由於1948年中國的雜誌在國外沒有正常傳播,晚至1956年E·布朗伯格(Bromberg)和1961年Л.C.克魯布欽科(Cpyбщик)等人還用類似的合成展開法來求解這同一個問題。

在80年代,錢偉長指導研究生對上述圓薄板大撓度問題的研究工作做了進一步的完善和改進。如用均方根撓角做攝動參數,解決了在均布壓力和中心集中力複合作用下,由於中心點撓度可能為零而帶來的困難;又如在合成展開法中,用中心點位移替代載荷作展開參數,大大提高了收斂速度,並使所有邊界條件都在各級近似中跨級滿足。

5、圓環殼的一般解是錢偉長的另一個貢獻。圓環殼是彈性元件和其它殼體結構中常見的形式之一。在賴納斯(1912)和E·邁斯納(Meissner,1915)軸對稱殼二階微分方程組的基礎上,F·托爾凱(Tolke,1937),R.A·克拉克(Clark,1950)和B.B·諾沃日洛夫(Новожилов,1951)提出了三種不同的復變數方程,克拉克求出漸近解。諾沃日洛夫求出了非齊次解,但不能滿足不同的邊界條件。錢偉長給出了齊次解並且證明了解的收斂性,和非齊次解結合,給出圓環殼的一般解,解決了這個幾十年來懸而未決的難題。

在圓薄板攝動解和圓環殼一般解的基礎上,錢偉長在80年代裡先後承接過兩項國家重點攻關課題,提出了儀表彈性元件和波紋管膨脹節的理論計算方法,如U形波紋管非線性特性的攝動解法、三圓弧波紋膜片的設計,以及軸對稱載荷下鏇轉殼彈性元件的非線性計算通用程式等。

錢偉長仍在對殼體的基礎理論和工程套用進行新的探索,一方面開展對非Kirchhoff-Love假設殼體理論的研究,另一方面大力組織在儀表彈性元件行業和波紋管補償器金屬軟管行業中殼體理論的工程套用。

6、除了在板殼理論方面的工作以外,錢偉長另一項享譽世界的成就是對廣義變分原理的研究。 由於60至70年代有限元方法的發展及其在工程上的廣泛套用,變分原理作為其理論基礎,顯示出重要性。世界上有兩個學術中心,引起各國學者的注意,一個是美國麻省理工學院的賴斯納、日本著名學者:鷲津久一郎、卞學鐄等人,另一個就是錢偉長等一批中國的科學家。

錢偉長 錢偉長

以往的變分原理工作,大都是湊出來的,即首先寫出泛函,再取駐值驗證。所以每一個新原理的出現都是一項重要成果。錢偉長試圖找到系統的做法,他首先從最小位能原理和最小余能原理出發,把約束條件利用拉格朗日乘子引入泛函,從而先放鬆條件,得到相應廣義化的變分原理。在變分中可以把待定的拉氏乘子確定下來,這是對建立廣義變分原理的泛函提出合乎邏輯的數學方法,無疑是一個重要成果。可惜在1964年把文章投給《力學學報》後,該報的編委予以退稿處理。從審查意見中可以看到,審查者並不完全理解拉格朗日乘子法。日本鷲津久一郎在1968年出版的《彈性和塑性力學中的變分法》一書中,才比較明確地套用了拉氏乘子法,但還有一些要點上不夠明確,如待定乘子通過泛函駐值條件來決定的觀點還沒有反映。一直到1977年,國外的文獻上才有這一方面的論述。O.C·欽科維奇(Zienkiewicz)在《有限元法》一書中明確地把Courant和Hilbert的經典著作中有關變分約束條件,待定拉格朗日乘子法加以講解,套用到彈性力學變分原理中。比起錢偉長1964年的工作已晚了15年。

7、1964年,錢偉長把拉格朗日乘子法套用到殼體理論方面,用變分原理導出殼體非線性方程。1978年,他進一步討論了廣義變分原理在有限元方法上的套用。多次開設變分法和有限元的講座,聽講者總計達3000餘人次,極大地推動了我國變分原理和有限元方法的研究。在1978年恢復研究生和建立學位制度之後,一時間,攝動法、變分原理和有限元的套用成了研究生論文中的一種時髦。1983年,錢偉長作了廣義變分原理的系列講座並出版專著。通過學術性的爭論,啟發了中國學者在變分原理方面更深入的思考,促進了拉格朗日乘子法在變分原理中的套用,推動了有限元、雜交元和混合元等方面蓬勃的研究活動和廣泛的工程套用。

1982年,錢偉長等在廣義變分原理方面的工作又獲得國家自然科學二等獎。

在廣義變分原理方面,錢偉長的工作還有:(1)把廣義變分原理推廣到大位移和非線性彈性體。(2)提出以進入泛函而消除掉的微分方程或以約束條件為依據的分類原則,並由此而確定變分原理間的等價定理。(3)高階拉氏乘子法,解決了在Hellinger-Reissner原理中消除應力應變關係的約束時所遇到的臨界變分條件的困難,即待定乘子為零的困難。(4)在非協調元中採用識別了的拉格朗日乘子法,從而減少了和待定乘子有關的自由度,其《以廣義變分原理為基礎的非協調薄板有限元》一文被收進美國1984年《套用力學進展》,被世人公認為是一項國際上重要的進展和貢獻。

