校園建設
邯鄲市第四中學學校位於東開發區英才路，介於東環路與京珠高速之間，占地230畝，由清華大學設計，建築面積6萬多平方米，功能齊全，設施一流，環境優雅，是一所現代化、高標準、寄宿制的省示範性高中。
河北省邯鄲市第四中學（原邯鄲中學）
邯鄲市第四中學，是一所有著70年歷史的河北省示範性高中。從1945年創立至今，幾萬名學子在這裡獲得起飛，其中有黨政軍領導、高級技術人員、著名企業家...人才輩出。
進入新世紀，在秉承優良傳統與改革創新中，踐行著“厚德博學，和諧發展”的辦學理念，特別是以胡振林校長為首的一班人，告別狹小破舊的老校區，搬入氣勢恢宏、風格獨特、現代化場館齊全的高標準新校區。
河北省邯鄲市四中(原省立邯鄲中學)始建於1945年，是一所具有光榮傳統的學校，已經發展成為全省知名、邯鄲領先的重點名校。
領導班子
邯鄲市第四中學校長：張建新
書記：趙興坤
副校長：孫建英、張紅、崔瑞來、任向東、於鵬斌、盧子君
工會主席：史紅霞
開拓創新的領導班子，先進的辦學理念。邯鄲四中領導集體是一個團結協作、敢為人先的集體，年富力強，開拓進取，全部是研究生畢業，均來自教學一線，精通管理，熟悉業務。書記、校長鬍振林是河北省首屆優秀青年教師、邯鄲市勞動模範、市最佳職業道德標兵、市十大傑出青年、市首屆青年五四獎章獲得者，是河北省六次黨代會、邯鄲市六次黨代會代表，政協邯鄲市常委；學校強化敬業，樹立正氣、注重師德建設，秉承“以人為本抓思想，從嚴治校抓管理，轉變作風辦實事，科研興校謀發展”的辦學思想，突出“不求人人升學，但求個個成才”的教育理念。
培養目標
邯鄲市第四中學文明的校風，嚴明的校紀。本著“五育並舉、德育為首”的教育思想，邯鄲四中不斷加大校風校紀督察力度，注重校園文化建設，建立健全了以校長為首的德育工作委員會，制定完善了《德育五百分考核辦法》《養成教育量化考核實施細則》等一系列規章制度，構建了學校、家庭、社會三位一體的教育網路。以德育建設為目標，以量化考核為手段、四中文明的校風，嚴明的校紀名聞全市。
校園文化
邯鄲市第四中學四中的未來在哪裡，在於對希望的憧憬。誠如胡振林校長寄語：“讓每個人都活在希望里,讓希望活在每個人心裡。”四中治學理念建設意在通過校長寄語、學校理念、學校校訓、教師使命、學生信條、學校校風、養成教育、路徑等，詮釋希望的內涵，融合為四中創建希望學校的原動力。
校長寄語
讓每個人都活在希望里
讓希望活在每個人心裡
人生需要希望——
沒有希望，人生就會在跋涉中彷徨;
學習需要希望——
沒有希望，學習就會在大漠中迷失。
學校的天職——
是激勵人為希望而蓬勃奮進;
學校的燈火——
是照亮人為希望而追索未來。
辦校理念
厚德博學
和諧發展
厚德載物，厚德載人，知使命，以高尚播種高尚;
崇尚學習，厚積薄發，盡人事，以智慧激活智慧。
互生互動,內外協調，師生融合，教學相長;
個人是水，學校是海;學校是水，社會是海;社會是水，歷史是海;歷史是水，文化是海。
融通決定存在，和合決定發展。
校訓
誠恆勤樸
“誠”是守信厚道，正直誠實，知行並重，表里相一。
內誠師生，外誠社會。
“恆”是鍥而不捨，持之以恆，恆學恆進，恆心恆業。
霜凍不凋是松，狂沙淘儘是金。
“勤”是勤勉不懈，慎終如始;學以致用，敏學歷行。
飛出巢的鳥，才是天空的主人。
“朴”是真實淳樸，腳踏實地;說道做到，做到做好。
桃李不言，下自成蹊。
課間鈴聲
上午
6：00同學們，這是新的一天，新的開始，著名國畫大師李苦禪先生告訴我們：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”同學們起床吧，準備讀書了！
7：40懂得自己無知了，說明你已經有了收穫。能和比自己優秀的人在一起切磋競爭，是人生中的一件幸事。
