醜小鴨[安徒生童話之醜小鴨]

醜小鴨[安徒生童話之醜小鴨]

《醜小鴨》,是丹麥著名童話大師安徒生所寫一篇經典的童話,醜小鴨的形象影響了一代又一代的人。醜小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之後變成了白天鵝。是金子早晚會發光。命運其實沒有軌跡,關鍵在於對美好境界、美好理想的追求。每個人都會有一份屬於自己的夢想,只要他們學會樹立生活目標,在自信、拼搏中,他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像醜小鴨一樣實現心中的夢想,人只要有了夢想,那么,困難也不再是困難了。比喻不被關注的小孩子或年輕人,有時也指剛剛出現、不為人注意的事物。

基本信息

主要內容

本文講述了一隻又大又醜的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄,被迫離家出走,在外被其他動物與人所歧視,他終於變成了一隻美麗的天鵝。
醜小鴨醜小鴨

洛克王國寵物

簡介

洛克王國寵物,2012年11月9日開放後獲得,屬於稀有寵物
圖鑑圖鑑

詳細資訊

初級形態姓名:醜小鴨編號:913屬性:翼系進化等級:20級寵物介紹:從來沒有過溫暖,心中的寒夜一直沒有盡頭中級形態姓名:小呆鴨
編號:914
屬性:翼系
進化等級:32級
寵物介紹:一個人吃,一個人睡,一個人發獃,一個人的日子沒有太多的事情可以做
高級形態姓名:美鵝鵝
編號:915
屬性:翼系
進化等級:無法進化
寵物介紹:一個人不是孤獨,一個人也不是沒有朋友,或許只是他們以為你習慣了一個人
進化圖鑑進化圖鑑

種族值

寵物名稱精力攻擊防禦速度魔攻魔抗
醜小鴨485548524650
小呆鴨687368696669
美鵝鵝889390898890

技能表

技能名稱等級屬性目標類型威力PP技能效果
風之力初始翼系敵方魔法4035給翼屬性敵人傷害加倍
啄打初始翼系敵方物理3535給對手造成一定傷害
煙霧瀰漫初始普通系敵方變化-20令對手命中等級下降
飛翅連擊15翼系敵方物理6035給對手造成一定傷害
祈福20普通系自身變化-10使用後下一回合,自己的HP回復一定值
空氣切割25翼系敵方魔法7520一定幾率讓對手恐懼
守護之力30普通系自身變化-255回合內不會出現異常狀態
花瓣之舞35翼系敵方變化-15令對手攻擊等級下降
風之打擊40翼系自身魔法8015提升自身魔法攻擊力

獲得方式

2012年11月9日-11月15日,下午14-17點在迷霧之森刷場景寵物有幾率見到

【作品簡介】

面對著自己的倒影的時候,不論它是醜陋還是美麗,都要心懷感激和欣喜,因為你是與眾不同的。
這套繪本系列為大16開全彩本,分別為《醜小鴨》《打火匣》《飛箱》《皇帝的新裝》《堅定的錫兵》《賣火柴的小女孩》《沒有畫的畫冊》《拇指姑娘》《豌豆上的公主》《海的女兒》《小伊達的花兒》《夜鶯》《野天鵝》等13冊,是為紀念安徒生誕辰200周年而特邀全世界16位頂級插畫家聯合創作的,與安徒生的文字不同,“安徒生童話繪本典藏”系列用新的方式傳播安徒生作品,將安徒生童話中深刻的人道主義內涵傳給後代,這些畫比他的文字模糊,有些讓人笑,有些讓人難過。可以這么說,每一種典藏本都是可以從小讀到老,也是能常讀常新的。

【作者簡介】

 家庭背景

漢斯·克里斯蒂安·安徒生(HeinzChristianAndersen1805—1875)丹麥作家。1805年4月2日生於丹麥菲英島歐登塞的貧民區。父親是個貧窮的鞋匠,曾自願服役,抗擊拿破崙·波拿巴的侵略,退伍後於1875年病故。當洗衣工的母親不久即改嫁。

寫作生涯

1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角。他後因嗓子失潤被劇院解僱。從此開始學習寫作,但寫的劇本都不適宜於演出,沒有為劇院所採用。1822年得到劇院導演約納斯·科林的資助,就讀於斯萊厄爾瑟的一所文法學校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書,以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發表。這個筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。1827年發表第一首詩《垂死的小孩》,1829年,他進入哥本哈根大學學習。

第一部重要作品

他的第一部重要作品《1828和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》於1829年問世。這是一部富於幽默感的遊記,頗有德國作家霍夫曼的文風。這部遊記的出版使安徒生得到了社會的初步承認。

其他創作

義大利,創作了一部詩劇《埃格內特和美人魚》和一部以義大利為背景的長篇小說《即興詩人》(1835)。小說出版後不久,就被翻譯成德文和英文,標誌著作者開始享有國際聲譽。他的代表作有《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《醜小鴨》等。

【繪者簡介】

羅伯特·英潘(Robert Ingpen/澳大利亞),1936年出生於墨爾本。美術學校畢業後,在澳大利亞國立科學產業研究所及聯合國駐墨西哥、秘魯機構工作,從事裝幀設計、插圖、公共建築壁畫繪畫、郵票設計等工作。繪本作品有《被遺忘的熊》、《世界為誰存在?》、《生命的時間》等。1986年獲國際安徒生插畫獎。熱心於環境問題及自然保護運動。同樣是水彩,他的畫有一個特點,畫面主角不管是人是鴨都是單獨畫好,按輪廓剪下來,貼到背景上。

