《思想道德修養與法律基礎學習指導》

《思想道德修養與法律基礎學習指導》

《思想道德修養與法律基礎學習指導》包含了從學生課前接觸教材,按照學習過程把握好課堂的每一個教學環節,到課外視野的拓展和學習結果的檢查等。按照建構主義學習理論,既符合大學生的心理特點,又切合學生的認知規律,是當代大學生學習的一本不可多得的教輔用書。

基本信息

簡介

《思想道德修養與法律基礎學習指導》是中國“馬克思主義理論研究和建設工程”的重點教材之一,在高等學校思想政治理論課課程體系中占有重要地位。它是一門以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,以世界觀、人生觀、價值觀道德觀、法制觀教育為主線,綜合運用相關學科知識,依據大學生成長的基本規律,教育引導大學生加強自身思想道德修養、強化法律觀念和法律意識的一門課程。為了適應廣大在校學生學習的需要,結合多年的教學實踐,編者精心編寫了這本教學輔導用書。對思想道德修養與法律基礎進行思想解讀、理論研究、案例分析,使之通俗易懂、深入人心。

本書沿襲教材教學內容的邏輯結構和基本脈絡,每一部分按照學生的學習規律,設學習目的與基本要求、重點和難點解析、經典資料選編、精選案例、練習題五個模組。

特點

本書具有六大特點:第一,時代性強。以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,本書緊扣時代精神,在理論闡述上,關注最新的理論成果,賦予新的內涵。第二,具有同步性。本書的體系主要按照國家教育部最新頒布的教學大綱編寫,綱目緊扣教材,便於老師教、學生學,與教學過程結合緊密。第三,具有實用性。按照學生認知規律編寫的案例源於實踐,背景真實,資料豐富,操作性強。第四,具有針對性。結合案例,對大學生關心的現實問題進行解析,貼近社會,貼近實際,貼近生活。第五,具有創新性。本書不僅內容新,而且體例新。採用建構主義的學習理論模式編排,每章分為五個部分,每個部分又自成體系,符合現代教育的觀點。第六,具有典型性。該書借鑑了大量具有代表性的參考資料,精選新穎典型案例,有助於激發學生的學習興趣、拓寬學生的視野、增強學習的效果。

目錄

緒論珍惜大學生活開拓新的境界
一、學習目的與基本要求
二、重點和難點解析
三、經典資料選編
四、精選案例
五、練習題
附:參考答案
第一章追求遠大理想堅定崇高信念
一、學習目的與基本要求
二、重點和難點解析
三、經典資料選編
四、精選案例
五、練習題
附:參考答案
第二章繼承愛國傳統弘揚民族精神
一、學習目的與基本要求
二、重點和難點解析
三、經典資料選編
四、精選案例
五、練習題
附:參考答案
第三章領悟人生真諦創造人生價值
一、學習目的與基本要求
二、重點和難點解析
三、經典資料選編
四、精選案例
五、練習題
附:參考答案
第四章加強道德修養錘鍊道德品質
一、學習目的與基本要求
二、重點和難點解析
三、經典資料選編
四、精選案例
五、練習題
附:參考答案
第五章遵守社會公德維護公共秩序
一、學習目的與基本要求
二、重點和難點解析
三、經典資料選編
四、精選案例
五、練習題
附:參考答案
第六章培育職業精神樹立家庭美德
一、學習目的與基本要求
二、重點和難點解析
三、經典資料選編
四、精選案例
五、練習題
附:參考答案
第七章增強法律意識弘揚法治精神

華南理工出版社出版書籍(五)

華南理工大學出版社是教育部主管的全國重點大學出版社,成立於1985年。二十多年來,我社始終堅持為高校教學、科研和學科建設服務的辦社宗旨,秉承“服務教育,傳承文明,致力原創,追求卓越”的出版理念,以品牌建設為龍頭,以學科建設為依託,發揮學校學科和廣東地域優勢,堅持以學術精品為立社之本,增強自主創新能力。
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