簡介
菏澤醫學高等專科學校新世紀以來，在新一屆黨委領導下，學校明確了“一二三四”的發展思路，啟動新校區建設，加大招生和就業力度，強化教學改革和師資隊伍建設，進入了快速發展的黃金時期。目前，學校新校區一期工程已經基本建設完工，總占地面積59.87萬平方米，建築面積32.49萬平方米，館藏紙質圖書55.57萬冊，電子圖書4915GB，紙質期刊2857種，電子期刊3400種，並建立了中國期刊（醫藥衛生）學術文獻二級檢索站，教學儀器設備總值達5557.40萬元。
學校高度重視人才培養工作，自2001年以來，我校專升本錄取人數和錄取率連續10年居全省同類院校第一名。同時，積極改革傳統的“本科壓縮型”人才培養模式，強化職業教育理念，致力於為基層和社區培養“下得去、留得住、用得上、信得過”的高素質醫學技能型人才。2009年12月順利通過山東省高職高專人才培養工作評估。
學校努力提高教科研水平，近年來，先後承擔教育部及省、市級科研課題233項，其中，2項達國際先進水平，97項達國內領先水平，105項達國內先進水平，獲國家專利27項；編寫教材、教學參考書及學術專著150餘部，發表論文1300餘篇，其中主編或參編“十一五國家級規劃教材”36部。《菏澤醫專學報》為中國高職高專核心期刊。
歷史沿革
菏澤醫學高等專科學校1953年，平原省撤消，菏澤地區劃歸山東省管轄，學校名稱改為山東省菏澤初級衛生學校。
1955年下半年，學校由初級衛生學校升為中級衛生學校，學校名稱改為山東省菏澤衛生學校。當年12月正式招收國中畢業生，學制三年。
1958年，經山東省人民政府批准，將菏澤衛生學校升格為專科學校，改建為“山東省菏澤地區醫學專科學校”，學制五年，醫療專業招收國中起點畢業生，同時也招收中專學生。
1962年，停辦大專，改辦中專。
1969年，受文化大革命的影響，學校被撤消。
1970年，學校恢復招生，並由中專升格為專科學校，命名為菏澤地區醫學專科學校，招收二年制工農兵學員。
1973年，改辦中專，學校名稱為菏澤地區衛生學校。
1978年1月，經國務院批准，菏澤地區衛生學校恢復為專科學校，改名為菏澤醫學專科學校，校名沿用至今。
辦學規模
菏澤醫學高等專科學校新世紀以來，學校抓住高等教育發展的歷史機遇，明確了“一二三四”的發展思路，啟動了新校區建設，加大招生和就業力度，強化教學改革和師資隊伍建設，學校進入了快速發展的新階段。
學校校區占地面積70.81萬平方米，建築面積30.39萬平方米，教學儀器設備總值6717.78萬元。圖書館館藏圖書64.71萬冊，電子期刊3400多種，並建立了中國期刊（醫藥衛生）學術文獻二級檢索站。現有普通全日制在校生12000多人，教職工680人。其中，教授、副教授189人，碩士研究生及以上學歷240人，山東省教學名師、省級優秀教師11人，碩士研究生導師12人。
學校現開設臨床醫學、護理、口腔醫學、藥學、醫藥行銷、助產、醫學檢驗技術、醫療保險實務、康復治療技術等9個醫藥專業。臨床醫學專業、護理專業等2個專業為國家重點建設專業，解剖學、生理學、藥理學、病理學等24門課程被評為省級精品課程；藥學專業教學團隊、臨床醫學專業教學團隊為省級優秀教學團隊，護理專業、臨床醫學專業、助產專業為省級特色專業。建有分析實驗教學中心、護理技能實驗教學中心、機能學實驗教學中心、臨床技能實驗教學中心、口腔技能實驗教學中心、藥學實驗教學中心等13個校內實踐基地教學醫院、實踐教學醫院80多所。
學校高度重視人才培養工作，教育水平和教學質量不斷提高，自2001年以來，我校專升本錄取人數和錄取率連續14年居全省同類院校第一名。
學校努力提高教科研水平，近年來，先後承擔教育部及省、市級科研課題260項，其中，2項達國際先進水平，128項達國內領先水平，121項達國內先進水平，獲國家專利32項；編寫教材、教學參考書及學術專著160餘部，發表論文1500餘篇，其中主編或參編“十一五國家級規劃教材”45部。《菏澤醫專學報》為“高職高專核心期刊”之一，已進入全國十大檢索系統。
學校積極推進對外交流與合作。與山東大學醫學院、青島大學醫學院聯合舉辦在職研究生進修班，開闢了與東南亞國家高校的學術交流，從新加坡、菲律賓等國家引進外籍教師從事英語教學，每年選拔成績優秀、表現突出的學生赴英國深造。