【譯者簡介】

季穎,1949年生於中國河北省。歷經農工、工人、出版社編輯等工作。1997年赴日本至今。日本聖和大學大學院教育研究科博士課程畢業。兒童文學專攻。現從事於兒童文學的研究、評論及翻譯。兒童文學創作方面,發表有《醜醜的故事》、《樹的孩子》、《青蛙買池塘》等幼兒文學及繪本作品多數,其中童話《青蛙買池塘》獲1994年度陳伯吹兒童文學獎。譯書有《小百百》、《伯伯的傘》、《我的圖畫書論》等。

動畫作品

奧斯卡最佳動畫短片,美國迪斯尼公司出品

原文欣賞

中文版

鄉下真是美。到了夏天!小麥是金黃的,燕麥是綠油油的。乾草在綠色的牧場上堆成垛,鸛(guàn)鳥用它又長又紅的腿子在散著步,嚕嗦地講著埃及話。(註:因為據丹麥的民間傳說,鸛鳥是從埃及飛來的。)
這是它從媽媽那兒學到的一種語言。田野和牧場的周圍有些大森林,森林裡有些很深的池塘。的確,鄉間是非常美麗的,太陽光正照著一幢老式的房子,它周圍流著幾條很深的小溪。從牆角那兒一直到水裡,全蓋滿了牛蒡的大葉子。最大的葉子長得非常高,小孩子簡直可以直著腰站在下面。像在最濃密的森林裡一樣,這兒也是很荒涼的。這兒有一隻母鴨坐在窠里,她得把她的幾個小鴨都孵出來。不過這時她已經累壞了。很少有客人來看她。別的鴨子都願意在溪流里游來游去,而不願意跑到牛蒡下面來和她聊天。
最後,那些鴨蛋一個接著一個地崩開了。“噼!噼!”蛋殼響起來。蛋黃都變成了小動物。他們把小頭都伸出來。“嘎!嘎!”母鴨說。他們也就跟著嘎嘎地大聲叫起來。他們在綠葉子下面向四周看。媽媽讓他們儘量地東張西望,因為綠色對他們的眼睛是有好處的。“這個世界真夠大!”這些年輕的小傢伙說。的確,比起他們在蛋殼裡的時候,他們的天地真是大不相同了。“你們以為這就是整個世界!”媽媽說。“這地方伸展到花園的另一邊,一直伸展到牧師的田裡去,才遠呢!連我自己都沒有去過!我想你們都在這兒吧?”她站起來。“沒有,我還沒有把你們都生出來呢!這隻頂大的蛋還躺著沒有動靜。它還得躺多久呢?我真是有些煩了。”於是她又坐下來。“唔,情形怎樣?”一隻來拜訪她的老鴨子問。“這個蛋費的時間真久!”坐著的母鴨說。“它老是不裂開。請你看看別的吧。他們真是一些最逗人愛的小鴨兒
漢斯·克里斯蒂安·安徒生
漢斯·克里斯蒂安·安徒生
!都像他們的爸爸——這個壞東西從來沒有來看過我一次!”“讓我瞧瞧這個老是不裂開的蛋吧,”這位年老的客人說,“請相信我,這是一隻吐綬雞的蛋。有一次我也同樣受過騙,你知道,那些小傢伙不知道給了我多少麻煩和苦惱,因為他們都不敢下水。我簡直沒有辦法叫他們在水裡試一試。我說好說歹,一點用也沒有!——讓我來瞧瞧這隻蛋吧。哎呀!這是一隻吐綬雞的蛋!讓他躺著吧,你儘管叫別的孩子去游泳好了。”“我還是在它上面多坐一會兒吧,”鴨媽媽說,“我已經坐了這么久,就是再坐它一個星期也沒有關係。”“那么就請便吧,”老鴨子說。於是她就告辭了。最後這隻大蛋裂開了。“噼!噼!”新生的這個小傢伙叫著向外面爬。他是又大又醜。鴨媽媽把他瞧了一眼。“這個小鴨子大得怕人,”她說,“別的沒有一個像他;但是他一點也不像小吐綬雞!好吧,我們馬上就來試試看吧。他得到水裡去,我踢也要把他踢下水去。”第二天的天氣是又晴和,又美麗。太陽照在綠牛蒡上。鴨媽媽帶著她所有的孩子走到溪邊來。撲通!她跳進水裡去了。“呱!呱!”她叫著,於是小鴨子就一個接著一個跳下去。水淹到他們頭上,但是他們馬上又冒出來了,游得非常漂亮。他們的小腿很靈活地劃著名。他們全都在水裡,連那個醜陋的灰色小傢伙也跟他們在一起游。
“唔,他不是一個吐綬雞,”她說,“你看他的腿劃得多靈活,他浮得多么穩!他是我親生孩子!如果你把他仔細看一看,他還算長得蠻漂亮呢。嘎!嘎!跟我一塊兒來吧,我把你們帶到廣大的世界上去,把那個養雞場介紹給你們看看。不過,你們得緊貼著我,免得別人踩著你們。你們還得當心貓兒呢!”
這樣,他們就到養雞場裡來了。場裡響起了一陣可怕的喧鬧聲,因為有兩個家族正在爭奪一個鱔魚頭,而結果貓兒卻把它搶走了。“你們瞧,世界就是這個樣子!”鴨媽媽說。她的嘴流了一點涎水,因為她也想吃那個鱔魚頭。“現在使用你們的腿吧!”她說。“你們拿出精神來。你們如果看到那兒的一個老母鴨,你們就得把頭低下來,因為她是這兒最有聲望的人物。她有西班牙的血統——因為她長得非常胖。你們看,她的腿上有一塊紅布條。這是一件非常出色的東西,也是一個鴨子可能得到的最大光榮:它的意義很大,說明人們不願意失去她,動物和人統統都得認識她。打起精神來吧——不要把腿子縮進去。一個有很好教養的鴨子總是把腿擺開的,像爸爸和媽媽一樣。好吧,低下頭來,說:‘嘎’呀!”他們這樣做了。別的鴨子站在旁邊看著,同時用相當大的聲音說:“瞧!現在又來了一批找東西吃的客人,好像我們的人數還不夠多似的!呸!瞧那隻小鴨的一副醜相!我們真看不慣!”於是馬上有一隻鴨子飛過去,在他的脖頸上啄了一下。“請你們不要管他吧,”媽媽說,“他並不傷害誰呀!”“對,不過他長得太大、太特別了,”啄過他的那隻鴨子說,“因此他必須挨打!”“那個母鴨的孩子都很漂亮,”腿上有一條紅布的那個母鴨說,“他們都很漂亮,只有一隻是例外。這真是可惜。我希望能把他再孵一次。”
醜小鴨醜小鴨

