教學中,他言傳身教求效率;循規求新育人才。教學研究中,求新知,重信息,創新,創建了縣一級學科學術研究中心組,活躍在華東地區,中南地區的教學研究活動。要求師生手腦並用,聯繫實際,貫通知識,發展智慧型。40餘年來,深受民眾好評。先後榮獲國家,省、市、縣級模範教師、先進教育、科技工作者。他在全國、省、市學術會、報刊交流與發表論文20餘篇;參與編著物理、科技書近20餘種。
1985年人教社吸收他參加國中九年義務教育物理教學大綱起草研討會。他還設計建成了兩幢綜合性中學實難大樓及配套設計施,驗收後,在全省推廣。1994,1996年兩次在廣西師大參加國際物理實驗教學研究班,投入國內外交流行列。他是全國教育學會教育測量分會考試專業委員會會員,也是全國物理教學研究會,全國物理者學會會員,又是江西省、南昌市物理教學研究會理事。同時還是《中學生物理報》、《物理通報》、《美語輔導報》等六種報刊通訊編委,通訊幹事、通訊員。1994、1996、1998年入典於中國當代中教名師、中國當代知名學者,中國教育專家辭典。
盤點中國教育家03
| 教育是立國之本，所以我們要尊重教育，大力發民教育。這個任務就是向大家介紹全國各地有名的教育家。 |