8：20擺脫土壤的束縛對於樹來說並不是什麼自由。
8：30語言因表達而傳神，青春因珍惜而美麗，人生因拼搏而輝煌。
9：10自信者雖然未必成功，但成功者首先必須自信，讓我們一起做一個自信的人吧。
9：20讀書就像開礦一樣，沙裡淘金，同學們，讓我們一起淘金吧。
10：00一知半解的人多不謙虛，見多識廣的人一定謙虛。
10：30自己心裡有陽光才能溫暖別人，今天你陽光了嗎？
11：10學會寬容，學會向別人學習，學會相互依存。
11：20生活需要忘，也需要記，忘記該忘記的，記住該記住的，生活將變得更美好，更潔淨.。
12：00從容不迫的舉止比起咄咄逼人的態度來更能令人信服。
下午
2：00你想改變自己的命運嗎？你想提升自己的氣質嗎？那么振奮精神，趕快讀書吧！
2：30生命原來是夢想的一架梯子，可以延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄！
3：10有句俗話說的好：“泰山不是壘的，學問不是吹的，知識貯藏在謙虛的大海中，讓我們一起在知識的海洋里遨遊。
3：20別人能理解自己說明自己也在理解著別人。Ifotherscanunderstandyou,thatistosay,youareunderstandingothers。
4：00凡是你不知道的事，都應該向別人請教，雖然這可能會有失身份，但你的學問卻日漸加深。
4：10奮鬥的訣竅是經營自己的長處，奮鬥的目標是彌補自己的短處。
5：00美德是世界上唯一永不凋謝的花，塵土揚到天上也無價值寶石落到泥潭仍然發光，成功就是不斷超越自己，就是做最好的自己。
晚自習6：30很多時候，交流只需要一雙傾聽的耳朵，讓我們都學會傾聽別人，傾聽心靈。
7：00拒絕別人一定要委婉，因為沒有人喜歡被拒絕；被人拒絕一定要大度，因為拒絕你的人總有他的理由。
7：50自私和牢騷使人心靈憂鬱受損，歡樂和博愛則使人眼光敏銳。
8：10人生旅途中，勤奮的後面往往埋藏著甘甜的碩果，懶惰的後面則一定一無所有。
9：10拉丁美洲有這樣一句諺語:懂得自己無知了說明你已經有了收穫。
9：20別人能理解自己說明自己也在理解著別人，讓我們相互多一份理解。
10：10自信者雖然未必成功，但成功者首先必須自信，讓我們一起做一個自信的人吧。
10：30祝同學們晚安，Goodnighteveryone,祝親愛的同學們晚安!
學生信條
開卷讀世界
掩卷思天下
“卷”是人類進步的階梯，讀世界，知天下，真知越多，目標就會離你越近。
“思”是知識的翅膀，踞台高，視線遠，以天下為己任，才可能擔當天下大任。
教師使命
以心靈照耀心靈
用生命燦爛生命
設計生命、塑造生命、壯麗生命;
捍衛生命的尊嚴，激發生命的潛能。
提升生命的品質，實現生命的價值;
只有照亮他人，才證明自己是光。
只有推進他人，才證明自己是力。
學校校風
崇德尚學修身踐行
仰慕崇高，以德立校;做人要以德為本，做事也要以德為本。
尊重知識，酷愛學習，生而有涯，知而無涯，學無止境。
要修煉仁愛之心、誠信之心、堅韌之心、寬容之心、勇敢之心。
勇於實踐，要做正確的事，正確地做事，把事情做正確。
在實踐中把知識變成智慧，把思想化為高尚，把熱情變為動力，把優勢化為勝勢。
育人路徑
讓每個學生走通一條路
因材施教，因人施教，
澆灌每個學生的成長願景。
多把尺子，多處點燃，
會有更多的好學生站在我們面前。
管理站位
服務生命成長
喚醒生命自覺
服務學生成長，服務教師成長，服務學生教師共同成長;
讓大家更輕鬆的生活、更快樂的工作、更迅速的成長。
給學生一些權利，讓他自己去選擇;
給學生一些機會，讓他自己去把握;
給學生一些困難，讓他自己去面對;
給學生一些問題，讓他自己去解決;
給學生一些條件，讓他自己去創造。
師資力量