學校先後獲山東省普通高等學校教學管理先進單位、省級衛生先進單位、省級社會治安綜合治理先進單位、省級文明單位、省級文明校園等榮譽稱號。
師資力量
學校現有全日制在校生11096人，專任教師489人，其中，教授、副教授150人，碩士研究生及以上學歷170人，有31名學科帶頭人，1名山東省教學名師、10名山東省優秀教師，12名碩士研究生導師。現開設臨床醫學、康復治療技術、口腔醫學、護理、助產、藥學、醫藥行銷、醫學檢驗技術、醫療保險實務、眼視光技術、呼吸治療技術、老年服務與管理等12個專業。其中《藥理學》、《診斷學》為省級教學改革試點課程；《藥理學》《生理學》《診斷學》《生物化學》等為省級精品課程，藥學專業教學團隊被評為省級教學團隊。
現設有分析實驗教學中心、護理技能實驗教學中心、機能學實驗教學中心、臨床技能實驗教學中心、口腔技能實驗教學中心、藥學實驗教學中心等13個校內實踐基地。擁有附屬醫院3所，教學醫院、實踐教學醫院76所，其中包括上海長海醫院、山東省中醫院、山東大學第二附屬醫院、山東省千佛山醫院等數十家三級以上醫院，實習病床35000餘張，另有藥廠、藥檢所等藥學專業實習基地5處，醫療保險實務專業實習基地5處。
辦學榮譽
在六十餘年的辦學歷史中，學校秉承“懸壺濟世、孜孜以求”的校訓，為社會培養各類醫療、衛生技術人才近6萬人，其中數千名畢業生考取了碩士、博士研究生，一大批畢業生已成為當地醫療衛生戰線上的業務骨幹和醫學界知名專家，許多畢業生擔任了各級醫療衛生單位領導職務，為我省乃至全國醫療衛生事業做出了應有貢獻。
專業介紹
臨床醫學
主幹學科:基礎醫學、臨床醫學。培養目標：培養具備基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本理論和技能的醫學高級專門人才。就業單位：醫院、疾病預防控制中心等；就業崗位：醫生、衛生行政管理人員。其中臨床醫學專業(全科醫學方向)在臨床醫學專業的基礎上，加強預防醫學、社區醫學知識和技能的學習；臨床醫學專業（超聲診斷方向）在臨床醫學專業的基礎上，加強超聲醫學知識和技能的學習，以適應基層醫院對超聲緊缺人才的需要。就業單位：醫院、疾病預防控制中心、計畫生育服務單位等；就業崗位：超聲診斷醫生、超聲技術操作人員。
護理專業
主幹學科:基礎醫學、臨床醫學、護理學。培養目標：培養具備護理學基本理論和技能的高級護理專業人才。就業單位：醫院、婦幼保健院等；就業崗位：護士、護理管理人員。其中護理專業（涉外護理方向）在護理專業的基礎上，加強專業英語的學習，以適應中外醫院對涉外護理人員的需求；護理專業（ICU方向）在護理專業的基礎上，加強急、危、重症護理理論和技能的培訓，以適應當前各級醫療衛生機構對ICU護理緊缺人才的需求。
助產專業
主幹學科：基礎醫學、臨床醫學、護理學、婦產科學。培養目標：培養具備婦產科基本理論和操作技能以及婦女保健和計畫生育基本知識和技能的高級助產專業人員。就業單位：醫院、婦幼保健院等；就業崗位：助產士、護士。
醫學檢驗技術
主幹學科：基礎醫學、臨床醫學、檢驗技術。培養目標：培養掌握必需的醫學基礎知識和具有臨床檢驗基本理論和基本技能的檢驗檢疫專業人才。就業單位：醫院、衛生監督所、疾病預防控制中心、血液中心、海關等；就業崗位：檢驗師、檢驗檢疫人員。
口腔醫學
主幹學科:基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學。培養目標：培養具備口腔醫學的基礎理論、基本知識和基本技能和口腔預防保健知識和技術的專業人才。就業單位：醫院、口腔醫院等；就業崗位：口腔醫生、口腔技術人員
醫藥行銷
我校為適應當前醫藥市場對行銷人員的需求而設立的。該專業市場需求量大，就業前景好。主幹學科：藥學、行銷學。培養目標：培養具有一定醫學知識、藥學知識和經濟法律、市場行銷的基礎知識和能力的專門人才。就業單位：大型藥廠、醫藥公司、藥店、醫院、衛生行政部門等；就業崗位：大型藥廠藥品生產、銷售、質量控制工作，大型醫藥公司醫療器械與藥品的行銷工作，藥店藥品的銷售與管理工作，醫院藥劑科工作，衛生行政部門藥品的檢驗、監督工作。
