簡介
福建醫科大學經過70年的建設發展，福建醫科大學已形成學士—碩士—博士人才培養體系和“勤奮、嚴謹、求實、創新”優良校風，成為一所集教學、科研、醫療、預防和社會服務為一體的省屬醫科大學。2003年，被福建省人民政府確定為重點建設高校。同年以良好的成績通過了教育部本科教學工作水平評估。
學校現有上街、台江2個校區，占地1300多畝，校舍建築面積37.3萬平方米。學校多次被評為福建省黨建和思想政治工作先進高校、省文明學校、省“依法治校”示範校、省“校務公開”示範校、省計畫生育先進單位、省衛生先進單位、省綠化模範單位和省級花園式單位等。
學校現有17個學院、部，即基礎醫學院、公共衛生學院、藥學院、護理學院、口腔醫學院、醫學技術與工程學院、人文學院（馬列部）、成人教育學院、職業技術學院、繼續教育學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、協和臨床醫學院、省立臨床醫學院、福總臨床醫學院、海峽學院和體育教研部；22個本科專業（方向），即臨床醫學（本碩連讀）、臨床醫學、臨床醫學（臨床病理學專業方向）、臨床醫學（急救醫學專業方向）、口腔醫學、醫學檢驗、麻醉學、醫學影像學、臨床醫學(眼與視光學專業方向)、康復治療學、預防醫學、預防醫學(檢驗檢疫專業方向)、預防醫學(婦幼保健專業方向)、護理學、藥學、藥學(臨床藥學專業方向)、藥學(藥物製劑專業方向)、藥學(藥物分析專業方向)、套用心理學、社會工作、公共事業管理(衛生管理專業方向)、公共事業管理(醫院管理專業方向)；博士點22個，碩士點59個、專業碩士學位授權點2個。目前，各類在校生18000多人，其中本科生9300多人，博士、碩士生1600多人，本科專業面向全國15個省、市、自治區和港澳台地區招生。
學校現有教職醫護員工5304人，其中校本部984人。在736名專任教師中，具有研究生學位占56%，高級職稱占55.2%。博士生導師60名，碩士生導師469名。國家有突出貢獻中青年專家4人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選4人，衛生部有突出貢獻中青年專家3人，福建省優秀專家16人，享受國務院特殊津貼專家100人，教育部優秀青年教師資助3人，教育部骨幹教師資助8人，“福建省百千萬人才工程”人選56人，福建省高校教學名師3人，福建省高校新世紀優秀人才支持計畫人選28人，福建省高校創新團隊2個。
學校有附屬醫院(含臨床醫學院)10所，其中9所綜合性附屬醫院(含臨床醫學院) 均為三級甲等醫院，即附屬第一醫院、附屬第二醫院、附屬協和醫院、省立臨床醫學院（省立醫院）、福總臨床醫學院（南京軍區福州總醫院）、附屬漳州市醫院、附屬三明第一醫院、附屬泉州第一醫院和附屬廈門第一醫院；附屬口腔醫院1所。此外，有臨床教學醫院24所，形成了比較完善的臨床教學與實踐教學基地網路。
目前，學校有博士後科研流動站1個，國家藥品臨床研究基地等科研機構65個，福建省重點學科13個，省科技廳優先發展學科8個，學校重點學科6個，省醫學重點專科6個，省領先醫療特色專業5個，省高校重點實驗室3個，承擔著大量的科研任務，成果顯著。學校編輯出版的學術刊物《福建醫科大學學報》 、 《福建醫科大學學報（社科版）》 、 《中華高血壓雜誌》和《心血管康復醫學雜誌》等，面向國內外公開發行。學校圖書館面積25600平方米，圖書、資料143萬冊，是福建省醫學圖書中心館。