8、錢偉長在流體力學方面也作出積極貢獻。在40年代,他用一種巧妙的攝動展開法,給出高速空氣動力學超音速錐流的漸近解,大大改進馮·卡門和N.B·摩爾(Moore)給出的線性化近似解,與G.I·泰勒(Taylor)和J.W·麥科爾(Maccoll)的數值結果相吻合。文中證明了卡門-摩爾的線性解僅在圓錐角很小時適用。過去,人們在漸近序列中一般是採用冪級數,錢偉長拓寬了漸近序列的範圍,採用冪級數-對數函式的混合序列,這對攝動法是一項重大突破,50年代之後,才被人們認識和接受。

1886年,O·雷諾(Rynolds)做了7個假設,提出潤滑的原始模型,導出了著名的雷諾方程。1949年,錢偉長基於滑板間粘性流體層很薄的實際情況,以流體特徵厚度為小參數,進行攝動展開,僅用3個簡化假設,從流體力學的納維-斯托克斯方程出發,導出了潤滑問題的高階雷諾型方程。並進一步建立相應的變分表達式,導出等價的變分問題,從而使計算工作量大為減少。並可用於計算有限寬矩形潤滑軸承問題。算例表明,計算結果正確可靠,大大改進了M·.馬斯卡特(Muskat),F·摩根(MORGAN)和M.W·默里亞(Merea)1940的結果,是世界潤滑流體動力學一篇成功的早期之作。

對流體力學的變分原理,多數理論工作是從伯努利方程出發,研究無粘外部流動。1984年,錢偉長從流體力學的基本方程出發,對內流、外流等一般的粘性流動建立了更為普遍的變分原理,對不可壓縮流體和可壓縮流體分別建立了最大功率消耗原理。並以運動方程為基礎,用拉格朗日乘子法消除諸如物態方程、連續性方程及邊界條件等變分約束條件,建立了無條件的廣義變分原理。從而把固體力學中變分原理方法推廣到粘性流體力學,奠定了流體力學中有限元方法的基礎。

錢偉長 錢偉長

9、研製出超過國際水平的鋅-空氣電池在清華大學學習時,錢偉長不但讀了物理,還修完了化學系的主要課程。1972至1974年,當他接到為坦克和野外作業部門研製大電流高能電池的任務時,他查閱了有關的國內外資料,成功地研製出多項指標超過國際水平的鋅-空氣電池,並協助建立了鋅空氣電池廠。受到周恩來總理的稱讚和支持,並獲北京市1975年科技進步獎。

10、出版專著《穿甲力學》對高速撞擊問題,他也有多篇研究論文,並出版專著《穿甲力學》,該書獲1998年全國優秀科技圖書一等獎。

11、推導三角級數求和公式在“文化大革命”期間,雖然缺乏起碼的工作條件,但他以非凡的毅力,推導了12000多個三角級數求和公式。其中不少很有實用價值,也是前人所未知的。

12、對中文信息處理作出重要貢獻錢偉長還以其深厚的國學功底,對中文信息處理作出重要貢獻。191年,他擔任了中國中文信息學會理事長。1984年,他提出漢字巨觀字形編碼,簡稱“錢碼”。1986年,在國家標準局組織的全國第一屆漢字輸入方案評測會上,在34種方案中,“錢碼”被評為A類方案,單人輸入速度第一。並在同一年獲得上海市科技進步二等獎。

有人說,錢偉長太全面了,他在科學、政治、教育每個領域取得的成就都是常人無法企及的。錢偉長見到記者時仍然在強調他不變的那句話,“我沒有專業,國家需要就是我的專業;我從不考慮自己的得與失,祖國和人民的憂就是我的憂,祖國和人民的樂就是我的樂。”他用六十多年的報國路詮釋了自己一直堅持的專業:愛國教育思想。

教育方面

教育思想

錢偉長慰問上大學生 錢偉長慰問上大學生

1、建設研究性、綜合型一流大學是錢偉長教育思想的第一要義發展就是在原有的基礎上,上新台階、謀新發展、創新業績。 錢偉長教育思想內合了科學發展觀。錢偉長非常重視文,理各科的協調發展,相互滲透,致力於培養全面發展的複合型,創新性,高水平人才。

2、培養全面發展的人是錢偉長教育思想的核心

以人為本,就是以人的發展作為衡量一切進步的最終標準。錢偉長教育思想的核心就是要促進學生的全面發展。“一個全面的人,是一個愛國者,一個辨證唯物主義者,一個有文化修養 道德品質高尚、心靈美好的人;其次才是一個擁有學科專業知識的人,一個未來的工程師、專門家。這句教育史上的名言是錢校長最常對學生說的話語。

