明耀寰

明耀寰 男,中共黨員,中學特級教師。1964年畢業於雲南大學數學 系,現任騰衝五中校長,畢生從事教育工作。

基本信息

個人簡介

是雲南省數學協會會員,曾任保山地區中學數學研究會常務理事,騰衝縣中學數學研究會副理事長。是騰衝縣八、九十年代知名度較高的數學教師之一。在數學專業上有較深造詣,知識文博,師德高尚教學方法靈活,形象生動,深受學生愛戴和敬重。所教學生中很多以數學高分考入全國一流重點院校有的已成為博士、碩士和出國專家學者。他熱愛學生、熱愛教育事業,被學生稱為“思維的啟迪者,成長的指路人”,在三十多年的教學實踐中總結出了一套“問”、“探”“講”“練”“綜”五字教學法、並發表了多篇專業論著,其中《數學教學與學生的認知結構》、《複數在解析幾何中的運用》、《高中數學中的變數代換法》、《數學課堂教學怎樣落實素質教育》,電教軟片《植物中的數學》等多次獲獎。

她不但是數學教學的專家,也是學校管理的行家,他的治校經驗是“三愛、四嚴、五規範”(媽愛校、愛師、愛生,嚴於律己、嚴謹治學、嚴格要求、嚴密規章及規範目標、規範管理、規範教學、規範言行儀表、規範校容校貌)。大力推行素質教育,銳意改革,制定了三制改革方案,特別重視德育工作,親自製定了《騰五中德育七個一工程計畫》,德育工作理論性高,內容多校,形式生動活潑,形成了一個良好的育人環境。,建立了良好的校風學風。學校被評為“文明學校”、“甲級校園”。他也連年被評為騰衝縣教育系統優秀黨員、縣級先進工作乾,多次受到“伍集成教育基金”獎勵。1998年省教委、省人事廳授予他“雲南省優秀教育工作者”稱號,省人民政府授予他“中學特級教師”榮譽稱號。擔任中國教育家協會會員,中國文化藝術研究中心特繳研究員,業績刊登《中國教育家人才名典》,參加了國際優秀論文選登。

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