學院簡介
遼寧科技學院坐落在山川秀美的工業城市——遼寧省本溪市，是一所歷史悠久、以工科為主的多學科省屬普通本科院校。遼寧科技學院坐落在遼寧省本溪市，是一所歷史悠久、以工科為主的多學科省屬普通本科院校。 學院的前身最早可以追溯到1914年成立的本溪縣立師範講習所，先後經歷了本溪工業專門學校、本溪鋼鐵學校、本溪鋼鐵學院、本溪冶金高等專科學校等發展階段。學校原隸屬於冶金工業部，在漫長的發展歷程中，學校不斷壯大，1997年被教育部確定為27所示範性專科重點建設學校，1998年6月劃歸遼寧省人民政府管理；2000年11月，本溪市高等職業專科學校、本溪師範高等專科學校併入本溪冶金高等專科學校；2004年5月，經教育部批准，學校升格為本科院校，更名為遼寧科技學院。九十多年來學校為國家培養各類人才7萬餘人。
教學樓歷史沿革
學院的前身最早可以追溯到1914年成立的本溪縣立師範講習所，先後經歷了本溪工業專門學校、本溪鋼鐵學校、本溪鋼鐵學院、本溪冶金高等專科學校等發展階段。曾隸屬於冶金工業部，1998年6月劃歸遼寧省政府管理，2000年11月，本溪市高等職業專科學校、本溪師範高等專科學校併入本溪冶金高等專科學校，2004年5月12日，經教育部批准，在本溪冶金高等專科學校的基礎上組建成遼寧科技學院。90年來為國家培養各類人才6萬餘人。歷史沿革年表
1958年本溪鋼鐵工業學校、本溪業餘鋼鐵學院合併升格本溪鋼鐵工業學院
一、本溪鋼鐵工業學校
1914年本溪縣立師範講習所創建
1938年本溪縣立師範講習所更名奉天省立本溪工科國民高等學校
1946年奉天省立本溪工科國民高等學校更名遼寧省立本溪工科職業學校
1948年遼寧省立本溪工科職業學校更名本溪煤鐵公司立工業專門學校
1949年本溪煤鐵公司立工業專門學校更名為本溪工科高級職業學校
1952年本溪工科高級職業學校更名為本溪工業技術學校
1953年本溪工業技術學校更名為本溪鋼鐵工業學校
二、本溪業餘鋼鐵學院
1956年本溪業餘鋼鐵學院創建
1960年本溪鋼鐵工業學院更名為本溪鋼鐵學院
1963年本溪鋼鐵學院改建本溪鋼鐵學校
1970年本溪鋼鐵學校更名為本溪鋼鐵公司鋼鐵學校
1978年本溪鋼鐵公司鋼鐵學校更名為本溪鋼鐵學校
遼寧科技學院1992年本溪冶金專科學校更名為本溪冶金高等專科學校
1995年本溪市高等職業專科學校併入本溪冶金高等專科學校
2000年本溪師範高等專科學校併入本溪冶金高等專科學校
2004年本溪冶金高等專科學校升格為遼寧科技學院
本溪市高等職業專科學校歷史沿革
1980年本溪基礎大學(專科)創建
1982年本溪基礎大學(專科)更名為本溪大學(專科)
1990年本溪大學(專科)、遼寧廣播電視大學(本溪分校)合併組建本溪市高等職業專科學校
1979年遼寧廣播電視大學(本溪分校)創建
本溪師範高等專科學校歷史沿革
1958年本溪師範專科學校創建
1962年本溪師範專科學校撤消
1978年本溪師範專科學校復校
1990年本溪教育學院併入本溪師範專科學校
1952年本溪市教師進修學院創建
本溪市教師進修學院更名本溪市教育學院
1993年本溪師範專科學校更名為本溪師範高等專科學校
1996年本溪師範學校併入本溪師範高等專科學校
1951年本溪師範學校創建
辦學思想
面對新的挑戰，學院確定的發展思路是：以工學為主，兼顧理學、文學、管理學、法學和教育學等多學科發展；立足本溪，服務遼寧，面向中國，重點為老工業基地經濟建設和以冶金、機械為主的材料加工、裝備製造業領域培養工程技術套用型和高級技能型人才。2007年4月，學院在本溪經濟技術開發區新征建設用地1439畝，正在以資產置換方式建設新校區。遼寧科技學院將抓住歷史機遇，勇於開拓創新，勵精圖治，團結奮進，譜寫新的篇章師資力量
學院重視教師隊伍建設，截止2010年底，學院擁有教職員工917人，其中專任教師563人，其中教授26人，占專任教師的5.15%；副教授195人，占專任教師的38.61%。教
遼寧科技學院管理機構
| 黨政辦公室 | 保衛處後勤處 | 財務處基建處 | 人事處教務處 | 組織部宣傳部 |
| 學生處 | 團委工會 | 科技產業處 | 招生就業處 | 督導評估處 |