3、堅持學校的發展與學生的成才相統一,堅持學校的發展與社會的需求相統一,堅持學校的發展與國家的要求相統一是錢偉長教育思想的根本要求。

通過跨學科培養複合型人才,突破“目標——手段——控制” 的途徑,學生的創新意識和能力是一個在跨學科的環境中自然而然的內化過程,這樣更能適應社會發展的需要,也能體現出大學對國家的引領和推動作用。

教育理論

作為一名教育家,錢校長提出了一套完整、豐富、系統、科學的中國高等教育理論。

1. 拆除“四堵牆”理論,是對中國高等教育理論的突出貢獻

首先,拆除學校和社會之間的牆 大學是開放的,為加強學校和社會之間的聯繫,為適應國家工業結構的需要,必須改造和發展。錢偉長反對照本宣科的教書匠,他說:“一個搞科研的教師和不搞科研的教師是有根本的差別的。必須把最前沿的科技成果帶給學生,培養學生髮現問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。本科生達到無師自通,碩士研究生要創新創造,博士研究生要攀登新高峰;再次,拆除各學院和各專業之間的牆。錢偉長反對專業分的過早、過專。他認為專業的教育應該放到研究生階段,本科還是一個打基礎的通識教育。自然科學、技術科學、社會科學和人文科學的學科分割線如果消除,不同學科之間不再是“隔行如隔山”,而是取長補短;最後,拆除教與學之間的牆。錢偉長認為學生只有通過主動學習才能把所學的知識變為自己的知識,高等教育應該把學生培養成自學能力的人。如果學生畢業了還是不教就不會,那就說明你辦教育失敗了。

2. 科學教育思想和人文教育思想是對中國高等教育理論的又一貢獻

錢偉長關懷青年學子 錢偉長關懷青年學子

科學教育思想的內涵是科學主義指導下的中國高等教育。科學主義是指,科學是探索真理的唯一模式和途徑,又是推動社會發展的唯一力量,是社會進步的標誌。錢偉長提出在大學校園開設專題課以代替專業課,大力提倡學術研討會以活躍學術思想,增強學術氛圍。

人文教育思想的內涵是人文主義指導下的中國高等教育。人文主義又稱人本主義,是指承認人的價值和尊嚴,把人看作萬物的尺度,或以人性、人的有限性和人的利益為主題的任何哲學。人文教育的任務不僅在於傳授人文知識,更重要的是在於培養具有人文精神的、和諧的人、人文教育的目標在於通過完整的教育促進學生的自我實現。上世紀九十年代,錢偉長親自出面抓藝術教育和社團發展,就是要培養學生的人文精神。

3. 和諧教育思想和美育思想是對中國高等教育理論的重大貢獻

儒學強調“禮之用,和為貴,先王之道斯為美”。錢偉長教育思想是一種美育思想。他通過開展多門新興學科、邊緣學科、交叉學科和科目,對傳統學科進行大刀闊斧的調整。這種改革讓學生在學習中真正把所學的知識融會貫通,讓學生們感受到了知識的美,和學習知識的樂趣。

世界教育理論經歷了18世紀盧梭的自然主義教育思想、19世紀英國的博雅教育、19世紀末20世紀初歐洲的新教育和美國的進步教育思想。在中國曾經存在著平民教育思潮、 工讀主義教育思想、鄉村教育派等教育思想流派。錢偉長教育思想是吸收了這些教育思想的合理成分而發展起來的一種教育思想,是一種和諧教育思想。他認為,教育不是把知識交給學生,而是要把獲取與處理知識的能力交給學生。高等教育的主要目的就是讓學生獲得科學的方法和辯證的思維邏輯。這樣的教育是和諧、有序的教育。

主要論著

1Synge J.L.,Chien W.Z..The intrinsic theory of elastic Shells and plates.Theodore ovn Kármán Anniversary Volume—AplliedMechanics,1941:103—120

2Chien W.Z..The intrinsic theory of the shells and plates.Part 1,General theory,Quarterly of AplliedMathematics,1944,1:297-327.

3Chien W.Z..The intrinsic theory of the shells and plates.Part 2,Application to the plates,Quarterly of AplliedMathematics,1944,2(1):43— 59.

4Chien W.Z..The intrinsic theory of the shells and plates.Part 3,Application to the shells,Quarterly of Apllied Mathematics,1944,2(2):120—135.

5von Kármán,Th.and Chien W.Z..Torsion with variable twist.Jour-nal of the Aeronautical Sciences,1947,13(10):503—510.

6Chien W.Z..Symmetrical conical flow at supersonic speed by perturbation method.Engineering Reports of Tsing Hua University,1947,3(1):1—14.

7Chien W.Z..The trueleaving angle for diaphragm and bucket wheel with curved guides at the discharge end.The Engineering Reports ofTsing Hua University,1948,4(1):78—102.

8Chien W.Z..Infeld J.R.,Stevenson A.F.and Synge J.L..Contributions to the theory of wave guides.Canadian Journal of Research,1949,A.27(1):69—129.

9錢偉長,葉開沅.圓薄板大撓度問題.中國物理學報,1954,10(3):209—238.