“十一五”期間，學校將以黨的十七大精神為指導，繼續堅持走跨越式的發展之路，把學校建設成為辦學規模適度，學科結構合理，辦學層次較高，整體實力較強；以普通本科教育為主，加快發展研究生教育和長學制醫學教育；以醫學為主，理學、管理學、法學等多學科協調發展的教學研究型省屬重點醫科大學，成為海峽西岸高級醫藥衛生人才主要培養基地、醫學科學研究中心和醫療預防保健中心，跨入國內同類高校的先進行列。
辦學條件
院系機構
截至2013年9月底，學校有福建醫科大學基礎醫學院、福建醫科大學公共衛生學院、福建醫科大學醫學技術與工程學院、福建醫科大學藥學院、福建醫科大學護理學院、福建醫科大學人文學院、福建醫科大學外國語學院、福建醫科大學協和臨床醫學院、福建醫科大學第一臨床醫學院、福建醫科大學第二臨床醫學院、福建醫科大學口腔醫學院、福建醫科大學省立臨床醫學院、福建醫科大學福總臨床科研成果醫學院、思想政治理論課教學研究部和體育教學研究部、研究生教育學院、海外教育學院、成人教育學院、繼續教育學院、職業技術學院等20個學院（部）。
臨床實踐教學基地
截至2013年9月底，學校有附屬協和醫院、福建醫科大學附屬第一醫院、福建醫科大學附屬第二醫院、福建醫科大學附屬口腔醫院4所附屬醫院，附屬第三醫院正在建設中，同時在福建省設有省立臨床醫學院、福總臨床醫學院、附屬漳州市醫院、附屬泉州第一醫院、附屬三明第一醫院、附屬龍巖第一醫院、附屬傳染病醫院、附屬閩東醫院、附屬南平第一醫院、附屬福州第一醫院、附屬武警福建總隊醫院等非直屬附屬醫院和臨床醫學院16所。此外，有臨床教學醫院30所
師資力量
截至2013年9月底，學校有教職醫護員工9280人（含附屬醫院），其中校本部949人。在1241名專任教師中，具有研究生學位占65.43%，高級職稱占70.75%。博士生導師111名，碩士生導師618名。國家“千人計畫”人選1人，“南丁格爾”獎章獲得者1人，國家有突出貢獻中青年專家4人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選6人，教育部新世紀優秀人才支持計畫人選2人，衛生部有突出貢獻中青年專家5人，教育部優秀青年教師資助3人，教育部骨幹教師資助8人，全國高校優秀骨幹教師1人，享受國務院特殊津貼專家110人，福建省“百人計畫”人選2人，福建省“外專百人計畫”人選1人，“閩江學者獎勵計畫”人選7人，福建省優秀專家23人，“福建省百千萬人才工程”人選63人，福建省傑出人民教師3人，福建省傑出科技人才2人，福建省高校教學名師14人，福建省傑出科技人才4人，福建省高校新世紀優秀人才支持計畫人選39人，福建省高校傑出青年科研人才培育計畫14人，福建省優秀人才6人，福建省高校創新團隊6個，海西產業人才高地領軍人才1人[1]。
學科專業
截至2013年9月底，學校設有臨床醫學（七年制）、臨床醫學（五年制）、基礎醫學、生物信息學、口腔醫學、醫學檢驗技術、醫學實驗技術、麻醉學、醫學影像學（五年制）、醫學影像技術（四年制）、眼視光學、康復治療學（四年制）、預防醫學、衛生檢驗與檢疫、食品質量與安全、護理學、藥學、藥物製劑、生物製藥、臨床藥學、套用心理學、英語、社會工作、公共事業管理等24個本科專業；有一級學科博士點2個（基礎醫學、臨床醫學）、二級學科博士點27個，一級學科碩士點8個、二級學科碩士點55個，碩士專業學位授權點5個。