| 監察審計處 | 離退休管理處 | 國有資產管理處 |
系部設定
直屬單位
| 圖書館 | 高教研究所 | 檔案辦公室 | 繼續教育學院 |
| 現代教育技術中心 | 附屬高中 | 鑽具公司 |
精品課程
省級課程
校級課程
系部設定
冶金工程學院
遼寧科技學院新校區(10張)冶金工程學院現有冶金工程1個本科專業和冶金技術（原煉鋼及鐵合金）、材料工程技術（原軋鋼）、材料成型與控制專業3個高職專科專業，共有35個班級，其中8個本科班，在校生1271人。冶金工程學院現有教職工44人，其中教授8人，副教授8人，高級實驗師2人，中級職稱23人，初級職稱3人；擁有20名碩士，6名博士，1名博士後，並有2人正在攻讀博士，1人在攻讀博士後。
冶金工程學院師資力量雄厚，科研力量強，在職教師承擔各類課題69項、公開發表科技論文110餘篇。
冶金工程實驗實訓中心現有冶金工程實驗室、煉鋼實習基地、金屬材料與熱處理實驗室和材料工程技術實驗室。實驗室總建築面積3824平方米，設備總值近395萬元。該中心承擔冶金工程本科專業、冶金技術專科專業、材料工程技術專業、材料成型與控制專業的專業基礎課、專業課的實驗教學任務，以及技能培訓任務。
資源與建築工程學院
前身始建於建校之初的1948年，是遼寧科技學院重點建設、重點發展的二級院系之一。目前，資源與建築工程學院設有採礦工程、測繪工程、土木工程等3個本科專業；學院還開設金屬礦開採技術、工程測量技術、建築工程技術、道路橋樑工程技術等4個專科專業。
學院現有全日制在校學生1554人。辦學60年來，為冶金、建築、交通等行業和地方經濟的發展，共培養輸送建設類專業人才兩萬餘人，畢業生遍布全國各地，不少畢業校友已成為企業領導和專業技術骨幹。
學院現有教職工48人，其中專任教師34人。其中：教授和副教授15人、講師9人、助教10人；具有碩士學位22人。
遼寧科技學院近年來，學院積極展開科研和教學改革活動，先後承擔省部級重點科研項目兩項，獲獎兩項。省、市級縱、橫項科研課題13項。已完成和獲獎8項，2項正在進行中。教師先後在國家和省級以上刊物發表論文100餘篇，公開出版教材、著作14部；教學改革成果20餘項，其中10項獲省級以上教改成果獎。
學院積極開展國際交流與合作。2008年6月與日該企業簽定了長期共同培養赴日從事專業技術工作畢業生的協定。目前，已經有兩批共9名土木工程專業的畢業生與日該企業簽定了赴日工作契約，據信，第一批6人已於2010年5月赴日工作，第二批3人也於2011年3月赴日工作。
機械工程學院
現有教職工58，其中教授4人，副高級以上職稱16人，在讀博士3人，碩士學位23人。共有機械、冶金機械、汽車、力學、製圖等5個教研室和1個實驗室。其中本溪市學科帶頭人3人，本溪市科技拔尖人才2人，本溪市優秀教師1人，本溪市青年優秀教師1人。共有在校學生1631個教學班，本科班級9，專科班級36。機械工程學院機械設計製造及其自動化本科專業（機械製造及其自動化方向、冶金機械方向）1個，機械製造與自動化、數控技術、模具設計與製造、自動化生產設備套用（冶金機械）、汽車檢測與維修技術、工程機械運用與維護專科專業6個。
我院有實驗室14個，可開出實驗項目155項。其中，2003年以來，利用2800萬元人民幣的奧地利貸款，建立了快速成型、工業模組、測試技術、CNC、氣動、液壓等6個具有國內領先水平的實驗室，同時，先後利用近200萬元的政府投資，建立了3個CAD/CAM實驗室併購置了UG、CAXA製造工程師等軟體，已安裝使用。多年來，我系與校外大型企業建立了穩固的實踐教學關係，先後在鞍山鋼鐵集團公司、本溪鋼鐵集團公司、長春第一汽車集團公司、瀋陽第一工具機集團公司等企業建立了校外實訓基地。
電氣與信息工程學院