“那可不能,太太,”鴨媽媽回答說,“他不好看,但是他的脾氣非常好。他游起水來也不比別人差——我還可以說,游得比別人好呢。我想他會慢慢長得漂亮的,或者到適當的時候,他也可能縮小一點。他在蛋里躺得太久了,因此他的模樣有點不太自然。”她說著,同時在他的脖頸上啄了一下,把他的羽毛理了一理。“此外,他還是一隻公鴨呢,”她說,“所以關係也不太大。我想他的身體很結實,將來總會自己找到出路的。”“別的小鴨倒很可愛,”老母鴨說,“你在這兒不要客氣。如果你找到鱔魚頭,請把它送給我好了。”他們在這兒,就像在自己家裡一樣。
不過從蛋殼裡爬出的那隻小鴨太醜了,到處挨打,被排擠,被譏笑,不僅在鴨群中是這樣,連在雞群中也是這樣。
“他真是又大又醜!”大家都說。有一隻雄吐綬雞生下來腳上就有距,因此他自以為是一個皇帝。他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船,來勢洶洶地向他走來,瞪著一雙大眼睛,臉上漲得通紅。這只可憐的小鴨不知道站在什麼地方,或者走到什麼地方去好。他覺得非常悲哀,因為自己長得那么醜陋,而且成了全體雞鴨的一個嘲笑對象。
這是頭一天的情形。後來一天比一天糟。大家都要趕走這隻可憐的小鴨;連他自己的兄弟姊妹也對他生氣起來。他們老是說:“你這個醜妖怪,希望貓兒把你抓去才好!”於是媽媽也說起來:“我希望你走遠些!”鴨兒們啄他。小雞打他,餵雞鴨的那個女傭人用腳來踢他。
於是他飛過籬笆逃走了;灌木林里的小鳥一見到他,就驚慌地向空中飛去。“這是因為我太醜了!”小鴨想。於是他閉起眼睛,繼續往前跑。他一口氣跑到一塊住著野鴨的沼澤地里。他在這兒躺了一整夜,因為他太累了,太喪氣了。
天亮的時候,野鴨都飛起來了。他們瞧了瞧這位新來的朋友
“你是誰呀?”他們問。小鴨一下轉向這邊,一下轉向那邊,儘量對大家恭恭敬敬地行禮。
“你真是醜得厲害,”野鴨們說,“不過只要你不跟我們族裡任何鴨子結婚,對我們倒也沒有什麼大的關係。”可憐的小東西!他根本沒有想到什麼結婚;他只希望人家準許他躺在蘆葦里,喝點沼澤的水就夠了。
他在那兒躺了兩個整天。後來有兩隻雁——嚴格地講,應該說是兩隻公雁,因為他們是兩個男的——飛來了。他們從娘的蛋殼裡爬出來還沒有多久,因此非常頑皮。“聽著,朋友,”他們說,“你醜得可愛,連我(註:這兒的“我”是單數,跟前面的“他們說”不一致,但原文如此。)都禁不住要喜歡你了。你做一個候鳥,跟我們一塊兒飛走好嗎?另外有一塊沼澤地離這兒很近,那裡有好幾隻活潑可愛的雁兒。她們都是小姐,都會說:‘嘎!’你是那么醜,可以在她們那兒碰碰你的運氣!”“噼!啪!”天空中發出一陣響聲。這兩隻公雁落到蘆葦里,死了,把水染得鮮紅。“噼!啪!”又是一陣響聲。整群的雁兒都從蘆葦里飛起來,於是又是一陣槍聲響起來了。原來有人在大規模地打獵。獵人都埋伏在這沼澤地的周圍,有幾個人甚至坐在伸到蘆葦上空的樹枝上。藍色的煙霧像雲塊似地籠罩著這些黑樹,慢慢地在水面上向遠方漂去。這時,獵狗都撲通撲通地在泥濘里跑過來,燈芯草和蘆葦向兩邊倒去。這對於可憐的小鴨說來真是可怕的事情!他把頭掉過來,藏在翅膀里。不過,正在這時候,一隻駭人的大獵狗緊緊地站在小鴨的身邊。它的舌頭從嘴裡伸出很長,眼睛發出醜惡和可怕的光。它把鼻子頂到這小鴨的身上,露出了尖牙齒,可是——撲通!撲通!——它跑開了,沒有把他抓走。