學校現有臨床醫學和基礎醫學2個博士後科研流動站，國家重點培育學科1個，國家臨床重點專科6個，省級臨床重點專科12個，省“211工程”重點學科2個，省特色重點學科4個，省級重點學科9個[1]。2012年起，國務院學位辦批准學校成為全國首批臨床醫學碩士專業學位“全科醫學領域”招生單位之一，於2012年開始招生。
院系簡介
福建醫科大學●公共衛生學院
福建醫科大學公共衛生學院前身為預防醫學系（原名衛生系），始建於1959年。經過近半個世紀的辛勤耕耘，學院現已發展成為以本科教育為基礎、以研究生培養為重點、積極發展繼續教育的多學科、多專業、多層次的預防醫學與衛生管理學高級人才的重要培養基地和科研中心。
學院現有預防醫學、公共事業管理等5個本科專業（方向）。是福建省唯一的公共衛生與預防醫學一級學科碩士授權點。有流行病與衛生統計學系、職業與環境衛生學系、營養與保健醫學系、衛生管理與社會醫學系、社區衛生與全科醫學系等五個學系和預防醫學實驗中心、公共衛生與全科醫學人才培訓中心。目前有教職工61人,其中教授10人，博、碩士生導師13人，博碩士比例達80%以上。另有兼職教授、副教授30餘人。全日制在校生1100多人。至今已培養博碩士研究生近百人，本專科生5000餘人。
近5年來，學院主持或參與國家自然科學基金、教育部優秀博士基金、福建省自然科學基金、中日合作科研項目等科研課題數十項，公開發表科研論文300餘篇（包括SCI源論文20餘篇），主編或參編學術專著、教材30餘部。
●醫學技術與工程學院
經國家教委批准，1984年、1994年、2000年分別設定了醫學檢驗、麻醉學和醫學影像學的本科專業；1986年和1987年分別設定了臨床放射學和臨床麻醉醫學專科專業。除醫學檢驗專業獨立設系外，其他兩個專業掛靠臨床醫學系，1998年臨床醫學系實行院繫結合後被撤消，這兩個專業掛靠學校教務處。為了促進學科專業發展，便於加強各專業管理，經學校黨委行政多次開會反覆研究，決定將原有的醫學檢驗系、麻醉學、醫學影像學專業整合，同時增設眼科學與視光學系和康復治療學系，於2002年9月成立醫學技術與工程學院。在學校黨委行政及各職能部門的大力支持下，學院的各項工作穩步發展，取得一定的成績。
福建醫科大學醫學技術與工程學院不僅擁有一批學術造詣深，醫學精湛的專家教授，還有一批近年來迅速成長起來的中青年學術骨幹和學科帶頭人。學院現有教師243人，其中副高職稱以上有165人，碩士學位以上教師96人。享受國務院政府特殊津貼專家6人，國家有突出貢獻中青年專家1人，全國優秀教師1人，福建省優秀教師1人，福建省高校教學名師1人，福建省優秀專家3人，省級“百千萬人才工程”人選5人,博士生導師7人，福建省高等學校新世紀優秀人才6人。2002年以來獲福建省科學技術進步獎一等獎1項、三等獎16項，承擔省自然科學基金、省教育廳、省衛生廳等課題40餘項。在國內外各級雜誌上發表論文600餘篇。60餘人在國內外各類學術團體中任職，其中有24人擔任福建省各學會的主任委員或副主任委員。
醫學技術與工程學院是福建醫科大學規模最大、招生數最多的學院之一，設有5個專業：醫學檢驗學、麻醉學、醫學影像學、臨床醫學（眼科學與視光學方向）、康復治療學。招收五年制本科生以及碩士、博士研究生；同時招收業餘專升本、專科學生。在校學生人數3345名，其中碩士研究生181名，全日制本科生1528名。醫學檢驗、醫學影像及麻醉學專業畢業生人數從1987～1999年的780人增加到2000～2007年的2137人（目前眼科學與視光學系和康復治療學系尚未有畢業生）。學院本科學生就業率達100％，高職學生就業率達95％，為福建省醫療衛生戰線輸送了一大批優秀人才。學院各學系均建立教學實驗室。同時充分利用學校學科門類齊全，文理科相互滲透，多學科交叉以及雄厚的醫學基礎和臨床教學的優勢進行醫學專業教育。
