歷史沿革
徐州工業職業技術學院創建於1964年7月，原名為“徐州輕化工職業學校”，學制二年，隸屬於徐州化工局、徐州輕工局領導。臧瑞新任副校長；校址設在徐州市四道街；
徐州工業職業技術學院學校位於徐州西北，北依九里山、南鄰故黃河，坐落在沈場西，占地面積約20餘畝，建築面積約2000m²；
1990年1月建立中共徐州化工學校委員會，黨組織關係隸屬徐州市化學醫藥公司黨委；
1998年5月學校榮獲省部級重點中專學校，2000年6月榮獲首批國家級重點中等職業學校；
2000年6月撤銷江蘇省石化廳劃轉徐州化工學校隸屬江蘇省教育廳；2000年10月調整黨組織隸屬關係為徐州市教育工委；
2001年學校在九里區征地150畝，2005年11月擴征700.86畝，現九里校區土地面積約850畝；
2002年6月學校獨立升格為專科層次的普通高等學校，在徐州化工學校基礎上建立徐州工業職業技術學院，同時撤銷徐州化校建制，2002年11月調整黨組織隸屬關係為徐州市委組織部；
2003年4月建立中共徐州工業職業技術學院基礎部、專業系、機關、學工等四個總支委員會；
2006年9月完成了黃河校區行政處室搬遷工作；2007年8月行政辦公樓建成，機關各處室入住辦公樓，學院東大門啟用;管理系、環境系遷至7號樓；
2008年12月院黨委書記朱士中調離，時繼堯任徐州工業職業技術學院黨委書記。
學校簡介
徐州工業職業技術學院徐州工業職業技術學院具有幾十年職業技術教育歷史，是江蘇省重點建設的國家級示範性高等職業院校。學院有化學工程技術學院、材料工程系、信息管理技術學院、機電工程技術學院、繼續教育學院等院系部。
徐州工業職業技術學院坐落在蘇、魯、豫、皖四省交界的淮海經濟區中心城市——江蘇徐州。淮海經濟區面積達17.8萬平方公里，人口1.3億，是一個跨越四省且經濟文化高度關聯的特殊區域。徐州，有著5000多年的悠久歷史，交通四通八達，文化遺產和名勝古蹟不勝枚舉，其中尤以“漢代三絕”——漢墓、漢兵馬俑、漢畫像石為代表的兩漢文化最為奪目，是中華養生學的鼻祖彭祖、漢代開國皇帝劉邦的故鄉，該院秉承“求真、求實、求精、求新”的校訓，堅持“以就業為導向、以服務為宗旨、以特色和質量求發展”的辦學理念，設有化學工程技術學院、機電工程技術學院、信息管理工程學院、材料工程系三院一系以及繼續教育學院，共開設50餘個專業(方向)，以工為主，理工經貿結合，協調發展。
學院有江蘇省高校品牌專業2個，特色專業3個；有3個全國示範性實訓(人才培訓)基地：生物化工、高分子材料、計算機信息技術；1個省級示範實訓基地；有汽車與電子、商貿、環境工程、現代分析測試、化工、數控機加工、計算機等一批具有現代企業文化氛圍和真實生產環境的校內實訓中心；有77個面向材料、化工、食品、製藥、機械、電子、動漫等行業，遍及全國穩定的校外實習(訓)基地；有江蘇省廢橡膠綜合利用研發中心1個，徐州市級科技研發中心2個；有教學用計算機2000餘台、多媒體教室及語音室100多個。圖書館有各類藏書資料150萬餘冊，與國內著名高校互聯的共享信息資源系統為師生網上學習、資料查詢提供了便利。2006-2008年，該院教師獲得國家專利授權43項、發明專利11項。居全省高職院之首，科技成果服務地方經濟位於全省高職院第三；學生參加全國、省、市各類技能大賽，有近100人次獲得各類獎項。
辦學條件
師資力量
學院師資實力強，教學、科研、技術服務能力強，教授、副教授總數占師資隊伍40%以上，專業教師中“雙師”型人才占85%以上。有教育部專家1人、國家考評員11人、全國高職教育協會各學科主任、副主任8人，江蘇省高校名師2人。2006-2008年來，有國家和江蘇省精品課程4個、江蘇省精品教材4部，編寫教育部規劃教材90部。
院系設定