“啊,謝謝老天爺!”小鴨嘆了一口氣,“我醜得連獵狗也不要咬我了!”他安靜地躺下來。槍聲還在蘆葦里響著,槍彈一發接著一發地射出來。
天快要暗的時候,四周才靜下來。可是這只可憐的小鴨還不敢站起來。他等了好幾個鐘頭,才敢向四周望一眼,於是他急忙跑出這塊沼澤地,拚命地跑,向田野上跑,向牧場上跑。這時吹起一陣狂風,他跑起來非常困難。到天黑的時候,他來到一個簡陋的農家小屋。它是那么殘破,甚至不知道應該向哪一邊倒才好——因此它也就沒有倒。狂風在小鴨身邊號叫得非常厲害,他只好面對著它坐下來。它越吹越凶。於是他看到那門上的鉸鏈有一個已經鬆了,門也歪了,他可以從空隙鑽進屋子裡去,他便鑽進去了。
屋子裡有一個老太婆和她的貓兒,還有一隻母雞住在一起。她把這隻貓兒叫“小兒子”。他能把背拱得很高,發出咪咪的叫聲來;他的身上還能迸出火花,不過要他這樣做,你就得倒摸他的毛。母雞的腿又短又小,因此她叫“短腿雞兒”。她生下的蛋很好,所以老太婆把她愛得像自己的親生孩子一樣。
第二天早晨,人們馬上注意到了這隻來歷不明的小鴨。那隻貓兒開始咪咪地叫,那隻母雞也咯咯地喊起來。“這是怎么一回事兒?”老太婆說,同時朝四周看。不過她的眼睛有點花,所以她以為小鴨是一隻肥鴨,走錯了路,才跑到這兒來了。“這真是少有的運氣!”她說,“現在我可以有鴨蛋了。我只希望他不是一隻公鴨才好!我們得弄個清楚!”
這樣,小鴨就在這裡受了三個星期的考驗,可是他什麼蛋也沒有生下來。那隻貓兒是這家的紳士,那隻母雞是這家的太太,所以他們一開口就說:“我們和這世界!”因為他們以為他們就是半個世界,而且還是最好的那一半呢。小鴨覺得自己可以有不同的看法,但是他的這種態度,母雞卻忍受不了。
“你能夠生蛋嗎?”她問。
“不能!”
“那么就請你不要發表意見。”
於是雄貓說:“你能拱起背,發出咪咪的叫聲和迸出火花嗎?”
“不能!”
“那么,當有理智的人在講話的時候,你就沒有發表意見的必要!”
小鴨坐在一個牆角里,心情非常不好。這時他想起了新鮮空氣和太陽光。他覺得有一種奇怪的渴望:他想到水裡去游泳。最後他實在忍不住了,就不得不把心事對母雞說出來。“你在起什麼念頭?”母雞問。“你沒有事情可乾,所以你才有這些怪想頭。你只要生幾個蛋,或者咪咪地叫幾聲,那么你這些怪想頭也就會沒有了。”
“不過,在水裡游泳是多么痛快呀!”小鴨說。“讓水淹在你的頭上,往水底一鑽,那是多么痛快呀!”
“是的,那一定很痛快!”母雞說,“你簡直在發瘋。你去問問貓兒吧——在我所認識的一切朋友當中,他是最聰明的——你去問問他喜歡不喜歡在水裡游泳,或者鑽進水裡去。我先不講我自己。你去問問你的主人——那個老太婆——吧,世界上再也沒有比她更聰明的人了!你以為她想去游泳,讓水淹在她的頭頂上嗎?”
“你們不了解我.”小鴨說。
“我們不了解你?那么請問誰了解你呢?你決不會比貓兒和女主人更聰明吧——我先不提我自己。孩子,你不要自以為了不起吧!你現在得到這些照顧,你應該感謝上帝。你現在到一個溫暖的屋子裡來,有了一些朋友,而且還可以向他們學習很多的東西,不是嗎?不過你是一個廢物,跟你在一起真不痛快。你可以相信我,我對你說這些不好聽的話,完全是為了幫助你呀。只有這樣,你才知道誰是你的真正朋友!請你注意學習生蛋,或者咪咪地叫,或者迸出火花吧!”
“我想我還是走到廣大的世界上去好。”小鴨說。
“好吧,你去吧!”母雞說。
醜小鴨醜小鴨

