人物履歷
1985年華中師範學院歷史系本科畢業後留校任教，先後在職攻讀碩士、博士學位；
1998年9月至2000年11月在南京大學歷史系博士後流動站從事博士後研究；
2001年9月－2002年6月擔任香港浸會大學歷史系“亞聯董”訪問學人；
2008年5月至2012年5月任華中師範大學歷史文化學院院長；
2012年5月起任華中師範大學科研部部長兼社科處處長；
2014年1月被任命為華中師範大學副校長。
2017年6月，任命彭南生為華中師範大學副校長。
學術科研
長期在華中師範大學從事教學與科研工作，主要研究方向為中國近代經濟史，辛亥革命史。主持多項國家級和教育部人文社科重點研究基地重大項目，出版專著《中間經濟、傳統與現代之間的中國近代手工業（1840－1936年）》等5部，在《歷史研究》、《近代史研究》、《史學月刊》等權威與核心期刊上發表學術論文百餘篇。
榮譽獎勵
2000年獲全國優秀博士學位論文獎，2009年獲教育部科學研究（人文社會科學）優秀成果獎二等獎，2013年獲湖北省高等學校教學成果獎一等獎，多次獲湖北省人民政府社會科學優秀成果獎。
工作分工
分管本科教學、實驗設備、教師培訓、繼續教育、體育、附屬學校等工作。兼任教育部中南高師師資培訓中心主任。分管單位：教務處、實驗室與設備管理處、教師教育學院、職業與繼續教育學院、圖書館、一附中、附小。聯繫學院：教育學院、體育學院、美術學院。
教育專家（三）
| 教育專家，一般是指對學校教育教學及學校辦學實踐有專門研究的人或擅長某項教育教學技術的人，他們不僅是對教育領域工作有專門研究的高人，而且還是特別擅長解決基層學校中實際問題的高人。教育專家不僅需要在學術上具有一定的成就，而且他們更應該用自己的學術成就為基層學校服務，能務實並有效地解決基層學校中的實際問題、攻克具體工作中的各種難題。 |