●口腔醫學系
福建醫科大學口腔醫學系成立於1984年，2000年10月改系建院，現有口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔基礎等五個教研室及口腔醫學實驗室和實驗中心。1999年，經教育部批准，設立口腔臨床醫學碩士點；2003年，國務院學位辦批准口腔醫學專業為學位研究生培養單位；2006年1月，國務院學位委員會批准口腔臨床醫學專業為博士學位授權單位。至此，福建醫科大學口腔醫學院已形成從學士、碩士到博士的完整學位教育體系。
從1998年至2006年，學院通過引進、培養、繼續教育等多種途徑，凝聚了一批具有博士、碩士學位及高級職稱的專業技術人才，在這些高級人才中，獲國務院政府特殊津貼2人、入選福建省百千萬人才工程3人、博士生導師2人、碩士生導師18人，福建醫科大學學科帶頭人6人、青年骨幹教師6人，還有多名專家在中華口腔醫學會的各學科專業委員會擔任常委或委員。
學院（含二級學院）現每年招收本科生近80人、研究生20餘人，學院以良好的學風、教風和教學質量培養了一批又一批口腔醫學人才。
學院注重對外交流與合作，國內外口腔醫學界知名專家、教授多次蒞臨學院講學指導，學院還與國內重點口腔醫學院校及兄弟醫院，與美國、日本、澳大利亞、英國、德國等國際口腔學術界及香港、澳門、台灣等地區口腔學術界保持密切的聯繫，相互學習、開拓創新，為促進口腔醫學事業的發展而竭誠奮鬥。
福建醫科大學口腔醫學院堅持科學發展觀，用求真務實，勇於創新的科學精神，不畏艱險，勇攀高峰的探索精神，以及團結協作、淡泊名利的團隊精神，逐步躋身國內同類口腔醫學院的先進行列，為口腔醫學事業作出應有的貢獻。
●護理學院
福建醫科大學護理學院的前身為護理學系，創辦於1985年。創辦初期為三年制專科教育，1992年始成為福建省在職護士高等護理專業專科、本科自學考試的唯一主考單位， 1994年開設護理本科教育，1999年開始招收護理專業碩士研究生，2007年招收老年護理學研究方向的博士研究生，目前已成為國內高等醫學院校中為數不多的具備學士—碩士—博士以及普通全日制、成人業餘教學、自學考試等多種形式培養體系完整的護理專業教學機構，多年來為國家培養了6000多名高級護理人才。
學院設有6個教研室及1個實驗教學中心，以福建省最大的6所綜合性醫院、8所市級醫院及3個社區衛生服務站作為臨床護理教學基地。擁有專、兼職教師55人，其中博士生導師1人，碩士生導師5人。
多年來學院先後與新加坡、芬蘭、瑞典、丹麥、美國、日本，台灣及香港地區的護理界進行學術交流，並與新加坡南洋理工學院、芬蘭瑞典理工學院、丹麥哥本哈根護理學院、香港理工大學護理學院等建立友好合作關係。2005年12月，學院成為兩岸四地“華夏高等護理教育聯盟”21所創辦院校之一，充分體現了我校護理專業在國內外同行中的學術地位和影響力。
20多年學院積累豐富的辦學經驗，在全國同類院校中具有較高的知名度和學術地位。培養的本、專科畢業生連續多年保持100%的就業率，許多畢業生已成為福建省護理學科領域中的帶頭人，她們以實際行動為母校贏得了社會美譽。
隨著社會對高級護理人才需求的增加，面對新的發展機遇和挑戰，學院秉承“精緻、精品、精英”的辦學理念，不斷進取，以“省內領先、國內一流、面向世界”為發展目標，辦出特色求發展，打造品牌爭一流，以優秀的師資、優質的教學，培養優秀的護理人才。