學校規模最大的二級學院，在原自動控制系和信息工程系基礎上組建而成，學院堅持求新務實、開拓進取的工作精神，加快自身辦學水平的提高。學院現有電工電子基礎、自控、儀表、供電、通信、計算機共六個教研室和一個實驗中心、一個電工基礎實驗室、一個電子實驗室。承擔著自動化、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、通信工程和計算機科學與技術五個本科專業和電氣自動化技術、生產過程自動化技術、電力系統自動化技術、計算機套用技術、計算機網路技術五個高職專業，以及檢測技術與自動化裝置和控制理論與控制工程兩個校級重點學科的建設。目前，電氣自動化技術專業被評為遼寧省示範專業。電氣自動化技術、生產工程自動化技術兩個教學團隊被評為遼寧省優秀教學團隊。“十一五”時期學院共獲得科研項目19項，其中省級項目3項，市級項目5項，校級項目2項，其他項目9項。獲得科研經費累計達120餘萬元，在各級刊物發表論文70餘篇，其中被EI等三大檢索系統收錄15篇，出版教材43部，獲得中國自動化學會舉辦的三菱電機自動化杯大學生自動化科技創新設計及技能大賽二等獎。同時學院還承擔了2項遼寧省教改項目，4項遼寧省教育科學“十一五”規劃課題，20餘項校級教改項目。已建成省級精品課3門，校級精品課2門。實驗室設備總值約1500餘萬元。
生物與化學工程系
1997年本溪冶專和本溪高職專合併，成立化工系；2001年第二次合校，成立生物與化學工程系，2008年12月，在生化系基礎上，組建了遼寧科技學院第一個二級學院—生物醫藥與化學工程學院。藥化學院現有教職工60人，其中專任教師44人，專職實驗教師5人。教師中有教授4人，副教授14人。超過65%的教師具有碩士以上學位，其中有博士機在讀博士5人。教師的平均年齡不到40歲，是一支年輕有為、積極向上的教師隊伍，教師中有遼寧省優秀教師、本溪市優秀教師、寶鋼獎學金獲得者、本溪市師德標兵等。
學院現有環境工程、套用化學、製藥工程三個本科專業和套用化工技術、中藥製藥技術和生物技術三個高職專業，形成了以化學工程和製藥工程為主幹的學科專業群，目前在校學生近1400人。
藝術系
以學院多學科優勢為依託，堅持科學與藝術結合、普及與提高結合，以學科發展觀為指導，以社會需求為導向，進行專業建設發展和最佳化整合，目前創辦了藝術設計、繪畫和廣告學三個本科專業和電腦藝術設計、廣告設計與製作2個高職專業。藝術系共有教職工31人，其中教授1人，副教授4人，副研究員1人，講師15人，助理研究員1人，助教8人，實驗員管理員1人；碩士研究生6人，在讀研究生2人；在校學生513人。師資隊伍結構比較合理。近年來在教學、科研方面取得顯著成績，在省級以上刊物上發表了多篇論文，出版了多部專著（教材）。擁有專業電腦教室2個，電腦81台、鋼琴81台，管弦樂器200餘件，裝裱框藝室1個和繪畫教學用具200餘件。
管理學院
現有教職工49人，在校生1091人。教授5人，副教授以上職稱12人；博士2人，碩士34人；校學科帶頭人1人，專業帶頭人2人，本溪市自然科學學科帶頭人5人，科技拔尖人才1人，自然科學青年帶頭人4人。現有檔案學、會計學2個本科專業，旅遊管理、市場開發與行銷、會計電算化3個高職專業。按照培養目標結合套用型本科和高等職業教育的特點，各個專業定位準確，各具特色。
管理學院實驗中心現有會計電算化實驗室、會計手工實驗室、檔案保護與檢測實驗室、裝裱實驗室、聲像實驗室、攝影實驗室、電子檔案實驗室、旅遊實訓中心等實驗室，校內外實訓基地50多個，為我院實踐教學的發展提供了有力的保障。
外語系
目前擁有一支年齡、專業、職稱結構較為合理，富有朝氣、充滿活力的師資隊伍，平均年齡約37歲。全系現有教職工64人，其中教授1人，副教授9人，有碩士學位的教師29人，行政工作人員2人，教輔人員1人。此外，全系教師來自國內外21所院校的8個專業，具有較為豐富的專業實踐背景，外語系十分注重在進一步提高教學水平的基礎上，倡導和激勵教師努力提升自身專業素質，不斷增強教改科研能力，全系的各項工作處於上升的態勢。2004年以來，先後承擔國家級科研立項一項，省級科研立項三項，校級教改立項二十餘項，在各種國家級和省級學術刊物上發表論文200餘篇，獲得省、市、校級科研成果與獎勵。外語系教師隊伍具有極強的凝聚力與團結精神。全系共有英、日、俄三個語種，承擔著本系英語專業基礎課、專業課及第二外語和全校英、日、俄語公共課教學的繁重任務。他們在自己的崗位上辛勤工作，勇於承擔重任，開拓進取，不斷深化教改，取得了優異成績。
部門介紹
體育部
