簡介
科學包括自然科學和哲學社會科學,哲學社會科學是人們認識世界、改造世界和處理與世界關係的重要工具,是推動歷史發展和社會進步的重要力量。哲學社會科學的發展水平體現著一個國家和民族的思維能力、精神狀態和文明素質。高等學校哲學社會科學人才密集,力量雄厚,學科齊全,是中國哲學社會科學研究的主力軍,是構建和諧社會的重要動力源。
改革開放30多年來,在中國目前設定的人文社會科學獎勵中,“中國高校人文社會科學研究優秀成果獎”和“國家社會科學基金項目優秀成果獎”是獎勵級別最高、最具代表性的國家級人文社會科學獎勵。“2011中國大學社會科學貢獻力排行榜”以1978年至2009年中國高校獲得的國家重大社會科學獎勵為數據基礎統計得出,是衡量高校社會科學貢獻力的重要尺度,是反映改開開放30多年來中國高校社會科學領域基礎研究和套用研究創新力的重要標誌,客觀地反映了中國高校哲學社會科學的學術水平和社會影響。
位居“2011中國大學社會科學貢獻力排行榜”前二十的其他高校依次是吉林大學、南京大學、東北師範大學、山東大學、中央民族大學、內蒙古大學、清華大學、西北大學、南京師範大學和西南大學等院校,獲獎數量均在3項以上。從高校分布的地區來看,北京地區高校的社會科學研究水平最高,社會科學貢獻能力最強,獲國家重大人文社會科學獎勵數遙遙領先於其他地區,其次是上海、湖北、江蘇等省市,但是與北京地區的高校相比差距較大。
榜單
2011中國大學社會科學貢獻力排行榜
| 名次 | 學校名稱 | 所在省市 | 獎勵數量 |
| 1 | 北京 | 53 | |
| 2 | 北京 | 26 | |
| 3 | 上海 | 22 | |
| 4 | 湖北 | 20 | |
| 5 | 北京 | 19 | |
| 6 | 上海 | 14 | |
| 7 | 四川 | 10 | |
| 8 | 天津 | 9 | |
| 9 | 福建 | 8 | |
| 10 | 湖北 | 7 | |
| 浙江 | 7 | ||
| 廣東 | 7 | ||
| 13 | 吉林 | 6 | |
| 江蘇 | 6 | ||
| 15 | 吉林 | 5 | |
| 山東 | 5 | ||
| 17 | 北京 | 4 | |
| 內蒙古 | 4 | ||
| 北京 | 4 | ||
| 20 | 陝西 | 3 | |
| 江蘇 | 3 | ||
| 重慶 | 3 | ||
| 23 | 雲南 | 2 | |
| 江蘇 | 2 | ||
| 北京 | 2 | ||
| 陝西 | 2 | ||
| 遼寧 | 2 | ||
| 北京 | 2 | ||
| 河北 | 2 | ||
| 北京 | 2 | ||
| 31 | 山西 | 1 | |
| 江蘇 | 1 | ||
| 甘肅 | 1 | ||
| 湖北 | 1 | ||
| 上海 | 1 | ||
| 北京 | 1 | ||
| 福建 | 1 | ||
| 山東 | 1 | ||
| 北京 | 1 | ||
| 天津 | 1 | ||
| 北京 | 1 | ||
| 北京 | 1 | ||
| 上海 | 1 | ||
| 北京 | 1 | ||
| 江蘇 | 1 | ||
| 廣東 | 1 | ||
| 山東 | 1 | ||
| 甘肅 | 1 | ||
| 廣東 | 1 | ||
| 安徽 | 1 |