學院始終堅持面向企業、面向社會、與生產一線零距離的辦學方向。主要面向新材料、電子信息、數控加工、化學工藝、食品工程、醫藥、生物工程、新型環保等新興產業，培養德智體全面發展、職業能力突出、發展潛力大、創新能力強、綜合素質高的高等套用型技術人才。重視“外語、計算機套用、專業技術套用、行業生產行銷與管理”四大能力的培養，畢業生實踐動手能力強，綜合素質高，深受用人單位青睞，社會信譽高，就業率始終保持在98%以上。
學院設有三年制大專(招收參加全國聯考的高中畢業生及對口單招職高、技校畢業生)和五年一貫制大專，能滿足不同階段、層次的需求。學院有化學工程、材料工程、環境工程、信息與管理工程、機電工程、食品工程、社會人文科學部、基礎教學等八個系部。
材料工程系
材料工程系有在校生1100餘人，教師35人，其中江蘇省名師1人，江蘇省“青藍工程”培養對象2人。教師職稱結構學歷結構合理，有教授1人、副教授15人、講師10人，助理講師9人；博士研究生1人，碩士研究生8人。
設有高分子材料套用技術專業(包括橡膠製品加工與檢測專業方向、高分子材料加工與套用專業方向)、高分子材料加工技術專業(包括塑膠成型工藝專業方向)和高聚物生產技術專業，其中高分子材料套用技術專業為江蘇省品牌專業。專業教學緊密聯繫企業，打破傳統教學模式實行模組化人才培養模式，將理論教學與職業技能培養相結合，將校內培養與企業定向培養相結合，將職業素質培養和創新創業教育相結合培養高素質的高等技術套用性專門人才。高分子材料實訓中心是江蘇省實訓基地，能夠為學生提供真實的橡膠塑膠製品生產實訓，實現與企業的零距離；還建有性能檢測中心，台灣高鐵檢測儀器有限公司共建實驗室，處於國內領先水平。還有一個省級研發中心，承擔著省市院級科研課題和企業橫向課題研究。同時還與無錫二橡膠股份有限公司、南通愛德士鞋業有限公司等五家企業簽訂訂單培養協定，建立了二十餘個校外實習基地，可以為學生提供數百個實習崗位。
在全國同類學校中專業優勢明顯，辦學水平高，朱信明教授為教育部高職高專高分子材料專業教學指導委員會主任，教育部高分子材料類五門專業主幹課程規劃教材為教師主編，同時教師還主編了勞動保障部橡膠職業技能鑑定教材六本。教師先後承擔了省級教育科研和技術開發課題五項、市級科研課題五項，其中有四項課題通過省級鑑定，有一項課題獲得徐州市科技進步三等獎，獲得國家發明專利八項，發表論文六十餘篇。
徐州工業職業技術學院管理工程系
管理工程系有教職工54人，其中專職教師比例占90%，具有碩士以上學位的教師比例占65%，學科帶頭人(省級骨幹教師)9人， “雙師型”教師11 人，副教授以上教師17 人。為了提高教師的專業理論水平及專業實踐能力，積極組織教師參加科學研究和教育教學研究工作，近幾年，分別主持及參加各級教學與科研項目12項，在各學術期刊上發表學術論文100餘篇，編寫教材33 部。管理工程系建有語言教學實訓室、專業實訓室(軟、硬體)等8個實訓室。開設了旅遊管理、酒店管理、房地產經營與估價、商務英語、旅遊英語、文秘、商務日語、市場行銷、國際貿易實務等專業。有全日制在校生近600人。
管理工程系始終堅持“以質量為核心，以市場為導向，實行‘2.5 0.5’(即2.5年在校學習，0.5年在實習基地進行企業課程實習)”的教學模式，按照“人才培養與社會零距離，學生與崗位零距離”的辦學理念，確立了培養目標定向化、教改指導行業化、培養模式國際化、能力培養工程化、教師隊伍雙師化、資格認證多元化、產學研合作多樣化的教學改革思路，構建起面向社會崗位需求的人才培養新模式，強調學生職業技能和職業可持續發展能力的培養。重視學生專業實踐能力和職業素質的培養，設有國家職業資格證書培訓點及穩定的校內外實訓基地，成立了由校外專家為主體的專業建設顧問委員會，由實踐經驗豐富的專業教師指導學生開展專業實踐活動，使學生在校期間獲得較多的實踐經驗和較強的專業實踐能力，各專業畢業生在獲得畢業證書的同時，必須通過職業資格培訓，獲得有關職業資格證書等，使畢業生具有用人單位所歡迎的“業務適應快、套用能力強、職業素質高”等特點，提高了畢業生的就業競爭能力和工作發展能力，學生就業率超過 98%。
