重慶青年職業技術學院計算機系

計算中心擁有一支具有教學和科研開發能力的計算機專業師資隊伍。 我院計算機專業的教師還受聘於重慶西南計算機公司、重慶工商大學、重慶科委和重慶城市職業技術學院等從事計算機專業教學工作。 、師資強、教學效果好、就業率高的計算機套用專業教育基地。

簡要介紹

重慶青年管理幹部學院計算機於2001年在原計算機中心、計算機教研室的基礎上合署改建而成。占地面積300平方米,具有一流實驗設備 的計算機機房三個。其中第一機房裝備有P4多媒體計算機100台,並連有能進行高效率計算機教學的多媒體教育網路。第二機房擁有PIII型微機90餘台,第三機房50台。所有設備均連線成區域網路,並與nternet做無縫連線。各種計算機總數超過250台。可同時容納200餘人上機實作。計算機系機房採用的結構化布線網路,能運行WINDOWS等多種作業系統的各種軟體,可滿足教學、科研和上網的要求。

師資力量

計算中心擁有一支具有教學和科研開發能力的計算機專業師資隊伍。計算機學科主要研究方向有:計算機網路技術,多媒體技術及套用,網路工程和資料庫套用等。我院計算機專業教師撰寫的論文曾多次在全國計算機核心刊物上發表。專業教師曾多次參加全國性計算機學術研討會,數十篇論文收集在全國性計算機學術研討會的《學術論文集》中。主編和參編的計算機類書籍和教科書已出版的有多種。我院計算機專業的教師還受聘於重慶西南計算機公司、重慶工商大學、重慶科委和重慶城市職業技術學院等從事計算機專業教學工作。
計算機專業教師和學生開發出《通用學籍管理系統》、《通用工資管理系統》、 《青年心理分析系統》、《多媒體自動查詢系統》等數十個軟體。 計算中心目前是全國青年計算機等級考試重慶培訓站,為渝中區計算機教育的普及和提高作出了較大的貢獻。曾先後為重慶國土房屋管理局、重慶市人事局、共青團重慶 市委、重慶市人民政府台灣事務辦公室、重慶市科委生產力促進中心、重慶北城開發辦、重慶張家花園派出所等單位組織計算機培訓。並為社會的各界人士開辦了各種類型、各種層次的計算機培訓班十四種。教學效果好,考試及格率高,吸引了眾多的學員前來學習。參加全國計算機等級考試(一級)培訓班的合格率為65%,二級的合格率為60%。參加市會計電算化合格證考試合格率均在90%以上。
多年來計算機專業畢業生大部分被市各電腦公司、計算機軟體公司、市電信局、市各專業銀行、各編輯部及多家中外合資企業錄用。目前我校已成為渝中區規模較大 、師資強、教學效果好、就業率高的計算機套用專業教育基地。
我院學生在參加重慶市高等教育協會舉辦的“重慶市成人高校計算機綜合技能大 賽”中,經過平時的悉心學習,在眾多普通高校(如重慶大學西南師範大學重慶師範大學電子科技大學等)電腦好手參加的大賽中,獲得團體三等獎。
為適應信息社會對計算機人才的需要,2005年計算中心將繼續開設計算機網路技術專業和計算機信息管理專業,我們願和教育界及社會各界建立廣泛的聯繫,為社會培養出更多的優秀計算機工程套用人材;舉辦各種形式的計算機類培訓班;為計算機的套用推廣盡一份力量。

專業介紹

計算機多媒體技術專業
本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,既具有比較系統、紮實的計算機軟體和硬體基本理論及知識,又具備較強的計算機操作技能,能熟練進行計算機多媒體軟體設計和開發、互動式多媒體作品的設計與製作的高級技術套用性專門人才。
本專業主要有以下幾個培養方向:1、多媒體企劃設計和製作人員,可在廣告推廣公司、平面廣告公司、文化傳播公司、網站設計等公司從事多媒體企劃設計和製作。2、動畫設計與製作人員,可在電子出版社、教育軟體開發公司、流媒體設計公司、電視台、影視製作公司、遊戲開發公司等行業從事多媒體製作。3、網頁設計與製作人員,可從事各類網站網頁的設計製作。4、企業產品及形象設計人員,主要從事企業產品包裝和形象宣傳工作。5、遊戲軟體設計製作人員,可從事遊戲軟體角色、場景製作。
計算機信息管理專業
本專業培養擁護黨的基本路線,適應社會主義現代化建設需要,具有計算機科學技術知識及套用能力、掌握信息系統思想和信息系統分析與設計方法、具有信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、教育與科研等事業單位等部門從事計算機套用、維護、計算機信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面工作的德才兼備的專門人才。
 
機電一體化專業
一、專業培養目標: 本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德智體美全面發展,具備機電一體化專業所需的基礎理論知識和專業知識,掌握機電一體化產品設計、調試及機電一體化所必須的基本技能,具有機電一體化設備、數控加工設備或生產線等的開發、安裝、調試、檢測、運行、維修與管理等工作能力和良好職業道德及敬業精神的高級技術套用型人才。
通過三年的學習,要求學生掌握機電一體化專業所需的理論知識和專業知識。通過教學與實訓,培養學生較強的機電一體化必須的套用技能,同時初步掌握機電一體化產品設計開發與維修的方法。
二、主幹課程: 根據培養的目標和能力要求,本專業共設定了24門課程。其中機械製圖與計算機繪圖、機械設計基礎、電工與電子技術、工具機電氣控制與PLC、微機原理及套用、機械製造技術、互換性與技術測量、數控工具機故障與診斷、數控加工工藝與編程、自動控制系統與運用等為主幹課程。
 
套用電子技術專業
一、專業培養目標: 本專業培養擁護黨的基本路線,適應社會主義現代化建設需要,具有計算機科學技術知識及套用能力、掌握電子電路分析設計、具有電氣設備基本維護知識與能力,能在各種電子行業、各類需維護大量電氣設備的企業、金融機構、各種電路系統設計維護行業等事業單位等部門從事電子電器套用、維護、電子電路設計分析以及電氣設備的維護等方面工作的德才兼備的專門人才。
通過三年的學習,要求學生掌握電子電路的基本理論知識。通過教學與實訓,培養學生較強的實際動手實踐能力,同時掌握分析問題,解決實際中出現的相應問題,並且具備一定的實際開發能力。
二、主幹課程電路基礎、電子技術基礎、電子器件與電子線路、自動控制原理、自動測試與檢測技術、信號處理技術、微機控制技術、ProtelEDA等主幹課程。

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