10Chien W.Z.,YehK.Y..On the large deflection of rectangular plate.Proceedings of Ⅸ th International Congress of Apllied Mechanics,Bruxelles,1956:403—412.

11錢偉長,葉開沅.彈性力學.北京:科學出版社,1956.

12錢偉長.彈性理論中廣義變分原理的研究及其在有限元計算中的套用.機械工程學報,1979,15(2):1—23;力學與實踐,1979,1(1):16—24.

13錢偉長.變分法和有限元.北京:科學出版社,1979.

14錢偉長,鄭思梁.軸對稱圓環殼的一般解.套用數學和力學,1980,1(3):287—300

15Chien W.Z..Imcompatible elements and generalized variational principles.Proceedings of Symposium on Finite Element Method,Hefei,Anhui Province,1981:252—329;Advances in Applied Mechanics,1984,24:93—153(Academic Preess,U.S.A.).

16錢偉長.穿甲力學.北京:國防工業出版社,1984.

17錢偉長.廣義變分原理.上海:知識出版社,1984.

18錢偉長.大位移非線性彈性理論的變分原理和廣義變分原理.套用數學和力學,1988,9(1):1—11.

19錢偉長.格林函式和變分法在電磁場和電磁波計算中的套用.上海:上海科技出版社,1989.

20錢偉長科學論文選集.福州:福建教育出版社,1989.

21錢偉長文選.杭州:浙江科學技術出版社,1992.

錢偉長主要著作簡介

《中國歷史上的科學發明》1953年8月

《彈性圓薄板大撓度問題》1954年3月

《彈性柱體的扭轉理論》1956年04月,1957年出俄譯本

《彈性力學》(錢偉長、葉開沅著)1956年1月

《鋅空氣(氧)電池進展》1975年4月

《波紋管、波登管、彎管膨脹接頭、環殼和鏇轉殼文獻目錄》(錢偉長、馮思慎編輯)1978年12月

《變分法和有限元》1979年

《現代科學技術詞典》1980年

《變分法及有限元(上冊)》1980年08月

《套用數學與力學論文集》1980年11月

《奇異攝動理論及其在力學中的套用》1981年8月

《穿甲力學》1984年

《新技術革命十五講》(收文1篇)1984年1月

《廣義變分原理》1985年3月

《我國社會經濟和科技發展戰略問題》(錢偉長等著)1987年3月

《中國歷史上的科學發明》1989年1月

《錢偉長科學論文選集》1989年09月

《格林函式和變分法在電磁場和電磁波計算中的套用》1989年2月

《王寬誠教育基金會學術講座彙編.第3集》1990年

《錢偉長文選》1992年

《微分方程的理論及其解法》1992年

《電機設計強度計算的理論基礎》1992年

《區域發展戰略研究:總論》(費孝通,錢偉長主編)1992年1月

《第二屆國際非線性力學會議論文集》(Proceedingsofthe2ndinternationalconferenceonnonlinearmechanics)1993年

《區域發展戰略研究.黃河三角洲-東營篇》(費孝通,錢偉長主編)1993年

《王寬誠教育基金會學術講座彙編.第6集》1993年11月

《套用數學》1993年8月

《區域發展戰略研究.淄博篇》(費孝通,錢偉長主編)1994年

《錢偉長學術論著自選集》1994年12月

《王寬誠教育基金會學術講座彙編.第7集》1994年2月

《錢偉長科學論文集:1989-1994》(收1937-1987的論文)1995年

《區域發展戰略研究.滄州篇》費孝通,錢偉長主編1995年

《一代師表葉企孫》1995年

《王寬誠教育基金會學術講座.第11集》1996年

《王寬誠教育基金會學術講座.第14集》1997年

《八十自述》1998年

《第三屆國際非線性力學會議論文》1998年

《王寬誠教育基金會學術講座彙編.第15集》1998年6月

《王寬誠教育基金會學術講座彙編.第16集》1998年6月

《王寬誠教育基金會學術講座彙編.第17集》1999年

《王寬誠教育基金會學術講座彙編.第18集》1999年

《王寬誠教育基金會學術講座彙編.第19集》2000年

《格林函式和變分法在電磁場和電磁波計算中的套用(修訂版)》2000年

《教育和教學問題的思考》2000年12月

《錢偉長科學論文集:1981-1982第一冊》

《錢偉長科學論文集:1981-1982第二冊》

《張量分析》(愛林根著,錢偉長譯)

家庭生活

錢偉長、孔祥瑛夫婦 錢偉長、孔祥瑛夫婦

錢偉長,1912年10月9日出生於江蘇省無錫縣鴻聲鄉七房橋村。20世紀初,中國正處於推制,建立共和,西學東漸,國學衰微之際。錢偉長就出生在一個具有國學功底、創辦新學的貧窮的詩書家庭。在無錫這個毗鄰太湖的魚米之鄉,為了家族的繁衍昌盛,還延續著義莊制度。少年的錢偉長有時就寄住在父親和叔父的老師宿舍里。16歲那年,父親錢聲一病逝,他隨叔父在蘇州讀書。後來,叔父錢穆到北京大學與胡適同時擔任中國通史的教授,成為著名的國學大師,60年代在台灣作資政,繼續研究國學。他的母親王秀珍和善而勤勞,除操持家務外,還養蠶、桃花、糊火柴盒貼補家用。清貧的幼年生活和母親的賢良品德,幫助造就了他在曲折的一生中獨立支持的精神力量。妻子孔祥瑛畢業於國立清華大學文學院國文系,50年來是他生活上、精神上忠實的伴侶,也是他事業上成功的一個保障。