●人文學院
成立於2006年，是在原人文社會科學系基礎上組建而成的，其前身為成立於1956年的馬列部。她是我校為適應教育教學改革和事業發展，充分發揮人文社會科學教學資源優勢，努力拓展人文社會科學與醫學交叉的新專業領域，實現專業教育與人文教育互補並重，適應我校現代醫學教育發展戰略規劃的需要，集人才培養、公共課專業課教學和科學研究為一體的新興學院。
學院擁有完善的教學設施，良好的工作、學習環境。學院圖書室藏書15000餘冊，期刊100餘種，設有2個系部（套用心理學系、社會工作系），4個教研室（馬克思主義基本理論教研室、中國國情教研室、中國革命與社會主義建設理論教研室、思想品德與形勢政策教研室），3個與教學相配套的研究中心（校大學生心理健康指導中心、校女性研究中心、校醫學人文研究中心），6個實驗室（心理諮詢室、心理測評室、情景實驗室、個案實驗室、小組實驗室、心理生理實驗室、普通心理學實驗室），1個省勞動和社會保障廳授予我院的福建省高技能人才培訓基地（福建省心理諮詢師職業技能鑑定站），13個教學實訓基地（福建省人口和計畫生育委員會、福建省殘疾人聯合會（含市殘聯志願者聯絡站）、福建省婦女聯合會、福州市婦女聯合會、福建省倉山監獄、福建省監獄管理局犯人收押中心、福建省未成年犯管教所、福建醫科大學附屬第一醫院、福建醫科大學附屬協和醫院、廈門仙岳醫院、泉州市第三醫院、共青團台江區委、台江區老人公寓）。
學院擁有一支結構合理、朝氣蓬勃、奮發有為的教學與科研隊伍，現有35名（專兼職）教職員工，其中正副教授18名。學院注重教師學術水平的提高，在哲學、醫學哲學、醫學美學、醫務社會工作、醫學倫理學、心理學等學科研究上具有較強的力量，同時注重人文科學同醫學的聯繫，注重相關邊緣學科的拓展，近年來教師承擔各類科研課題16項，在國內外各種期刊上發表論文200餘篇、著述參編學術專著和教材30部。學院曾多次邀請美國、日本、瑞典、澳大利亞、奧地利等國家著名專家教授來校講學、開展合作研究，並派教師參加國內外的學術會議和合作研究，促進了國際間的廣泛交流。
根據我國高等教育事業的發展和我省社會經濟發展的需要，依託我校強大的醫科優勢，學院目前有全日制四年制社會工作本科專業和全日制四年制套用心理學本科專業。社會工作專業於2002年秋季開始招生，師資力量雄厚，具有博士、碩士以上教師占教師總數的70％，專業教師滿足教學要求，專業核心課程教師有較高的教學水平，目前在校生有243人，畢業後授予法學學士學位，2006年首屆畢業生就業率98%以上。套用心理學從2004年開始招生，具有博士、碩士以上教師達本專業教師總數的90％，目前在校生共有284 人，畢業後授予理學學士學位。
福建醫科大學在新的世紀，面對新形勢、新任務、新挑戰，人文學院將不斷進取，堅定信心，統一思想，振奮精神，團結進取，務實拼博，大力發展人文科學與醫學交叉融合的新興學科和套用學科，使學科結構更趨合理，水平進一步提高，力爭總體水平在2010年之前，跨入我省省屬高校思想政治理論課教學科研的先進行列，成為我省醫務社會工作和醫學心理學人才培養、科研中心的重要基地，培養更多適應社會主義現代化建設需要的高素質的。
●藥學
