內容提要
封面《三分才華七分實幹》講述了：有的人才華橫溢卻工作平平，毫無盎然之色。有才華的人更容易恃才傲物，好高騖遠。他們可能永遠活在自己營造的才華光芒下，沒有想過怎樣讓別人認識自己的才華。其實，才華只是成功的千萬個條件中的一個，而且還不是最主要的。上世紀90年代末，曾經有一個關於學歷和財富的調查，這個調查顯示：改革開放之後那些先富起來的一部分人中，第一學歷大專文化程度以下的占75％，南方的部分省市這個比例更大。其實，成功不是依靠學歷和才華，它更多的時候需要我們踏踏實實的努力，把智慧套用於實際工作中，用好的工作業績來證明自己的才華。成功更需要的是實幹。
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《三分才華七分實幹》：我們身邊永遠都不缺乏憧憬成功的人，真正實現自己夢想的人卻寥寥無幾，我們很多人都認為自己有過人的才華、足夠的時間、偉大的夢想，可是，沒有踏實的奮鬥，就永遠不會有成功。
目錄
第一章為什麼有才華的人卻不成功
1.學歷不等於能力
2.眼高手低，有才無實
3.空談太多，行動太少
4.做事不積累，工作沒動力
第二章認清自己，走人順境
1.認識你自己
2.稟賦是與生俱來的財富
3.鑽石就在後花園
4.一個鐵塊的價值
5.卓越人物也出身平凡
6.奇蹟來自信念
7.相信自己，我就是奇蹟
第三章抱怨越多，成功越遠
1.面對問題，用努力替代抱怨
2.面對壓力.用實於解決問題
3.不要抱怨，即使你有一千個抱怨的理由
4.面對困難，不要抱怨，而要勇於挑戰
第四章要成功，必須靠實幹
1.不找藉口，完美執行
2.服從是第一執行力
3.忙，就要忙到點子上
4.一開始就想好如何去做
5.不能很好地利用時間.會忙而無功
第五章只要想得到，就一定要做到最好
1.盡心盡力，盡善盡美
2.工作無小事
3.主動工作，自發作為
4.第一次就把事情做對
第六章不放棄才有更多機會
1.汗水和淚水，你必須選擇一樣
2.人生的悲劇不是失敗，而是差一點就勝利
3.99％成功的欲望不敵1％放棄的念頭
4.功成名就就是一連串的奮鬥
5.前進一步，如果沒有用，就再向前一點
6.堅持自我，把握夢想
7.逆風而行，方顯英雄本色
8.永不放棄，才能創造奇蹟
第七章不要自我設限，不斷超越自己
1.過去不等於未來
2.以變應變，才有出路
3.不要安於現狀
4.自我設限是捆綁你的繩索
5.不斷挑戰才能不斷超越
6.戰勝自己是最大的勝利
第八章才華奠定基礎，用業績證明自己
1.一切以業績為航標
2.靠業績贏得一席之地
3.多點業績,多次機會
4.業績才是硬道理
5.為提升自己的地位而工作
6.每天比別人多做一點點
7.敢於突破，敢於變化
8.不要忘了勤奮
9.承擔份外的工作
10.用好業績雕塑自己的人生
序言
很多人都想找到成功的秘訣。什麼是成功的秘訣？愛因斯坦說，成功是“A＝X＋Y＋Z，A代表成功，X代表艱苦勞動，Y代表正確方法，z代表少說廢話”。
我們身邊永遠都不缺乏憧憬成功的人。卻很難有真正實現自己夢想的成功人士，很多人都認為自己有過人的才華、足夠的時間、偉大的夢想，總有一天，能一鳴諒人，獲得成功。可是，命運好像一次次的和我們開著玩笑，在時間一天天的流逝中，我們或者在等待成功的來臨，或者在抱怨命運的不公。或者在日復一日的重複中，失去了前進的方向和動力，已經記不得昨天的夢想。於是人生就在這樣的等待和消耗中走到了盡頭。這是大多數人的命運，也是我們有才華卻依然不成功的原因。身在職場，我們會看見很多人才能平平卻把工作做的如火如荼，不斷獲得晉升。有的人才華橫溢卻工作平平，毫無盎然之色。有才華的人更容易恃才傲物，好高騖遠。他們可能永遠活在自己營造的才華光芒下，沒有想過怎樣讓別人認識自己的才華。
其實，才華只是成功千萬個條件中的一個，而且不是最主要的，上世紀90年代末。曾經有一個關於學歷和財富的調查，這個調查顯示：改革開放之後那些先富起來的一部分人中，第一學歷大專文化程度以下的占75％，南方的部分省市這個比例更大。其實，成功不是依靠學歷和才華，它更多的時候需要我們踏踏實實。把智慧套用於實際工作中，用好的工作業績來證明自己的才華，也就是，成功更需要的是實幹。三分才華，七分實幹，得到的是十分成功。任何時候，都別忘了，實幹才是我們進階之梯。
文摘
第一章為什麼有才華的人卻不成功
1．學歷不等於能力
“我是碩士學位，理應坐在那個位子上!”
“我重點大學本科生，憑什麼受他這樣一個連高中都沒畢業的人領導!”
在當今的職場中，經常可以聽到這樣的牢騷，有些學士、碩士，甚至博士、“海歸”，深為自己懷中揣的金光閃閃的學位證書惋惜，為自己不被任用到一個重要的位子上而鳴不平。在這些人看來．“學位”與“位子”是成比例的，高學位者理應一進單位就占據一個高位子。
按照這些人的理論，那么，連國中都未讀完的李嘉誠就不應該成為“華人首富”，護士出身沒有進過正規大學的吳士宏就不應該成為“打工皇后”，大學都沒有畢業的比爾·蓋茨沒有資格做微軟總裁。而事實卻恰恰相反，李嘉誠、吳士宏靠自己在實踐中鍛鍊出來的能力，靠自己在工作中傑出的業績，從最底層衝到了最高位。深圳市的某機關同時招聘了一位“海歸”和一位本科生，工作一段時間後領導讓他倆各寫一份總結報告。那位本科生報告書寫得有條不紊，思路清晰，語言簡潔，還提出一些合理的建議，領導看後大悅。
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