2006年12月管理工程系通過教育部人才培養工作水平評估獲“優秀”。管理工程系全體教職工繼續以崇高的敬業精神和拼搏精神從事著管理和教學工作，在學院黨委的領導下，團結一致，努力拚搏，積極創建國家級示範高職院。
徐州工業職業技術學院化學工程系
化學工程系是學院主幹系之一，具有近40年專業教學與改革經驗，已經形成以化工技術為主，並向生物化工、生化製藥、化學製藥、精細化工、化工與外貿行銷、安全技術管理等專業方向輻射的局面。畢業生遍布大江南北，供不應求，擔任廠長、經理級職務的人員數不勝數。就業率連續5年保持在99.5%以上。
化學工程系師資力量雄厚，有專任教師30人，其中具有副高以上職稱的教師9人，碩士及以上學歷11人，多名教師具有豐富的工程和實踐經驗。
實驗建築面積近5000m2的化工實訓中心，設有化工、精化、微生物、安全、製劑、化工單元操作、過程控制、仿真、拆裝等31個功能室，功能齊全，設備先進。
化學工程系與社會聯繫緊密，堅持產學研合作培養人才，與4家企業開展了訂單式人才培養工作，與11家企業建立了穩定的實習就業關係。校企雙方定期交流，在人才培養、師資隊伍建設、職工培訓、技術服務等方面均取得了雙贏，合作深度日益加深。
化學工程系成立“徐州力德化工研究設計院”，積極開展科技服務，帶動教師科研及教學水平的提高。近年來，承擔課題省、市級13項、橫向12項，發表論文52篇，主編教材8本，主審13本，獲國家發明專利3項。2003~2006年，化工系被評為院級科技創新先進集體第一名。
化學工程系是國家勞動部化工職業技能鑑定站，全年提供化工職業技能培訓與考證工作。
繫上始終把“管理讓家長滿意、服務讓學生滿意、人才讓社會滿意”作為系訓，堅持改革，為經濟發展及社會進步，提供長久的、堅實的人才與技術支持。
環境工程系
環境工程系是學院六大專業系部之一，已經有二十餘年的辦學歷史。該系師資雄厚，教育教學質量優秀，有在校生近千人，專職教師26名。教師中具有副教授、高級工程師等高級職稱的教師占教師比例大於40%，“雙師”型教師比例超過70%，青年教師中具有碩士學位占50%以上。環境工程系擁有環境工程技術實訓中心、分析測試中心、食品加工技術中心等一批設備先進的實驗、實訓場所，專業實驗室46個，實訓固定資產達三百餘萬元，可以滿足全系及相關係部教學、科研工作，為培養在生產一線具有一技之長的專門化人才奠定了基礎。
環境工程系現開設環境工程技術、環保設備、給排水技術、工業品分析、現化分析測試技術、藥物分析、食品加工技術、食品生物技術、食品營養與檢測等三大類專業九個專業方向。專業開設緊扣市場發展需求，滿足市場對專門性人才的需要，歷屆畢業生在省內外各類企事業單位中就業待遇高，工作環境優，穩定性好受到用人單位的一致好評，供不應求。
徐州工業職業技術學院機電工程系
機電工程系技術力量雄厚，有教師53人，其中副高職稱15人，中級職稱20人，3名博士研究生，15名碩士研究生，知名學者客座教授6人。機電實訓中心面積逾10000平米，資產總值1200餘萬元，集產學研多功能於一體。2006年以機電工程係為依託組建了徐州市先進制造與自動化工程技術研究中心，是徐州地區唯一設在高校的市級工程技術研究中心。
設有模具技術、數控技術、機械製造、機電一體化、汽車工程、機械製圖六個教研室和機電實訓中心。開設模具設計與製造、數控技術及套用專業、機電一體化、計算機輔助設計與製造、電氣自動化技術、機械製造與自動化、數控設備套用與維修、汽車檢測與維修、過程裝備及其自動化、橡膠塑膠模具設計與製造、高分子材料成型機械、汽車電子技術計五大類十二個專業，有學生2800餘人。