於是小鴨就走了。他一會兒在水上游,一會兒鑽進水裡去;不過,因為他的樣子醜,所有的動物都瞧不起他。秋天到來了。樹林裡的葉子變成了黃色和棕色。風捲起它們,把它們帶到空中飛舞,而空中是很冷的。雲塊沉重地載著冰雹和雪花,低低地懸著。烏鴉站在籬笆上,凍得只管叫:“呱!呱!”是的,你只要想想這情景,就會覺得冷了。這只可憐的小鴨的確沒有一個舒服的時候。
一天晚上,當太陽正在美麗地落下去的時候,有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來,小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西。他們白得發亮,頸項又長又柔軟。這就是天鵝。他們發出一種奇異的叫聲,展開美麗的長翅膀,從寒冷的地帶飛向溫暖的國度,飛向不結凍的湖上去。
他們飛得很高——那么高,醜小鴨不禁感到一種說不出的興奮。他在水上像一個車輪似地不停地鏇轉著,同時,把自己的頸項高高地向他們伸著,發出一種響亮的怪叫聲,連他自己也害怕起來。啊!他再也忘記不了這些美麗的鳥兒,這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候,就沉入水底;但是當他再冒到水面上來的時候,卻感到非常空虛。他不知道這些鳥兒的名字,也不知道他們要向什麼地方飛去。不過他愛他們,好像他從來還沒有愛過什麼東西似的。他並不嫉妒他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢?只要別的鴨兒準許他跟他們生活在一起,他就已經很滿意了——可憐的醜東西。
冬天變得很冷,非常的冷!小鴨不得不在水上游來游去,免的水面完全凍結成冰。不過他遊動的這個小範圍,一晚比一晚縮小。水凍的厲害,人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地遊動,免得水完全被冰封閉。最後,他終於昏倒了,躺著動也不動,跟冰塊結在一起。
大清早,有一個農民在這兒經過。他看到了這隻小鴨,就走過去用木屐把冰塊踏破,然後把他抱回來,送給他的女人。他這時才漸漸地恢復了知覺。小孩子們都想要跟他玩,不過小鴨以為他們想要傷害他。他一害怕就跳到牛奶盤裡去了,把牛奶濺得滿屋子都是。女人驚叫起來,拍著雙手。這么一來,小鴨就飛到黃油盆里去了,然後就飛進麵粉桶里去了,最後才爬出來。這時他的樣子才嚇人呢!女人尖聲地叫起來,拿著火鉗要打他。小孩們擠做一團,想抓住這小鴨。他們又是笑,又是叫!——幸好大門是開著的。他鑽進灌木林中新下的雪裡面去。他躺在那裡,幾乎像昏倒了一樣。要是只講他在這嚴冬所受到困苦和災難,那么這個故事也就太悲慘了。當太陽又開始溫暖地照著的時候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了——這是一個美麗春天。忽然間他舉起翅膀:翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經飛進了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花;紫丁香在散發著香氣,它又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊,這兒美麗極了,充滿了春天的氣息!三隻美麗的白天鵝從樹蔭里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上,羽毛髮出颼颼的響聲。小鴨認出這些美麗的動物,於是心裡感到一種說不出的難過。
“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的,因為我是這樣醜,居然敢接近他們。不過這沒有什麼關係!被他們殺死,要比被鴨子咬、被雞群啄,被看管養雞場的那個女傭人踢和在冬天受苦好得多!”於是他飛到水裡,向這些美麗的天鵝游去:這些動物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來。“請你們弄死我吧!”這只可憐的動物說。他把頭低低地垂到水上,只等待著死。但是他在這清澈的水上看到了什麼呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一隻粗笨的、深灰色的、又醜又令人討厭的鴨子,而卻是——一隻天鵝
只要你曾經在一隻天鵝蛋里待過,就算你是生在養鴨場裡也沒有什麼關係
對於他過去所受的不幸和苦惱,他感到非常高興。他清楚地認識到幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。
花園裡來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多麵包片和麥粒。最小的那個孩子喊道:“你們看那隻新天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來:“是的,又來了一隻新的天鵝!”於是他們拍著手,跳起舞來,向他們的爸爸媽媽跑去。他們拋了更多的麵包和糕餅到水裡,同時大家都說:“這新來的一隻最美!那么年輕,那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。
他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀裡面去,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想他曾經怎樣被人迫害和譏笑過,而他現在卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一隻鳥兒。紫丁香在他面前把枝條垂到水裡去。太陽照得很溫暖,很愉快。他扇動翅膀,伸直細長的頸項,從內心裡發出一個快樂的聲音:
“當我還是一隻醜小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么的幸福!”