育有一子錢元凱,是中國照相機權威、數碼影像專家,原北京照相機廠總工程師,中國攝影家協會會員,全國照相機機械標準化技術委員會會員,北京電影學院攝影專業客座教授。

榮譽成就

2011年2月14日當選2010年度十大感動中國人物。

人物軼事

為國而學

錢偉長 錢偉長

1912年錢偉長出生在江蘇無錫的一個書香門第。受家庭環境的薰陶,錢偉長的國學功底非常紮實。錢偉長在中學時屬於“偏科生”,在數理上一塌糊塗,物理只考了5分,數學、化學共考了20分,英文因沒學過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦、數理上極度“瘸腿”的學生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣於1931年的9月18日,日本發動了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國的東北三省,從收音機里聽到了這個訊息後,錢偉長拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學造飛機大炮,決定要轉學物理系以振興中國的軍力。

吳有訓一開始拒絕其轉學要求,後被其誠意打動,答應他試讀一年。為了能儘早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往於宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功。他克服了用英語聽課和閱讀的困難,一年後數理課程超過了70分,從此,就邁進了自然科學的大門。

理學院院長葉企蓀,以及趙忠堯、薩本棟教授也常給他們上課。起初,錢偉長象學古文一樣,熟讀強記物理學的典籍。而吳有訓教給他,不要以為書本上的東西都是正確的,都已經完善了,每讀一本書都要能夠看到沒有完成的部分,發現一些新問題。錢偉長學到了這一點,並成為他一生治學的特點。畢業時,他成為了物理系中成績最好的學生之一。

留學啟程

1939年9月2日,中英庚款第七屆留英學生22人抵達香港時,不幸第二次世界大戰爆發,所有赴英客輪扣作軍用,錢偉長等學生的留學計畫也被迫延期。在返回昆明等候通知的時候,錢偉長從王竹溪那裡借到拉夫著的《彈性力學的數學理論》,仔細研讀後發現當時國際學術界關於彈性板殼理論十分混亂,不僅板、殼分開,而且各種不同形狀的板殼有不同的方程。於是,錢偉長決心尋找一種統一的以三維彈性力學為基礎的內稟理論。苦苦埋首數月,他以高斯坐標張量表達的微分幾何來表示變形和應力分析之創新思想,居然獲得了前所未聞的統一內稟理論。

1940年8月初,庚款會再度把錢偉長等留學生召集於上海,坐“俄國皇后號”郵輪赴加拿大。9月中旬終於抵達加拿大多倫多大學,開始了艱辛的留學生涯。這也是多倫多大學首批接受中國研究生。

學冠中外

錢偉長教授 錢偉長教授

1940年1月考取中英庚款會的公費留學生,赴加拿大多倫多大學學習。

錢偉長與自己的導師辛吉教授(原籍愛爾蘭,英國皇家學會會員)第一次面談時,發現兩人都在研究板殼理論,辛吉用巨觀的內力素張量求得在外力作用下板殼的張量平衡方程,稱之為巨觀方程組,而把錢偉長的方程稱為微觀方程組。辛吉認為:雖然兩種理論所用的力學量和符號有所不同,但其實質是等同的。辛吉教授提出把兩種理論合在一起,錢偉長寫成一篇論文《彈性板殼的內稟理論》,供馮·卡門教授祝壽文集之用。愛因斯坦看後,感嘆:這位中國青年解決了困擾我多年的問題——此文奠定了錢偉長在美國科學界的地位。

這篇文章發表之後,很受力學界和數學界的重視,先後在多倫多大學、加拿大數學年會、美國加州理工學院航空系、美國數學學會西部年會等場合作學術報告;在英國和澳洲有人寫過書,進一步研究這一問題。

1973年,荷蘭H.S.魯坦(rutten)教授在《殼體漸近理論和設計》一書中多次推崇這篇文章:“辛吉和錢的工作是三維理論的基本工作,僅用力學狀態的內稟變數,應力和應變,嚴格地從三維理論中導出了任意形狀的薄殼都適用的非線性方程,這裡在各向同性的假定下,把應力和應變分量按厚度方向的坐標展開為泰勒級數。近似的二維方程只有6個基本待定量,3個代表中面拉伸應變,3個代表中面彎曲變形分量,這是辛格與錢工作最重要的特點。”1982年,在上海國際有限元會議上,大會介紹錢偉長時說:“錢教授有關板殼統一內稟理論的論文,曾是美國套用力學研究生在40-50年代必讀的材料,他的貢獻對以後的工作很有影響。”

