定律內容
一年不學習,你所擁有的全部知識會折舊80%”。更有資料顯示,以每年6%到10%的速度更新知識,更新思路,才能適應未來社會的需要。這並不是危言聳聽。
本領恐慌
作為在校大學生,每天都學習新的知識,似乎對於我們來說“知識折舊”是不必恐慌的,然而現在的校園中卻流行著“突擊學習法”:平日上課不認真聽講甚至逃課,整日沉浸在玩樂之中,臨近考試通宵看書突擊。很多同學雖然這樣可以保證考試過關,但過後知識快速遺忘,積累下來的寥寥無幾。如果我們的新知識沒有增長,舊知識沒有更新,面對將來的就業擇業我們的資本又何在?古語有之曰:“溫故而知新”,只有及時地檢查大腦這架機器哪有磨損哪需上油,並及時進行“修復整理”,才能有效地降低知識折舊率,
知識重要性
“知識折舊”一說從危機感的方面表明了知識儲備的緊迫性和重要性。任何不注重、逃避、厭煩學習的藉口只會加快知識折舊的速度。對於一個企業來說,如果只有資產的折舊,沒有新增資產的添置、更換和經營資產的增值,這樣的企業在市場競爭中是經不起大風大浪的。與個人而言,知識儲備與知識折舊如一對相生相剋的孿生兄弟,知識儲備豐厚和不斷更新就無需懼怕知識的折舊,而如果知識儲備薄弱,隨著時間的推移就會被社會、被時代所淘汰。知識儲備面不要僅僅局限在所學專業內,學術間有著千絲萬縷的關聯,對於相關專業的學習也是刻不容緩。