藥學專業
我校就業率和升本率都較高的專業。主幹學科:化學、藥學、醫學。培養目標：培養具備藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，掌握藥學實驗方法和技能、具有藥物製備、質量控制評價及指導合理用藥基本能力的藥學專業人才。就業單位：藥廠、醫院藥劑科、藥檢所、醫藥公司或製藥企業等；就業崗位：藥物的研發人員，醫院藥劑師，藥檢人員，藥品生產、流通以及國內外貿易醫藥人員。
醫療保險實務
我校為適應當今社會對醫療保險人才的急需而設立的。該專業市場需求量大，就業前景好。主幹學科：醫學、管理學、保險學。培養目標：培養具備醫療保險基本理論與基礎知識以及醫療保險經營與管理知識和技能的高級專業人才。就業單位：醫院、政府部門、社會保險機構、商業保險機構等；就業崗位：醫院醫療保險管理人員、政府醫療保險管理人員、保險管理和服務人員。
康復治療技術
特色：是我校為適應當前社會對康復醫療技術人才需求而新開設的專業。
培養目標：掌握康復治療的基本理論、基本知識和基本技能，具備能熟練運用康復治療崗位所需要的康複評定和康復治療基本技術的核心能力，具有較強的實踐操作能力、人際溝通能力、社會工作能力和可持續發展能力。
就業方向：在城市社區和基層醫療衛生單位從事醫療、保健、康復等工作。
眼視光技術
特色：眼視光技術專業主要培養眼視光行業中的高級技術人才，即具有專業的眼視光、眼科學基礎理論知識，並掌握眼睛檢測、驗配，屈光不正矯正和視覺訓練的眼視光醫療技術人員。
培養目標：本專業主要培養適應社會主義市場需要，德智體全面發展的從事眼鏡設計、眼鏡生產管理、眼鏡外貿行銷、眼鏡行政管理等方面的既懂理論又能操作的高技能專門人才。
就業方向：眼視光相關企業單位如：各類眼鏡店、醫院眼視光門診、眼鏡生產企業、眼鏡貿易企業等。
呼吸治療
特色：培養掌握基礎醫學、臨床醫學的基本知識和呼吸治療的基本技能，能在醫院監護病房（ICU）、呼吸科等從事機構通氣、危重監護的高級技術套用性專門人才。
就業方向：就業面向：醫院ICU、呼吸科等工作崗位。
老年服務與管理
特色：培養具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規，能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術套用性專門人才。
就業方向：就業面向：各級老齡委、老年福利機構、社區、非政府組織等以老年人為服務對象的部門。
現任領導
黨委書記：付章麗
黨委副書記、校長：於洲聲
黨委委員、黨委副書記：孔曉霞
黨委委員、副校長：袁志勇
黨委委員、副校長：周長文
黨委委員、副校長：劉心臣
黨委委員、副校長：李琳
黨委委員、紀委書記：吳曉露
黨委委員、工會主席：李鋒
文化傳統
校徽
菏澤醫學專科學校校徽為環形繞排圖案組合。外圍是文字組合，上部為舒同題校名中文全稱，下部為校名英文全稱。校徽內部圓形部分是圖案和數字組合，上部是具有醫學標誌的蛇杖，體現學校的醫學屬性；中間是阿拉伯數字“1950”，說明學校自1950年開始的辦學歷史；底部是盛開的牡丹花，表明學校植根於牡丹之都——菏澤的地域特色。校徽的標準色為綠色，象徵著生命、健康和活力。校徽寓意為學校弘揚醫學科學精神，繼承優良辦學傳統，傳承服務人民的辦學宗旨，做生命與健康的衛士。
校訓
懸壺濟世，孜孜以求
社團活動
截至2015年12月，菏澤醫學專科學校共有各類學生社團31個，涵蓋學術、文藝、體育、科技創新類社團，參與學生3200餘人，2014至2015年度，學術性社團開展業餘專業培訓活動31次，舉行專業知識競賽18次，參與學生1612餘人次；共有社會志願服務隊61個，2014至2015年度，開展校內和校外志願服務691次。
合作交流
學校積極開展多方位的國內外交流與合作。與山東大學醫學院聯合舉辦在職研究生進修班教學點，與青海醫學院、濰坊醫學院聯合舉辦成人教育臨床醫學、高級護理本科班。經省政府批准，與加拿大格蘭特·邁可伊萬學院建立了校際友好協作關係，每年選派多名優秀學生到加方學習深造，可獲取加方學歷證書。學校每年接收加方20餘名學生的來訪學習。