機電工程系堅持以就業為導向、以質量求生存、以特色求發展，立足先進制造業，不斷改革、創新人才培養模式，產學結合、工學結合、研學結合，追求與企業要求零距離，培養企業用得上、留得住、創新能力強、發展潛力大的高等技術套用性專門人才。
近年來機電工程系學生連續獲得江蘇省第一屆大學生機械創新設計大賽二等獎、三等獎各一個；全國大學生電子設計大賽江蘇賽區二等獎；江蘇省第二屆大學生機器人大賽三等獎；2006年徐州市職業技能大賽數控銑第一名、維修電工第五名的好成績。
機電工程系畢業生深受企業歡迎，先後與聖美精密機械(崑山)有限公司、常州海傑冶金機械有限公司、徐州鍛壓工具機集團公司等單位簽訂了人才“訂單培養”協定，分別組建了“聖美模具設計班”、“海傑數控班”、“徐鍛機械班”等。
信息與電子工程系
信息與電子工程系有專任教師51人，雙肩挑教師16人。其中副教授13人、高級工程師4人、講師20人、工程師14人。擁有設備先進、功能完善的計算機實訓中心和電工電子兩大實訓中心。計算機實訓中心包括計算機網路實訓室、計算機維修維護實訓室、計算機原理實驗室、電子商務實驗室、計算機專業實驗室、物流實驗室，計算機1000台；電工電子實訓中心包括電工實訓室、高頻電子實驗室、低頻電子實驗室、家電維修實訓室、電子EDA實驗室等。開設有計算機套用技術專業(含計算機套用技術、計算機網路技術、網路安全技術、軟體技術、計算機通信技術、通信技術專業方向)、電子商務專業(含電子商務、物流管理專業方向)，套用電子技術等專業。06年開設動漫製作技術、電腦藝術設計專業。
為使培養出來的學生符合社會與崗位需求，信息與電子工程系在教學培養上狠下功夫。採取了“基礎平台 能力模組 職業證書”的新的課程體系。通過定單式培養、工學交替、產學研相結合等培養模式實現培養目標明確、切合實際、以能力為主線的教育教學模式，使學生的綜合素質得到提高。信息與電子工程系還與近30家企事業單位簽訂了實習就業基地協定，為學生就業提供了大量的機會。同時注重對畢業生的就業指導，真正做到就業零距離。
信息與電子工程系每年畢業生就業率高達99%以上，多次獲“院先進就業單位”榮譽。通過多年的工作，為眾多用人單位和社會輸送了大量的人才，在用人單位對畢業生的調查反饋中得到了充分的認可。
學科建設
徐州工業職業技術學院材料工程系
一、高分子材料套用技術專業：
培養目標：培養具有一定的政治素質和職業能力素質，能進行製品生產的基本操作、物理機械性能常規測試，能運用所學知識分析和制定高分子材料製品生產工藝規程，對一般製品的配方、結構和模具具有初步設計能力，初步分析和解決生產中的實際問題能力，能對製品生產崗位群生產管理、能參加新產品開發，能承擔製品的行銷業務工作的高級技術套用性人才。
主要就業崗位：
1.能勝任生產第一線的常規工藝(配料、煉膠、煉塑、混煉、壓延、擠出、成型、硫化、注射等)、常規管理、質量檢測的實施崗位；
2.能勝任製品的配方、生產工藝、結構設計、模具設計崗位；
3.能勝任原材料、製品質量檢測崗位；
4.能從事行銷業務和經營服務工作。
二、高分子材料加工技術專業：
培養目標：面向高分子材料成型加工企業，培養具有一定的政治素質和職業能力，具有高分子材料成型加工的基本操作能力、物理機械性能常規測試能力和初步運用所學知識分析和制定製品生產工藝規程，對一般製品的配方、結構和模具具有初步設計能力，初步分析和解決生產中的實際問題能力，能從事技術開發，模具的設計，工藝、設備與模具的操作、維護與保養，生產與經營管理等工作的高級技術套用性專門人才。
主要就業崗位：
a.高分子材料成型加工生產第一線的工藝(注射、擠出、配製等)實施和常規工藝生產管理崗位；
b.高分子材料製品的配方、生產工藝、模具初步設計崗位或輔助崗位；
c.高分子材料成型加工過程中原材料、半成品、製品質量檢測崗位；
d.高分子材料製品行銷業務和經營服務崗位。
三、高聚物生產技術專業：