邯鄲市第四中學教師隊伍勤奮敬業，甘於奉獻，教學設備一流，教科研活動蔚然成風。學校現有特級教師12人，高級教師89人，中級教師170人，一線教師均為大學本科畢業，其中國家級骨幹教師6人，河北省骨幹教師10名，邯鄲市骨幹教師21名。21世紀以來，更是從教育部直屬、國家重點師範大學、211工程大學招聘了一批有活力的新老師，學校擁有一流的多媒體校園網路，有先進的智慧型2000管理平台和清華廣信教學資源；在“全國抓常規、著力促科研”教學理念指導下，以課題研究為重點，以課堂改革為支撐，教科研活動蓬勃發展，“四課評優”“說、講、評”活動蔚然成風，學者型、專家型、科研型教師層出不窮。教學質量屢創新高，各項工作全面創優。為了方便管理，邯鄲市第四中學特地安裝上了配置sony鏡頭的高清攝像頭與錄音設備。
聯考成績
邯鄲市第四中學多年來，邯鄲四中教學成績穩居邯鄲市重點學校A組第一名。
2003年聯考本科上線1048人，突破千人大關。邯鄲市文科前十名四中占三名，進一步確立文理並重，文科突破的教學特色。
2006年，取得的本二上線人數第一、本二上線率第一、本二增長人數第一、本二增長率第一、有效分率七科第一、一科第二的好成績。
2007年，榮獲“聯考成績特別獎”(全市僅兩所中學獲此殊榮，另一所為市一中)。
2008年聯考，獲得了“邯鄲市聯考成績特別獎”。文理八科全部獲得第一，文科：語文第一、數學第一、外語第一、文綜第一；理科：語文第一、數學第一、外語第一、理綜第一；張少慶同學取得全市聯考文科狀元，呂雪鵬同學取得全市聯考文科榜眼，呂利潔同學取得全市聯考文科第十名。文科本二上線570人再居全市第一，一本上線449人，較2007年增加119人，二本上線人數達1269人，較2007年增加286人，是連續幾年增幅最大的一年。
2009年，聯考上線人數又邁上了新的平台，榮獲“聯考成績特別獎”。
2010年，本科二批以上上線1911人，全市遙遙領先，文科二批上線879人，連續六年居邯鄲市第一，本科二批以上增長254人，全市增長人數最多。獲得“梨園春”年度總冠軍的本屆學生韓鵬飛，以全國第一名的驕人成績考入戲曲最高學府——中國戲曲學院導演系。
2011年，本科二批上線近2000人，全市遙遙領先。本科二批上線人數、上線率穩居全市前兩名，漢青班首屆畢業生600分以上31人、本一上線率83%，全校600分以上學生達168人。
2012年，四中聯考的占有率、推進率、貢獻率、上線率、綜合率在市直中學名列前茅，二本以上上線率、上線人數繼續保持全市第二。兩位同學進入全市文科前十名。學科前十名中四中有13名學生榜上有名。連續獲得聯考成績優秀獎。
2013年，四中本一、本二上線人數、上線率大幅提升，本一上線685人，本科二批以上上線人數1718人。漢青班聯考再創奇蹟，本二上線率100﹪，理科漢青班本一上線率93.22﹪，文科漢青班2人進入邯鄲市文科前十名。
組織機構
團委
邯鄲市第四中學團委書記
崗位職責：團委書記是學校團組織的負責人，在校黨總支和上級團委的領導下，負責主持校團委的全面工作。其主要職責是。
1、根據學校黨總支工作計畫，制定並組織實施團委工作計畫，定期對計畫執行情況進行總結。
2、負責召集團委委員和各支部書記會議，傳達貫徹學校黨組織和上級團組織的決議、指示，研究安排團委工作，將團委工作中的重大問題，及時提交團委會討論決議。
3、了解掌握各團支部工作情況及團員的思想、學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想政治工作。
4、定期舉辦團幹部業務知識、工作方式、方法的培訓，組織團員青年開展豐富多彩、健康有益的活動，做好優秀團員和優秀團幹部的評選表彰工作。
5、加強團委的自身建設，加強集體領導，充分發揮每個成員的作用。