邱吉爾贊

二戰期間,當倫敦正在遭受德國V1、V2飛彈威脅的時候,邱吉爾向美國請求援助。於是,這件事被轉到了美國加州大學著名科學家馮·卡門教授主持的噴氣推進研究所。

當時,錢偉長正在這個研究所從事火箭、飛彈的設計試製工作,錢偉長仔細研究過德國飛彈的射程和射點後發現,德國的火箭多發自歐洲的西海岸,而落點則在英國倫敦的東區,這說明德軍飛彈的最大射程也僅如此了。

據此,錢偉長提出:只要在倫敦的市中心地面造成多次被擊中的假象,以此蒙蔽德軍,使之仍按原射程組織攻擊,倫敦城內就可避免遭受飛彈的傷害,英國接受了這一建議。

這一招很靈,幾年後,邱吉爾在他的回憶錄中談及此事時,曾不勝感激地讚賞道:“美國青年真厲害。”可他直到最後也不知道,與德軍玩了個雕蟲小技的人並不是美國青年,而是中國青年,即後來成為我國著名科學家的錢偉長。

忠於祖國

在美國的時候,錢偉長、錢學森、郭永懷這幾個人常說,以後我們一定要回去辦一個比美國加州理工學院還要好的大學,讓美國人到中國來留學,這個一直是纏繞在他心中的一個夢想。

抗日戰爭勝利後,他以“久離家園、懷念親人”為由,取得回國權。1946年5月從洛杉磯搭貨輪返上海,8月初又從上海搭輪船經秦皇島回到闊別8年的北京清華園。在母校清華大學當了一名普通的教授。9月,愛妻祥瑛自成都攜已6歲的兒子元凱赴京,錢偉長才第一次見到兒子。

錢偉長與夫人孔祥瑛 錢偉長與夫人孔祥瑛

錢偉長深情地回憶:“1948年錢學森從美國回來了,他是回來結婚的。他來看我,看我很可憐。那時工資是15萬金圓券,只能買兩個暖瓶,叫我怎么過日子?回國之前,我在美國的年收入是8萬美金。錢學森說,美國特區研究所(GPL)還希望我回去。我當然不想回去,可是那時的艱苦讓我的生活與科研都發生極大的困難。於是要到美國大使館簽證。問我你信什麼教?我說我沒教。他說不行啊,沒教在美國人看來,你是無教之徒,是野蠻人。後來他說這樣,你填孔教。最後一條,我填不下去了,講中國和美國打仗的時候,您忠於中國還是美國?我當然忠於中國了,我是中國人,怎么能忠於美國?我就填了一個NO。結果就因為這個,他們不讓我去了。”

“這一點是毫不猶豫的。我是忠於我的祖國的。”錢偉長反覆強調。

為了生活,更為了實現“科學救國”的抱負,新中國建立前錢偉長几乎“承包”了清華大學機械工程系、北京大學和燕京大學工學院三校的基礎課套用力學和材料力學,物理系的理論力學、彈性力學等課程,還擔任《清華工程學報》主編等審稿工作。教學之餘,錢偉長繼續在潤滑理論、圓薄板大撓度理論、錐流和水輪機曲線導板的水流離角計算等領域不懈科研,撰寫並發表了8篇有影響的論文。

1946至1948年,參加了反美扶日、反內戰、反飢餓、反美援麵粉等進步運動。1948年,曾騎腳踏車到石景山、良鄉,歡迎解放軍。見到了國家副主席葉劍英、陶鑄和錢俊瑞,並帶回了中國共產黨和解放軍對清華大學師生的關懷和糧食補給。1977年以後,他不辭辛勞,去祖國各地做了數百次講座和報告,提倡科學和教育,宣傳現代化,為富民強國出謀劃策。

江澤民主席與錢偉長院士 江澤民主席與錢偉長院士

1990年以後,他任中國海外交流協會會長,中國和平統一促進會會長,又為香港、澳門回歸祖國及和平統一祖國的大業奔走,獻上他的一顆忠誠的心。他的默默奉獻得到中共中央總書記,國家主席,中央軍委主席江澤民同志的高度欽佩。

2007年,國家副主席習近平來到上海大學,看望六至九屆全國政協副主席、民盟中央名譽主席錢偉長。習近平與錢老親切交談,關切地詢問錢老的身體和生活情況,稱讚他為中國改革開放事業和上海發展作出的卓越貢獻,並祝他健康長壽。

人物評價

我國力學之父--錢偉長院士 我國力學之父--錢偉長院士

參與了籌建中國科學院力學研究所和自動化研究所,20世紀70年代,創立了中國力學學會理性力學和力學中的數學方法專業組。1980年又創辦了中國最早的學術期刊“套用數學和力學”,促進了力學研究成果的國際學術交流。為中國的力學事業和中國力學學會的發展做出了重要貢獻。

他的科學分工做得很仔細,有什麼工作他都做。(錢學森評)

錢老先生對力學貢獻很大,他是力學奠基者之一,他對後輩非常關心,他對中國的教育事業都很關心,作為上海大學校長,很關心教育事業的發展。他很重視基礎科學。(谷超豪評)