始建於2001年，本溪師專併入本溪冶金高等專科學校，成立了體育系。合併後的體育系，教師隊伍得到了充實、教學條件得到極大改善，實現了優勢互補、資源共享。2001年體育系在校專業班學生64人。2005年6月體育系更名為體育部。體育部現有教職工30人，副教授以上職稱12人，碩士學位1人。體育部的主要任務是承擔全院一、二年級學生的公共體育課和大學生健康教育課的教學任務。
遼寧科技學院基礎部
設有本科數學教研室；高職數學教研室；物理教研室；承擔著全校高等數學、經濟數學和大學物理的教學工作。師資力量雄厚，教學大綱完備，教學資料豐富。對專科各專業的高等數學課程實行全校統一的標準課時，並設有經濟、理工科分類的試卷庫，為高等數學課程建設和提高教學質量奠定了堅實基礎。基礎部現有副高級職稱20人，中級職稱12人。其中有碩士10人，在讀博士研究生1人，在讀碩士研究生1人。基礎部學術、科研力量雄厚。現有本溪市拔尖人才一名、市學科帶頭人3名，市青年學科帶頭人3名近年來，教師每年都能公開發表學術論文，學術水平和業務能力顯著提高；基礎部制定了五年發展建設規劃，以期與學校發展同步，並為學院辦出特色貢獻力量。
思想政治理論課教研部
現有教職工34人，副教授以上職稱22人，具有碩士學位18人（其中，碩士研究生2人），學科帶頭人4人，本溪市科技拔尖人才1人，本溪市優秀青年科技拔尖人才1人，遼寧省教師職稱評審1人，省級精品課2門，校級中青年骨幹教師2人。思政部現有三個教研室——馬克思主義原理、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策教研室，擔負全校的思想政治理論課教學和大學生心理健康教育等工作。按照培養目標要求，結合套用型本科教育的特點，思想政治理論課特色：“一優三講三突出，一加強一改革”，突出政治理論課的針對性、實效性。現有資料室1個，各類圖書資料近10萬元；思政部一直以大學生思想政治教育為主線，堅持科學發展觀，以黨建為龍頭，以“三.風”建設為重點，為社會培養輸送了一批又一批的優秀大學畢業生。
黨政辦公室
遼寧科技學院黨政辦公室是學院黨委和行政的綜合辦事機構。組織部
黨委組織部是黨委組織工作方面的職能部門，在學院黨委的領導下具體負責全院的黨建工作、幹部工作和知識分子工作。財務處
遼寧科技學院財務處是在院長領導下依據財經法規和會計信息對學院資金進行計畫、控制、分析和監督的學院一級財務管理機構，教務處
教務處是學校負責教務工作的職能部門，其宗旨是：在院長和分管院長領導下，推動學校的教學改革，實施學校教學工作的管理，為全校教師和學生提供與教師教學和學生學習有關的各種服務。保衛處
保衛處（武裝部）是在院黨委、院長領導下負責維護學院政治穩定、治安安定、內部安全並為教學科研和師生員工提供安全服務的職能部門。基建處
基建處的主要工作是：制定學院新老校區建設的總體規劃；負責土地徵用和管理；負責學校基本建設項目的科研、立項、報批、組織招投標；對工程進行質量監督和建設過程控制、材料控制、投資預決算控制等。共青團
共青團遼寧科技學院委員會是遼寧科技學院先進青年的民眾組織，作為黨的助手和後備軍，擔負著團結和教育廣大青年學生，執行黨的青年工作方針，創造性地開展工作的職能。工會
工會是在學院黨委領導下，維護和保障教職工合法權益、切實為廣大教職工謀利益的具有廣泛民眾基礎的群團組織。黨委宣傳統戰部
黨委宣傳統戰部是合屬宣傳、統戰工作職能的部門。學生工作部
遼寧科技學院學生處是學院黨委和行政執行有關學生教育管理職責的職能部門，負責全院學生的思想政治教育和行政事務管理工作，並為學生的成長成才服務。招生就業處
遼寧科技學院招生就業處成立於2005年6月，是為了適應培養工程技術套用型和高級技能型人才，本著規模、結構、質量、效益協調發展的原則，根據學院發展需要，加強管理，提高工作效率，提升為學生成長成才指導服務水平而設立的機構。科技產業處
科技產業處是在學校黨委和行政的領導下，為學校的學科建設、科學研究、技術創新、科技服務、科技交流與合作、產業管理等工作提供服務的職能部門。督導評估處
督導評估處是負責學院教學質量監控、評價工作的職能部門。監察與審計處
遼寧科技學院