6、配合政教處抓好德育工作。
7、辦好業餘黨校和團校。
8、關心幫助和指導學校少先隊工作。
9、完成領導交辦的其他任務。
崗位職責：
一、在上級團委和黨支部、主管校長的領導下，根據學校和支部工作計畫，每學期定出團委工作計畫，期末寫出工作總結。
二、組織團員、青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的方針政策，有計畫地對團員青年進行愛國主義、共產主義、遵紀守法等革命傳統和道德品質教育。
三、在學生中開展各項政治活動和重大節日的慶祝活動，組織好每周的升旗儀式。
四、結合青年的特點，開展一些有益於青年身心健康的、豐富多彩的文體活動。
五、抓好團的思想建設和組織建設，發揮團員在各項工作中先鋒模範作用。有計畫地發展團員。六、搞好學校廣播、板報等宣傳工作。做好團員、青年的思想政治工作。
七、上好團課，開好團員生活會，辦好少年團校。
八、定期向上級團委和支部報告工作。
九、與政教處、教導處、辦公室、總務處等職能部門緊密配合，團結協作。
十、完成上級團委、支部和主管校長的其他任務。
少先隊大隊部
崗位職能：
學校少先隊大隊部是中國少年先鋒隊在學校中開展工作和活動的基層組織。其主要職能是：
一．根據少先隊的任務和學校黨支部、團支部的指示精神，制訂和實施少先隊大隊部工作計畫，安排少先隊大隊的活動，審批各中隊工作計畫，指導各中隊開展活動。
二．抓好少先隊的思想建設和組織建設。教育全體隊員和同學遵照黨的教導，好好學習，天天向上，做共產主義事業的接班人，做好隊員的發展、編隊、選舉、獎勵、處分等工作，定期召開少先隊代表大會，總結隊的工作。
三．運用少先隊的特有組織形式和教育手段，對少先隊員進行組織教育，進行社會主義首先品質教育和共產主義遠大理想教育。
四．聘請中隊輔導員，並對他們進行崗位培訓。做好培養和訓練少先隊大隊、中隊幹部的工作，建設好少先隊骨幹隊伍。
五．注重少先隊陣地建設，辦好板報、隊報，並做好少先隊活動的資料收集整理工作，建立健全少先隊檔案。六．向學校黨支部、團支部、行政領導反映少先隊員的意見和要求，對學校工作提出合理化建議。
政教處
主管副校長崗位職責
一、協助校長領導學生思想政治教育工作，負責制定和執行學生思想政治工作計畫，總結德育工作經驗。
二、領導政教處工作，抓好經常性的學生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、藝術教育工作。
三、領導和推動年級組長、班主任工作，負責對他們的考核、評定和提高。
四、負責組織中考和高中會考工作。
五、領導學生會工作。
六、加強學生宿舍的領導和管理工作，做好學生的安全保護工作。
七、建立和健全德育工作規章制度。
八、負責校廣播室的宣傳工作和校外社會宣傳活動。
九、負責安排和組織新生教育工作和軍訓工作。
十、領導學校體育衛生工作。認真貫徹執行上級關於學校體育衛生工作的規定，開展課外體育活動，加強衛生保健，做好疾病防治，保證學生睡眠和休息時間。增強學生體質，關心學生健康。
政教處主任崗位職責
1、主持政教處的日常工作，負責政教處的計畫制定及工作總結。
2、全校學生的日常管理工作。
3、協助主管校長做好班主任聘任工作。
4、負責學校工作向年級、班級的貫徹、落實。
5、有關學生的思想及紀律教育工作。
6、負責部分學生的違紀處理及突發事件處理。
7、協助校長做好招生宣傳及招生工作。
8、負責學生的學籍變動及編班工作。
9、負責中考、會考的報名及考試組織工作。
10、負責國中、高中學生的畢業工作。
11、負責學生活動的組織、安排工作。
12、負責學校與家長的聯繫及意見反饋工作。
13、其他有關的臨時性工作。
政教處副主任崗位職責
1、在校領導主管校長、主任的領導下，領導宿舍管理辦，負責學生宿舍全面的監管工作。