福建醫科大學於2000年4月開創藥學本科教育，於2004年5月在藥學系的基礎上成立藥學院。藥學院是一個具有全日制與成人教育等多種辦學形式，學士－碩士－博士等多種人才培養層次，集教學、科研、開發與社會服務為一體的高等藥學教育機構。學院設有四年制本科專業為：藥學、藥學（臨床藥學專業方向）、藥學（藥物製劑專業方向）和藥學（藥物分析專業方向），擁有藥理學博士學位授權點和藥學一級學科碩士學位授權點，福建省高校藥理學重點學科，福建省高校天然藥物藥理學重點實驗室，以及中央與地方共建高校藥理學與毒理學基礎實驗室。目前在校本專科學生1089人、博碩士研究生73人。歷屆已畢業本專科學生659人、博碩士研究生62人，畢業生深受用人單位歡迎，他們中的許多人正在成為藥學領域的業務骨幹。藥學院為醫藥事業創新人才的成長提供了廣闊的舞台。
學院具有一支年輕的、專業的、充滿凝聚力和朝氣的教師隊伍，有教職員工80人，其中專職教師56人，教授7人，副教授及副高級職稱18人，博士生導師4人，碩士生導師14人，專職教師中具有碩士學位以上者達76％，其中博士學位者14名。學院有3名教授為留美回國學者，享受國務院特殊津貼專家2人，入選福建省“百千萬人才工程”3人，全國高校優秀骨幹教師1人。藥學院教授在藥學領域享有較高的知名度，在全國性學術學會擔任的重要學術職務有：中國藥理學會理事、中國藥理學會腫瘤藥理專業委員會副主任委員、中國藥理學會神經精神藥理專業委員會委員、中國抗癌協會抗癌藥專業委員會副主任委員、中國藥學會生化與生物技術專業委員會委員、中國藥學會藥事管理專業委員會委員、教育部藥學類教學指導分委員會委員、中華醫學會衛生化學專業委員會委員、中國生化學會生物毒素專業委員會委員、 《中國藥理學通報》和《中國生化藥物雜誌》等多種學術期刊編委等。
2000年以來，經省教育廳評選， 《藥理學》和《藥物分析》2門本科課程被評為省級精品課程， 《藥理學》研究生課程被評為省級優質碩士課程，藥理學教學團隊被評為省級教學團隊，藥學院實驗中心被評為省級實驗教學示範中心， 《機能學實驗》獲省優秀教學成果二等獎。參編、主編全國規劃教材和專著達30部，其中主編3部。
藥學院以福建省重點高校建設為契機，以福建省高校藥理學重點學科為龍頭，帶動新藥研究相關學科的建設，初步建成一個集藥物化學、藥理學、臨床前評價為一體的開放式、綜合性、現代化的新藥研究創新平台――福建省生物醫藥工程研究中心,初步形成了福建省創新藥物研發團隊，為我省醫藥相關行業提供產業化技術支撐體系。現建有科研實驗室面積達2500m2，有5萬元以上儀器設備22台，儀器設備總價值1500萬元。學院形成了相對穩定、具有一定特色的研究方向：①腫瘤藥理研究；②神經藥理研究；③生物肽生化藥理研究；④天然藥物研究；⑤新藥臨床前評價研究；⑥納米電化學生物感測器的研究。薑黃素抗癌作用的分子機理，褪黑素鎮痛和抗嗎啡依賴作用及其中樞機制，生物感測器與藥物分析和疾病診斷的基礎與套用研究等研究領域取得突破性進展，得到國內外同行好評。新藥研發工作也取得進展，目前正在開展國家一類抗癌新藥臨床前研究1個；獲得藥用活性物質10個，具有開發成一類新藥苗頭的7個薑黃素衍生物以及3個鉤吻生物鹼單體。2000年以來，獲得省科技進步二等獎2項，三等獎3項，國家專利授權2項；累計發表科研論文200餘篇，SCI源期刊收錄論文30篇；獲得包括國家863計畫項目1項、國家自然科學基金4項、省重大重點項目6項等52項國家、省（部）級科研課題立項，科研經費總計達410萬。學院還成功承辦了“第七屆全國腫瘤藥理與化療學術會議”，“第十一屆全國神經藥理學術會議”和“第七屆全國生物毒素學術會議”大型全國性學術會議，擴大學院的影響，增強了與國內外同仁的交流合作，受到同行專家教授的高度