英文版

TheUglyDuckling.
Oneevening,thesunwasjustsettinginwithtruesplendorwhen1)aflockofbeautifullargebirdsappearedoutofthebushes.Theducklinghadneverseenanythingsobeautiful.Theyweredazzlinglywhitewithlongwavingnecks.Theywereswansandutteringapeculiarcry.Theyspreadouttheirmagnificentbroadwingsandflewawayfromthecoldregionstowardwarmerlandsandopenseas.
They2)mountedsohigh,soveryhigh,andtheuglylittleducklingbecamestrangelyuneasy.Hecircledaroundandaroundinthewaterlikeawheel,3)craninghisneckoutintotheairafterthem.Thenheutteredtheshriekso4)piercingandsostrangethathewasquitefrightenedbyhimself.Oh,hecouldnotforgetthosebeautifulbirds,thosehappybirdsandassoonastheywereoutofsight.He5)duckedrightdowntothebottomandwhenhecameupagain,hewasquitebesidehimself.Hedidnotknowwhatthebirdswereorwhere’
dtheyflew.Butallthesame,hewasmoredrawntowardsthemthanhehadeverbeenbyanycreaturesbefore.Hedidnotenvythemintheleast.Howcoulditoccurtohimeventowishtobesuchamarvelousbeauty?Hewouldn’tbethankfulifonlytheduckswouldhavetoleratedhimamongthem,thepooruglycreature.
Earlyinthemorning,apeasantcamealongandsawhim,hewentoutontotheiceandhammeredaholeinitwithhisheavywoodenshoe,andcarriedtheducklinghometohiswife.There,itsoon6)revived.Thechildrenwantedtoplaywithit.Buttheducklingthoughttheyweregoingtoillusehimandrushedinandhefrightenedtothemilk-pan,andthemilk7)spurtedoutallovertheroom.Thewomanshriekedandthrewupherhands.Thenitflewtothebutter-caskanddownintothemeal-tubandoutagain.Oh,justimaginewhatitlookedlikebythistime.Thewomanscreamedandtriedtohititwiththe8)tongs,andthechildren9)tumbledoveroneanotherintryingtocatchit,andtheyscreamedwithlaughter.
Bygoodluck,thedoorstoodopenandtheducklingflewoutamongthebushesandthenewfallensnow.Anditlaythere,thoroughlyexhausted,butitwouldbetoosadtomentionalltheprivationandmiseryhadtogothroughduringthathardwinter.Whenthesunbegantoshinewarmlyagain,theducklingwasinamarsh,lyingamongtherushes.Thelarksweresinging,andthebeautifulspringhadcome.Thenallatonce,itraiseditswingsandtheyflappedwithmuchgreaterstrengththanbeforeandborehimoffvigorously.Beforeheknewwherehewas,hefoundhimselfinalargegardenwiththeappletreeswereinfullblossom.Andtheairwasscentedlywithlilacs,thelongbranchesofwhichoverhungtheindentedshoresofthelake.Oh,thespringfreshnesswassodelicious.Justinfrontofhim,hesawthreebeautifulwhiteswansadvancingtowardshimfroma10)thicket.With11)rustlingfeathers,theyswamlightlyoverthewater.Theducklingrecognizedthemajesticbirds,andhewasovercomebyastrangemelancholy.
“Iwillflytothem,theroyalbirds,andtheywillhackmetopiecesbecauseIwhoamsouglyventuretoapproachthem.Butitwon’tmatter.Bettertobekilledbythemthanbesnackedupbytheducks,12)peckedbythehens,or13)spurnedbythehenwife,orsuffersomuchmiseryinthewinter.”Soheflewintothewaterandswamtowardsthestatelyswans.Theysawhimanddartedtowardhimwithruffledfeathers.“Killme,oh,killme.”saidthepoorcreature.Andbowinghisheadtowardsthewater,heawaitedhisdeath.Butwhatdidhesee?Reflectedinthetransparentwater,hesawbelowhimhisownimage,buthewasnolongeraclumsydarkgraybird,uglyandungainly.Hewashimself,aswan.

文章評析

寫作背景

這篇童話也收集在《安徒生童話》里。它是在漢斯·克里斯蒂安·安徒生心情不太好的時候寫的。那時他有一個劇本《梨樹上的雀子》在上演,像他當時寫的許多其他的作品一樣,它受到了不公正的批評。他在日記上說:“寫這個故事多少可以使我的心情好轉一點。”(也有另一種說法:1835年30歲時開始寫童話,出版第一本童話集,僅61頁的小冊子,內含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達的花兒》共四篇。作品並未獲得一致好評,甚至有人認為他沒有寫童話的天份,建議他放棄,但安徒生說:“這才是我不朽的工作呢!”)
關於這篇童話,安徒生在1869年7月21日給丹麥著名文學評論家喬治·布朗兌斯的信中寫道:”在《醜小鴨》中有我的生活的寫照。“《醜小鴨》第一次出版於1843年11月11日,按他生前自編的童話故事全集,是第26篇。
正如故事的最後一句這樣說道:”在我還是一隻醜小鴨的時候,我連做夢也沒有想到有這么多的幸福!“也由於《醜小鴨》有安徒生的生活的寫照,這篇童話一般都認為是安徒生的一篇自傳,描寫他童年和青年時代所遭受的苦難,他對自己本應該是貴族的看法及實現這種看法的追求和嚮往,以及他通過重重苦難後所得到的藝術創作上的成就和精神上的安慰。