錢偉長老先生是一位非常優秀的教育者,雖然這么大年紀,但還一心為中國的高等教育探索。上海大學也是我國高等教育辦學模式的一個典範。(饒子和評)

在為人方面,他用謙遜的態度為後輩樹立了非常良好的楷模。(吳樹青評)

從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲,榮辱數變,老而彌堅,這就是他人生的完美力學!無名無利無悔,有情有義有祖國。(2010年感動中國頒獎詞)

養生之道

年逾九旬的上海大學校長、中科院院士錢偉長,稱得上是一個傳奇式的老人。早在上世紀60年代,他就與錢學森、錢三強一起被周恩來總理稱為我國科學家中成就卓越的“三錢”;他也是我國目前在位的最年長的大學校長。錢偉長從念大學起,幾十年如一日,堅持體育鍛鍊。如今的錢老對日常的鍛鍊依然鍥而不捨。他說:“不能吃身體的‘老本’”。

古稀之年的錢偉長是以長跑作為鍛鍊形式的。如今九十歲了,雖然長跑已不太合適,但錢老依然“規定”自己每天要步行三千步。

錢偉長 錢偉長

正是依靠體育鍛鍊,錢偉長一直保持了健康的體質和頭腦。前不久,上海大學為錢偉長九十華誕舉辦“錢偉長杯”大學生足球比賽,錢老親自策劃撰寫了足球比賽的競賽規程,並出資打造了足球賽的獎盃。在閉幕式上,錢老興致勃勃地為學生髮獎,還滔滔不絕地作了一個多小時關於足球和體育鍛鍊的發言。

說起長壽的心得,錢老認為,靠藥補,靠食療,靠遺傳,這些都只能是一些輔助的措施。他認為:長壽關鍵靠自己。

經典語錄

1、先天下之憂而憂,後天下之樂而樂;要為祖國和人民的憂而憂,為祖國和人民的樂而樂。

2、比如走馬路,會有很多障礙,有溝、石塊什麼的。有的人碰到溝、石塊,他非得把溝填滿,把石塊搬掉才肯過去,把時間和精力泡進小問題里去了。其實,只要你跨過去,繞過去就行。

3、學習要學習那些關鍵的東西,要大踏步往前走,走遠了再回頭來看,原來的東西就不見了。

4、百年大計,教育為本——我相信在中國共產黨領導下,中國教育事業會更加繁榮,我們會培養出更多高素質的合格人才。 教,關鍵在於“授之以漁”;教書,關鍵在於教給學生一種學會思考問題的方法。

5、一個人也許很聰明,也許可以擁有許多知識,可如果沒有高尚的品德和強烈的社會責任感,他就不僅不能對社會有益,反而可能危害社會。

6、我沒有專業,國家的需要就是我的專業。

7、我們首先要培養一個全面的人,一個愛國主義者,一個辯證唯物主義者,一個具有文化藝術修養、道德品質高尚的人,其次才是一個擁有學科專業知識的未來的專門家。

8、教育的目的是使學生掌握正確的學習方法、工作方法和思想方法,所學的課程也好、專業也好,無非是一種載體,通過這個載體來促使大家掌握這種方法。

追憶哀悼

錢偉長先生遺體告別儀式 錢偉長先生遺體告別儀式

我國近代力學奠基人之一,著名的科學家、教育家,傑出的社會活動家,中國民主同盟的卓越領導人,中國共產黨的親密朋友,中國人民政治協商會議第六屆、七屆、八屆、九屆全國委員會副主席,中國民主同盟第五屆、六屆、七屆中央委員會副主席,第七屆、八屆、九屆名譽主席,中國科學院資深院士、上海大學校長錢偉長因病於2010年7月30日6時20分在上海逝世,享年98歲。遺體於2010年8月7日在上海龍華殯儀館火化。

錢偉長病重期間和逝世後,胡錦濤、江澤民、吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、習近平、李克強、賀國強、周 永康等同志,前往醫院看望或通過各種形式對錢偉長逝世表示沉痛哀悼並向其親屬表示深切慰問。

受中共中央委託,中共中央政治局常委、全國政協主席賈慶林,中共中央政治局委員、上海市委書記俞正聲,全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥,全國人大常委會副委員長、民盟中央主席蔣樹聲,全國政協副主席、中共中央統戰部部長杜青林,全國政協副主席、民盟中央第一副主席張梅穎,全國政協副主席兼秘書長錢運錄,7日專程前往上海龍華殯儀館為錢偉長送別,並慰問其親屬。

7日上午的龍華殯儀館莊嚴肅穆,哀樂低回。正廳上方懸掛著黑底白字的橫幅“沉痛悼念錢偉長同志”,橫幅下方是錢偉長的遺像。錢偉長的遺體安臥在鮮花翠柏叢中。

10時30分許,賈慶林、俞正聲、路甬祥、蔣樹聲、杜青林、張梅穎、錢運錄和孫孚凌、徐匡迪在哀樂聲中緩步來到錢偉長遺體前肅立默哀,向錢偉長遺體三鞠躬,並與親屬一一握手;賈慶林轉達了胡錦濤總書記、江澤民同志等中央領導同志對錢偉長親屬的深切慰問。