●繼續教育
隨著終身教育制度的逐步完善，作為省繼續醫學教育基地，我院將充分利用學校的各種資源，積極開展各項繼續醫學教育活動，為各級各類醫藥衛生人才提供良好的學習平台和優質的服務。
自學考試：福建醫科大學是護理學、藥學、預防醫學、衛生事業管理、營養食品與健康等自學考試專業的主考學校，其中營養、食品與健康專業屬於開考體制改革試點專業。2003年經福建省自考辦批准，設立自學考試助學組織。為滿足廣大考生的需求，學校將利用雄厚的師資和豐富的教學經驗為各專業廣大考生舉辦各種形式的幫助。
圖書館
福建醫科大學圖書館建於1937年。新館舍於1986年落成，建築面積4852平方米。經1998年改建，現有建築面積5060平方米。設有辦公室、采編部、流通部、期刊部、信息部和醫學文獻檢索教研室。正式工作人員24人,具有大專以上學歷的21人，其中高級職稱的3人，中級職稱的10人。
館藏建設已形成以醫學類和生物學類中外文書刊為主、以人文學科為輔的藏書體系。現有藏書27萬餘冊，其中圖書19.4萬餘冊，期刊4943種。採用“深圖ILAS”計算機集成管理系統，使書刊採購、編目、典藏、流通和檢索實現自動化管理，並配備了圖書防盜監測系統。館內設有教師閱覽室1 個、內部資料閱覽室1個、檢索工具書閱覽室1 個、學生閱覽廳 3 個，總座位800席，每周開放88小時。日到館讀者 2000人（次）以上。主要服務對象為校本部、附屬醫院和部分校外讀者, 辦證人數已達6595人。
目前圖書館引進資料庫光碟共有4 種：“MEDLINE”、“CBMDISC”、“CB-ISTIC”和“中國學術期刊（光碟版）醫藥衛生專輯和教育與社會科學合輯”，幾年來一直為校內外讀者提供文獻檢索、課題查新和教學培訓等信息服務。資料庫建設有“本館館藏中文圖書書目機讀目錄標準馬克數據庫”、“本校研究生學位論文資料庫”。
圖書館參與編制國內各系統聯合目錄7種： 《全國西文連續出版物聯合目錄》 、 《全國高等醫藥院校圖書館訂購外文期刊聯合目錄》 、 《全國外文生物醫學期刊聯合目錄》 、 《華東地區外國和港台科技期刊預訂聯合目錄》 、 《華東地區西文期刊聯合目錄（機讀資料庫）》 、 《福建省外文期刊聯合目錄》和《福建省高校圖書館外文期刊聯合目錄》 。上述各種聯目對開展館際互借業務起到了很重要的作用。
圖書館定期出版連續性刊物《醫學信息》 （閩簡報字00382號）1種，現已出版47期。定期與省內外458家醫學信息機構進行內部交流和交換。
圖書館是本省最早創辦並承擔高校醫學文獻檢索課教學任務的高校館之一。從1985年7月起即承擔我校“臨床教師進修班”文獻檢索課任務。後於1994年3月學校正式成立圖書館“醫學文獻檢索教研室”。承擔全校研究生、本科生、專科生文檢課的教學任務。1996年6月被福建省省衛生廳指定為在職醫務人員繼續教育培訓項目。十幾年來教研室已完成在學和在職人員約7000人的教學任務。
圖書館1991年4月被衛生部教育司指定為中國醫學圖書館文獻資源共享網路系統省級中心館。
學術研究
科研成果
