北京市昌平區第三中學:始建於1976年，是一所城鎮完全中學。學校現有專任 -百科知識中文網

基本設施

學校有4700平方米的教學辦公樓、5300平方米綜合教學樓和4700平方米學生宿舍樓。其中的理、化、生實驗室、計算機房、電子備課室、多媒體教室、階梯教室、師生電子閱覽室、圖書館、天象館、桌球訓練館等專業教室齊備，設備、設施先進，完全能滿足學校教育教學及相關活動的需要，並能為學生提供良好的住宿條件。

學校具有規範、平整的300米環形跑道操場；寬闊筆直的甬

路兩側是特色鮮明的百米文化長廊，綠地上各樣警示牌渲染著校園的文化氣息。

師資情況

學校現有專任教師88人。中學高級教師7人，中級教師30人，初級教師43人；碩士研究生3名，大學本科80人，專科50人；市級骨幹教師2人，區級骨幹教師18有，區級學科帶頭人3人。

發展目標

學校發展總目標是：堅持“以人為本、特色立校、科研興校、人才強校、開放辦學、內涵發展”的辦學理念，通過“三最佳化一加強”，即最佳化隊伍、最佳化生源、最佳化環境和加強對外交流與合作，把我校建設成為一所教育思想先進、教育設施精良、管理科學規範、辦學特色鮮明、教育教學質量優良，社會知名度影響力較高的優質普通完全中學。

辦學特色

多元智慧型課堂教學是我校特色之一。以多元智慧型理論的實踐研究為主要切入點，在課堂教學中，用多種方式呈現教學內容，在豐富多彩的課堂環境中培養和開發學生各種潛能，並取得了顯著成績。北京市國中升學統一考試中，我校連續進入全區“十佳學校”行列，梅林同學更是以555分的總成績奪得全區2005年中考狀元。在2005年高考中，我校有23名學生考入大學本科，本科升學率居昌平區優質高中校首位。環境育人是我校特色之二。我校在校園環境建設的同時，還十分重視校園文化的建設，校園文化的建設以培養學生人文素質為目標，豐富多彩、健康向上的學科、科技、體育、藝術活動，已成為我校的傳統和風尚。作為昌平區桌球傳統項目學校，北京市乒協指定的“桌球訓練基地”，學校面向全區招生，在市、區各級（類）比賽中均取得了驕人的成績。為提高師生的文化修養，營造濃厚的校園文化氛圍，學校成立了“三友書畫社”，面向全區舉辦“昌平三中師生書畫展”，成立各種文化社團，鼓勵師生參加活動。近幾年來，學校先後被評定為“北京市普通中學規範化建設達標學校”、“北京市中國小校園環境示範學校”、“北京市基礎教育系統電化教育優類校”、“北京市陽光心語行動示範創建校”、“北京市教育科研工作先進校”。為學生的成長提供了良好環境。在“求實進取，勤奮創新，科研先導，內涵發展”這一辦學思想的指導下，學校實現了跨躍式發展。今後，我們將進一步合理規劃校園，增建教育教學設施，綠化校園，加強科學管理，全面提高辦學質量，為把我校建成一所全面育人、辦有特色一流學校而努力奮鬥。