中共中央辦公廳、全國政協辦公廳、中央和國家機關、中國民主同盟、中國科學院、上海市等有關方面負責同志,以及錢偉長生前友好和家鄉的代表也前往送別。

上海大學師生哀悼錢偉長校長 上海大學師生哀悼錢偉長校長

錢偉長先生生前創建的北京大學力學系和中科院數學所、力學所的教師們也來為錢老先生送別,還有三位白髮蒼蒼、步履蹣跚的耄耋老人——他們都是錢老在西南聯合大學學習時的同窗和學弟,代表聯大校友特地前來相送最後一程。

錢偉長先生在無錫的堂侄錢煜,攜五名家人一早便來到這裡。他向記者回憶起2007年錢偉長先生最後一次回到故鄉無錫的情景,那時先生已經95歲高齡,口齒也有些模糊,但還是緊緊拉著年輕後輩的手,反覆告訴他們,“要自強不息,為祖國的事業貢獻力量。”

清華大學力學系主任鄭教授,此次代表北京同行業的師生而來。他回憶說,錢老“文革”後在清華任教時,曾力推一位有才能的碩士生直接獲得博士學位,上手重要課題;鄭教授說,如今正值國家新的《教育綱要》實施,希望錢老的教育理念能發揚光大,讓中國教育“不拘一格覓人才”。

最高科技獎得主谷超豪說到:“那時,他是上海大學校長,他很關心我,非常鼓勵我。”.

南開校長饒子和稱讚錢老:“錢偉長老先生是一位非常優秀的教育者,雖然這么大年紀,但還一心為中國的高等教育探索。上海大學也是我國高等教育辦學模式的一個典範。”

原北大校長吳樹青評價錢老:“因為我不是搞自然科學的,所以在學術領域與錢校長的接觸不是很多。但在為人方面,我認為他用謙遜的態度為後輩樹立了非常良好的一個楷模。”

2011年12月20日,錢偉長校長銅像揭幕暨骨灰安放儀式在上海濱海古園隆重舉行。

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2013年10月27日上午,上海大學附屬中學舉行名譽校長錢偉長銅像揭幕儀式暨建校十周年教育成果展示活動。區委書記汪泓、上海大學校長羅宏傑、上海市教委巡視員尹後慶、錢老之子錢元凱先生共同為銅像揭幕。

各國科學家百科

知名學校校長

校長,在秦漢時期指的是下級軍官,後經演化為國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。另外還有不少人的綽號名為“校長”。  

中國著名科學家

中國是一個人口眾多的開發中國家,中國的強盛與中國的科學水平發展速度快慢息息相關,中國科學事業的發展離不開中國科學家不懈的努力,在這裡就讓我們來了解一下為中國的興盛強大做出了巨大貢獻的科學家們吧!

著名科學家錢偉長相關知識

錢偉長是我國近代力學的奠基人之一。兼長套用數學、物理學、中文信息學,著述甚豐。特別在彈性力學、變分原理、攝動方法等領域有重要成就。早年提出的薄板薄殼非線性內稟統一理論對歐美的固體力學和理性力學有過重大的影響。創辦了我國第一個力學研究室,籌建了中國科學院力學研究所和自動化研究所。
錢偉長 | 錢偉長方程 | 彈性力學 | 變分原理 | 攝動方法 | 《彈性板殼的內稟理論》 | 錢聲一 | 孔祥瑛 | 陸侃輿 | 顧漢章 | 錢元凱 | 葉開沅 | 錢穆 | 林家翹 | 葉企孫 | 趙忠堯 | 馮·卡門 | 成都電訊工程學院

中國科技界的“三錢”

姓名榮譽稱號個人簡介
錢學森中國飛彈之父錢學森(1911年12月11日-2009年10月31日),浙江杭州人,著名科學家,中國空氣動力學家,中國科學院、中國工程院院士,中國兩彈一星功勳獎章獲得者之一,中國人體科學的倡導者。因病於2009年10月31日8時6分在北京逝世,享年98歲。
錢偉長中國力學之父錢偉長 錢偉長,江蘇無錫人,民盟成員,加拿大多倫多大學套用數學系畢業,博士,研究員、教授,中國力學家、套用數學家、 教育家,中國科學院院士,上海大學校長,南京航空航天大學名譽校長,耀華中學名譽校長。中國近代力學、套用數學的奠基人之一。中國人民政治協商會議第 六屆、七屆、八屆和九屆全國委員會副主席,民盟中央副主席、名譽主席。於2010年7月30日上午6時在上海逝世。
錢三強
中國核子彈之父   錢三強 ,原名錢秉穹,浙江省湖州市人,1913年生,男,中共黨員,核物理學家,中國科學院院士。他是第二代居里夫婦的學生,又與妻子一同被西方稱為“中國的居里夫婦”,他是中國發展核武器的組織協調者和總設計師,人稱他領導的研究所“滿門忠烈”。

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