整體把握

本文是一篇帶有自傳色彩的童話故事。一隻又大又醜的“小鴨子”,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,但是在經歷過種種挫折和打擊之後,它終於變成了一隻美麗的天鵝。
作者以極富感情色彩的語言把醜小鴨的經歷描寫得令人關注和同情。醜小鴨長得太醜了,所有的雞、鴨都嘲笑他,排擠他,連他自己的兄
醜小鴨
醜小鴨
弟姐妹也欺侮他,看不起他,最後連自己的媽媽也不得不勸他走遠些。在巨大的壓力面前,他被迫離家流浪,幾經風險。在野鴨群中,他“儘可能對大家恭恭敬敬地行禮”,“只希望人家準許他躺在蘆葦裡面”,沒有任何更多的企求。雁對他雖然不錯,但不料被獵人打死。醜小鴨死裡逃生,來到一間農家小屋。他忍氣吞聲在這裡生活了一段時間,不斷受到雞和貓的奚落排擠。最後他不堪忍受,獨自來到他心馳神往的大自然當中。秋天到了,醜小鴨看到一群南飛的幸福的天鵝,從此他再也無法忘記這些美麗的鳥兒。冬天到了,天是那么冷,醜小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。又是一個美麗的春天,他又看到了那些美麗的鳥兒。經過激烈的思想鬥爭,醜小鴨抑制不住內心的嚮往,決定不顧生死飛向美麗的天鵝。然而,這時水中映出的不再是那醜陋的灰色鴨子,而是一隻美麗潔白的天鵝。

角色特點

這篇童話中,醜小鴨最突出的特點是對美的嚮往和不懈的追求。如果說一開始它還是被迫離家流浪,還是不得不逃離野鴨和追逐的獵人,那么當它已經在農家安定下來而仍然不滿足,仍然要“走到廣大的世界裡去”,那完全是出於對美好大自然、美好生活的努力追求。為此,它經受了嚴冬的困苦和災難,當它一見到久已仰慕的天鵝,便不顧生死地飛向它們,終於實現了自己的理想,最終獲得了幸福。

問題研究

自身寫照

作者在醜小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗和感受,可以說是他本人生活經歷的藝術寫照安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒,沒有受過教育,但卻心高氣傲,認為自己本應是一個“白天鵝”一樣的“高等動物”。他最初想做一名芭蕾舞演員,後來又想當一名歌劇演員,但都沒能實現。他開始從事創作,但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒,不懈努力,終於成為一名享有世界聲譽的童話大師。正是由於這種深厚的生活體驗,醜小鴨的形象才塑造得生動感人。這正應驗了作者本人的話:“生活本身就是童話。”

不懈追求

醜小鴨離家出走是被迫的,因為不僅周圍的人不喜歡他,就連他的兄弟姐妹也欺負他。他在野鴨群中受排擠,又目睹了雁被獵人打死的悲慘場面,最後死裡逃生。在農家小屋,他雖然也受嘲弄,也被人看不起,但已經有了一個可以生存的“溫暖的屋子”,“有了一些朋友”,他應該滿足了。但是他偏不,他不願意享受這種“安逸”,他要到更廣大的世界裡去。於是他走了,他可以按照自己喜歡的方式生活了,他見到那永遠也不會忘記的美麗天鵝了。後來,嚴冬到了,他雖然幾乎被凍死,但當他仰慕的天鵝飛回來時,他不顧一切地朝他們飛去。於是,他發現,自己已經變成一隻美麗的白天鵝了。試想,在已經有了相對安逸的生活以後,他如果不思進取,不再追求,他怎么能得到最終的幸福生活呢?

總評

“人各有志”,這是過去一些舊小說之類的文章中常見到的一句話,最初它大概是出自舊小說中某些英雄人物之口。它曾被廣泛引用,因而流傳甚廣。到了20世紀20年代末和30年代,這句話不再在一般文字中出現了。可能人們覺得它多少帶點“封建”或“個人英雄主義”的味道,而與當時被革命浪潮所激起的時代精神不相稱,於是把它捨棄了。事實上,如果把“志”這個字作廣義的理解,它倒不一定為時代的精神所“局限”,也不一定具有想要“出人頭地”的意思。個人的興趣和對某種理想的追求,也可以說是“志”。根據這個意義,它就具有超越時代的普遍意義了。人所以不同於其他動物,就是因為他活著並非單是為了吃飯、維持生命和享受人生,他還有理想——這也可以解釋為廣義的“志”。
這樣解釋“志”就聯繫到本文的主題了。“醜小鴨”原是世界知名的丹麥童話作家安徒生寫的一篇同名童話中的主人公,這位作為主人公的天鵝幼鳥被其他動物視為醜得出奇,因而處處受到歧視。安徒生用同情的筆觸和詩一般的語言,把“醜小鴨”的遭遇寫得生動感人,因而成為聞名世界的一個名篇,為廣大讀者所喜愛。事實上,這篇故事就是“言志”的作品。安徒生通過它象徵性地描繪了他自己少年時代所經歷的坎坷和難以想像的困難,以及他如何在這種逆境中奮鬥不懈去實現他的“志”——將天賦的高貴表現出來。因而這篇作品也就一直被認為是安徒生的自我寫照——一篇自傳。

作者經歷

安徒生是一個窮苦鞋匠的兒子母親是一個瀕於討飯境地的、靠為人洗衣過活的寡婦。安徒生小時不僅經常和飢餓打交道,同時還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個在當時被認為是與他出身不相稱的、“異想天開”的“志”——他想當一個藝術家,一個芭蕾舞演員,一個歌唱家,一個在舞台上表演人生、創造“美”的藝術家。從以上幾個職業可以看出安徒生對自己的定位還是社會普遍認為的“高級人群”,而不是一個有著熟練技藝的工人,即使這個工人製造的物品可以在全世界幾乎任何地方被視為奢侈品。為此,他在一般庸俗人的眼中就成了一個天大的笑柄。但他卻一點也不感到氣餒。