2、在主管校長、主任的領導下，負責全體住宿學生的思想品德，日常行為規範的教育和管理工作。
3、協助主管校長、主任組織管理全體宿舍管理人員的隊伍建設、人員招聘、培訓、考評以及日常管理工作，
4、協助主管校長、主任制定學生宿舍各項管理制度、規範，負責各項制度、規範的監督、檢查和具體落實工作。
5、負責住宿學生的各種違紀事件，安全防範的突發性事件的解決、處理和通報工作。
6、負責學生宿舍環境衛生，環境設施的維護和管理。積極主動協調相關處室，保證學生宿舍正常的生活秩序。
7、負責學生宿舍的分配，住宿學生的安置及房舍設施的協調準備工作。
8、負責學生宿舍環境的美化、規範化、文化建設及日常工作的監管、檢查。
9、積極主動協助配合各年級對住宿學生、學生宿舍的監管檢查和考評。
10、協助校領導完成學生宿舍管理的新政策，指示及臨時性重要工作的落實。
11、校學生會籌建、換屆及日常工作。
12、德育工作計畫的制定與實施。
13、負責校藝術節、歌詠比賽及重大藝術活動的安排與實施。
14、班主任、年級量化考核安排、評比。
15、學生管理及突發事件的應急處理，受處分學生的管理與政治思想工作。
16、校學生軍訓工作的組織安排。
政教處幹事崗位職責
1、負責匯總班級量化考核成績，半月公布一次。
2、每月負責造班主任費並報表給財務室。
3、負責全校校服發放，高一、初一年級校服發表統計，通知班主任領取校服及對平時零散校服管理工作。
4、負責高二年級會考報名工作，實驗會考工作。
5、負責檢查每周班會情況，檢查全校自習課。
6、協助領導進行科藝節的組織工作。
7、負責安排全校各班級升旗工作。
8、負責中考報名及考務工作。
9、每天收集、公布值周班學生登記的遲到、不穿校服學生的名單。
10、公布政教處的各種通知及違紀學生的處分決定。
11、協助領導和年級主任及班主任檢查網咖、宿舍學生違紀情況，八不準落實情況。
12、去教育局思政體衛處、普教處、考試院送拿檔案。
13、協助領導填報高三會考信息報名表及收費，併到考試院蓋學生會考證章後到學校塑封。協助領導組織學生進行信息考試工作及攝像工作。
14、收集和整理省三好學生的資料及申報工作。
15、收集整理裝訂政教處的檔案，迎接教育局領導檢查，
16、每學年開學，負責督促新高一、初一新生填寫新生基本情況調查表,並按相關信息建立學生學籍檔案(一個月左右完成)，並上報教育局普教處。
17、負責管理全校8000餘名學生的學籍檔案、電子信息和文字材料，協助主任搞好學生轉出、轉入、姓名更改等方面的材料整理工作。
18、每學年結束，組織畢業班班主任負責完成高中、國中畢業生畢業證的排序、編號、書寫、蓋章、發放等相關工作，並形成電子信息和文字材料，上報教育局普教處備案。
19、協助主任負責政教處的各項工作計畫，年終總結等。招生工作、會考工作等工作的相關材料的書面整理。各項活動的安排，班會、藝術節、演講賽、歌詠比賽、徵文比賽、書畫比賽、心理諮詢、法制教育、安全教育、紀律教育等，並做出詳細計畫和寫出書面總結材料。
20、負責學校《同學少年報》的出版工作，每月15日前向各年級師生和各科室徵集稿件，並審定。每月下旬督促報紙編排並審核稿件，最後定稿出版，每月一期，每期印3000份，宣傳四中教育教學的各方面工作情況和刊登學生優秀作品。
21、負責學校學生會的日常管理工作，並做好一年一度的換屆選舉工作，加強學生會工作的連續性，組織學生會開展豐富多彩又切實可行的活動，如各種徵文、體育比賽、學習講座、辯論會等。學生會每學期初和學期末召開全體大會，每周五下午召開幹部工作例會。
22、每年4、5月和9月負責整理、審查在校貧困生情況並上報教育局。
23、負責與其他各科室、各年級聯繫相關工作事宜。
門崗
以優秀的門崗隊伍享譽全市