2012年，福建醫科大學共獲得各類科研項目227項，經費4305.92萬元。其中省社科聯項目4項，經費6萬元；863計畫1項，經費480萬元；國家基金項目51項，經費2589萬元；國家科技支撐計畫課題1項，經費50萬元；國家科技重大專項計畫4項，經費292.92萬元；省科技計畫產學研重大項目3項，經費100萬元；省科技計畫重點項目13項，經費130萬元；省基金項目62項，經費323萬元；資助省屬高校項目5項，經費17萬元；省高校新世紀項目3項，經費15萬元；省高校傑青項目3項，經費6萬元；省高校社科傑青1項，經費1萬元；省教育廳科研項目40項，經費50.5萬元；省科技計畫重點項目1項，經費10萬元；省醫學創新項目15項，經費74萬元；省衛生廳青年基金項目14項，經費28萬元；財政廳1項，經費60萬元；教育部高校博士點基金項目4項（含博導聯合1項），經費24萬元；教育部新世紀優秀人才支持計畫1項，經費50萬元
科研機構
截至2013年9月底，學校設有科研機構87個，國家中醫藥三級實驗室1個，教育部重點實驗室1個，省級重點實驗室4個，省部共建重點實驗室2個，省級工程研究中心1個，省中醫藥二級實驗室2個，省高校重點實驗室5個，省高校優勢學科創新平台1個
學術資源
學術刊物
學校編輯出版的學術刊物《福建醫科大學學報》、《福建醫科大學學報（社科版）》、《中華高血壓雜誌》和《心血管康復醫學雜誌》等，面向各地公開發行。
館藏資源
據2014年年初圖書館官網顯示，學校圖書館館藏總量223.86萬冊。其中，紙質館藏80.2萬冊，數字館藏143.66萬冊。已形成以現代醫學和生物學科為主、以人文社會學科為輔的具有本校特色的館藏體系。校本部圖書館1991年4月被國家衛生部教育司確定為全國醫學圖書館文獻資源共享網路系統省級中心館
學校領導
黨委書記：鄭祖憲
黨委常委、校長：陳元仲（兼任附屬協和醫院院長）
黨委副書記：朱世澤、肖錚
黨委常委、紀委書記：陳秀琴
黨委常委、副校長：陳曉春（兼任附屬協和醫院副院長）、林建華（兼任附屬第一醫院院長）、梁敬陽、黃愛民
副校長：吳小南
文化傳統
校標
校標圖案說明
校標圖案主體由字母“M”、蛇杖和阿拉伯數字“1937”等基本元素組合構成。圖案呈圓形，圖案內圓上弧為書法家舒同先生手寫的中文校名，下弧是福建醫科大學英文全稱。
校標設計元素涵義
1、元素1為變化後的蛇杖造型，又形似DNA雙螺鏇結構，體現現代醫學屬性。
2、元素2取自漢語拼音“Mǐn（閩）”和英文“Medical（醫學）”首個字母“M”，又似打開的書籍，體現高等教育屬性。
3、元素3形似漢字“閩”（福建），體現學校地域屬性。
4、1937為建校時間，體現歷史年代屬性。
校訓
勤奮、嚴謹、求實、創新
校歌
青春醫大、和諧醫大
作詞：黃錦萍作曲：盧榮昱
告訴你一個我們、我們的嚮往；
福建醫科大學選擇了醫學就選擇了健康向上；
恪守醫德、不負生命相托；
救死扶傷責任重於、重於泰山；
啊！青春醫大、和諧醫大；
醫學高峰從這裡開始登攀；
勤奮、嚴謹、求實、鏗鏘誓言在校園裡、校園裡迴響；
告訴你一個我們、我們的信念；
選擇了醫學就表白了奉獻的志願；
跨越式發展取得累累碩果；
人才基地培養祖國棟樑；
啊！青春醫大、和諧醫大；
萬千學子在這裡奮力揚帆；
勤奮、嚴謹、求實、創新；
燦爛未來向我們向我們召喚！
知名
侯宗濂（1900-1992）——福建醫科大學首任校長，是中國近現代著名的生理學家和醫學教育家。
吳孟超（1922~）——福建醫科大學名譽校長，師從中國著名外科學家裘法祖，為閩籍中科院院士、著名肝膽外科專家、2005年度國家最高科學技術獎獲得者，被譽為“中國肝膽外科之父”。2011年6月，受聘為福建醫科大學名譽校長。
2009中國大學醫學50強
| 醫學包括基礎醫學、預防醫學、臨床醫學與醫學技術、口腔醫學、中醫學、法醫學、護理學、藥學等8個學科類，共有16個本科專業。 |