藝術追求

安徒生14歲就離開了家鄉奧登塞市,帶著祖母和母親所積蓄下來的幾十個銅子,隻身去那舉目無親的京城——當時的文化中心哥本哈根,去追求他的理想。不難想像,在當時那個世態炎涼的社會裡,等待他的是一種什麼命運。飢餓和精神上的打擊與他結了不解之緣。但他以頑強的毅力,克服了種種困難。雖然由於貧困和由此而帶來的疾病折磨了他的身體,毀壞了他的體形和聲音,使他不能成為一個舞台藝術家,但他以堅強的意志最後還是達到了他的目的:他成為全世界億萬兒童所喜愛的童話作家。他在童話作品中所創造出的美和詩,成為人類永遠享受不盡的精神財富藝術寶藏。

作品寄託

“醜小鴨”的遭遇和安徒生有類似之處。他原是一個不知來歷的、被遺放在牛蒡叢中的天鵝蛋。一隻野鴨把它當做一隻鴨蛋孵了出來。由於這個“小鴨”的體積太龐大,太特別,一般野鴨就對他說:“你真是醜得厲害!”野鴨們說。“不過只要你不跟我們族裡任何人結婚,這對我們倒也沒有什麼大關係。”世俗的偏見已經把它推到社會之外,使他成為化外之民。“呸!瞧那隻小鴨的一副樣兒!我們看不慣他!——於是馬上就有一隻鴨子飛過去,在他的頭上啄了一下。”雖然他隨時都受到歧視和凌辱,他卻懷有一個理想:他熱愛“美”,他要飛。
他正視生活。在四面八方的壓力紛至沓來的時候,他也沒有放棄對自己的高貴的認識。
一天晚上,當美麗的太陽正在落下去的時候,有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來。小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西。他們白得發亮,脖頸又長又柔軟。這就是天鵝。他們發出一種奇異的叫聲,展開他們美麗的長翅膀,從寒冷的地帶飛向溫暖的國度,飛向不結凍的湖泊。
他們飛得很高——那么高,醜小鴨不禁感到一種說不出的興奮。他在水上像一個車輪似的不停地鏇轉著,同時把自己的脖子高高地向他們伸著,發出一種響亮的、奇異的叫聲,連他自己也害怕起來。啊!他再也忘不了這些美麗的鳥兒,這些幸福的鳥兒。
他嚮往這些美麗的生物,世俗的偏見和習慣勢力在他心靈上所造成的壓抑和憂鬱,卻不能摧毀他對美的追求和嚮往。
他進入了“美麗的行列,美的境界”,他攀上了他所嚮往的美的高峰,他感到幸福,感到生活的真實意義。這就是這篇故事的主題。這篇故事不僅概括地描寫出了安徒生青少年時代的苦難和鬥爭,也表達出了他在面臨困境的時候所堅持的信念。
“只要你是一隻天鵝蛋,就算是生在養鴨場裡也沒有什麼關係。”換一句話說,只要你本來就具有高貴的血統,那些庸人的訕笑和奚落,不管是多么厲害,也不能掩蓋你只要活下去、即使什麼都不做也可以變成白天鵝的事實。事實上這對於很多底層群體來說是致命的打擊
過去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是他感到非常高興。他清楚地認識到,幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。
“醜小鴨”終於實現了他所追求的理想。安徒生也是一樣,他終於成了一個偉大的童話作家,創作出了那么多充滿了愛和鼓舞人們向真、善、美追求的美麗的故事,給人們帶來快樂、希望和幸福。在他年老的時候,他的故鄉奧登塞市的居民贈他以“奧登塞市榮譽公民”的稱號。在授予這個光榮稱號的那天晚上,他們舉行了火炬遊行,慶祝他們飽經滄桑的兒子安徒生歸來。面對著故鄉的人們,安徒生這樣描述他當時的感情:
我覺得我自己很卑微、無力和渺小。我好像是站在我的上帝面前一樣。我在思想、言語和行為各方面的弱點,都在我面前展開。這一切都在我的靈魂里地直立著,好像這個紀念日就是我的審判日似的。當人們這樣稱讚和尊重我的時候,上帝一定會知道我是感到多么卑微。(安徒生:《我的一生的童話》)
這就是具有“大志”的安徒生的本色,也是“醜小鴨”的本色。請大家注意這段話的用詞。作者把自己的渺小歸結於是“好像是站在我的上帝面前一樣”,也就是說,安徒生覺得自己的“卑微、無力和渺小”,是跟上帝對比的,根本不屑與一般的勞苦大眾為伍。他雖然通過一生的努力在工作中取得了巨大的成就,得到世人的尊敬,但“在上帝面前”卻感到非常卑微。這裡的“上帝”,對安徒生說來就是心中的對自己高貴的認識;對醜小鴨說來,就是那些美麗的天鵝。只有在這個“上帝”面前,只有得到這個“上帝”的承認,我們的成就才能表現出它所具有的真正的價值和意義。《醜小鴨》這個故事,雖然是寫在一百六十多年前(1844年)的,今天看來仍然能帶給我們新的啟示。

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