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harmonic analysis
分析音樂作品中的和聲處理方法，是掌握和聲實際知識與寫作技巧的重要途徑。它有助於將和聲理論知識、寫作練習與作品中的實際套用相聯繫，了解和弦與樂曲結構、內容表現等的關係，並有助於逐步掌握各時期的和聲發展概況與各流派、各作家的和聲風格特點。它是和聲教學的一個組成部分，也是樂曲分析的一項內容。
和聲分析包含：①說明和聲材料，包括調性、調式、和弦、和弦位置、聲部進行、和弦外音等。②說明樂曲的結構並分析和聲與樂曲結構的關係；指出和聲進行的邏輯、支柱和弦、和聲的組合與和聲節奏等；各個收束式的相互關係；調性發展的布局；構成高潮的方法等。③聯繫時代、流派與作家本人的風格特點，說明該作品中的和聲寫作特點。
和聲分析的方法有:①聽辨分析。在聆聽彈奏後,對樂曲的和聲處理作大體的說明。②口頭分析。根據樂譜，口頭作概要的分析。③書面分析。對樂曲的和聲作細緻的敘述,包括標出每一和弦的級數、位置與功能,以及各項和聲分析的要求，這是和聲分析的主要方法。
和聲分析時需要作和弦標記，和弦標記的方法很多，主要有兩類：①用羅馬數字標記和弦的級數。Ⅰ代表主和弦，其他Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ等順序代表各級三和弦。轉位和弦或七和弦、九和弦等的標記，採用數字低音的方法,在級數標記的右下方用阿拉伯數字標記,如三和弦第1轉位標6或63,第2轉位標64；七和弦原位標7，第1轉位標65,第2轉位標43,第3轉位標42。九和弦原位標9等。變音或變和弦則在級數或低音數字左方加以升號、降號或還原號等。如降Ⅱ級三和弦的標記為bII，升高五音的Ⅳ級三和弦的標記為#5Ⅳ等。②用字母標記和弦的功能,這是功能和聲理論體系的標記方法,用主、下屬、屬3個主要和弦原文名稱的第1個字母T.S.D.代表各該和弦的功能標記於和弦的下方。功能標記方法甚多，現舉H.里曼所創用的一種功能標記方法為例。大調主和弦為T，屬和弦為D,下屬和弦為S。小調主和弦為□，小屬和弦為D。含導音的屬和弦與大調相同用D標記,小下屬和弦為S。其他各級和弦分屬於這 3類功能範疇。大調Ⅲ級小三和弦根據和聲進行中所起的作用而標以SP或Dp,Ⅵ級小三和弦標以□或Tp,Ⅱ級小三和弦標以Sp。小調Ⅲ級大三和弦標以□p或□。Ⅵ級大三和弦標以□p或□,自然Ⅶ級大三和弦標以□p。這些標記中,□號及Tp號意為主和弦功能的延續，即主和弦上方或下方三度和弦,Sp、□等類推；Tp、Sp、Dp等標記中“p”為平行和弦的略寫，即大三和弦下方三度的小三和弦或小三和弦上方三度的大三和弦。大調重屬和弦標以□，重下屬和弦標以□。小調重屬小三和弦標以□，重下屬小三和弦標以□,其他副屬和弦一概標(D)。轉位和弦於功能標記右方標以相應的阿拉伯數字。加六度音的下屬和弦（Ⅱ級五六和弦）的標記為S6。其他和弦標記方法不一一列舉。在進行和聲分析時,可採用級數標記或功能標記,但亦可將級數標記與功能標記結合套用，和聲進行中的每一個和弦用級數標記，其中的支柱和弦另立一行根音進行表，用功能標記，以表明支柱和弦之間功能上的聯繫。
配圖
所屬分類
和聲學作曲技術理論