培養目標：根據高聚物生產企業需求，培養具有一定政治素質和職業能力，具有高聚物生產加工的基本操作能力、常規的性能測試能力和初步運用所學知識分析和制定高分子材料生產規程及改性方法，能夠結合實際生產分析和解決生產中的實際問題能力，能從事高聚物生產常規工藝及設備的操作、維護與保養，生產與經營管理等工作的高等技術套用性專門人才。
徐州工業職業技術學院主要就業崗位：
a.高聚物生產第一線的工藝(合成、改性等)實施和常規工藝生產管理崗位；
b.高聚物改性的配方、生產工藝設計崗位或輔助崗位；
c.高分子材料原料性能及質量檢測崗位；
d.高分子材料行銷業務和經營服務崗位。
管理工程系
一、房地產經營與管理
培養目標：培養具有良好的身體素質和心理素質，使之成為有較強的語言表達能力，文筆流暢；能熟練操作計算機等現代辦公設備；熟悉中國房地產開發和房地產物業管理的相關的方針、政策和法規，具有紮實、系統的房地產經營與管理理論知識與技能，了解具體操作的過程。具備物業管理、物業管理軟體套用以及房地產行銷推廣能力。同時具有一定的創新精神和較強的實踐能力，能適應職業崗位的變化，適應科技進步和社會發展需要的高級技術套用性人才。
就業方向：適合從事與房地產開發、經營、管理工作有關的策劃和經營管理工作；在房地產公司從事房地產開發、行銷工作；在各類房地產物業公司從事房地產物業管理工作；在各類房地產公司從事房地產預算與評估工作。
二、旅遊管理
培養目標：培養熟悉中國旅遊管理的方針、政策和法規，具有星級服務經營理念和現代旅遊、市場行銷等方面的知識和能力，具有紮實、系統的旅遊管理理論知識與技能，具有較強的組織協調能力、分析問題和解決問題的能力，適應社會主義市場經濟建設需要的高等技術套用性專門人才。
就業方向：從事各級旅遊管理部門的旅遊管理工作；從事旅遊策劃和旅行社經營管理工作；從事旅行社的導遊工作、旅遊行銷工作；旅遊業務經理兼兼職導遊；在各類旅行社從事公關工作和廣告策劃與製作；從事現代飯店管理和餐飲管理工作。
三、酒店管理
培養目標：培養具有星級服務經營理念和市場行銷等方面的知識和能力，具有紮實、系統的酒店管理理論知識與能力，具有較強的組織協調能力、分析問題和解決問題的能力，掌握現代酒店與餐飲企業管理的理論知識與技能，具有現代酒店與餐飲企業經營策劃、現場管理、接待服務、財務管理等技能，適應酒店與餐飲業生產、管理、服務第一線需要的高等套用型人才。
就業方向：星級酒店、高檔餐廳、酒店式商務樓及相關旅遊企業，從事接待服務、公關行銷等相應的基層服務工作；從事星級酒店、高檔餐廳、酒店式商務樓及相關旅遊企業的中基層管理工作；從事酒店業、餐飲業、旅遊景區、娛樂業等的策劃、經營與管理；從事旅行社的對客接待與管理工作。
徐州工業職業技術學院四、商務英語(涉外商務秘書)
培養目標：商務英語專業以培養掌握涉外商務秘書必備的英語和商務的基礎理論知識及基本技能，具有從事專業實際工作的綜合職業能力和全面素質，能夠運用英語處理涉外商務檔案及各類企事業單位的文書、檔案、信息、公關、宣傳和辦公自動化等方面的管理和服務性工作需要的高等技術套用型人才。
就業方向：適合從事外貿、外企或外向型單位的涉外文秘工作；在企事業單位從事文字工作和檔案管理工作；在企事業單位從事公關工作和企業策劃工作；在各類公司從事文秘、公關、行銷和管理工作。
五、商務英語(經貿英語)
培養目標：培養具有紮實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識；具有一定的社會主義市場經濟理論知識的高等技術套用性人才，熟悉黨和國家的有關方針、政策、法律，了解國家貿易常識和準則；具有經貿工作的專業知識，掌握國際經貿活動的基本業務環節和具體運作；具有熟練運用外語進行涉外接待、處理商務函電及契約的能力，能準確的翻譯一般的經濟資料等，能在外企、外事、經貿、文化、教育、科研等部門從事翻譯、研究、管理等工作。
就業方向：適合從事外貿、外企或外向型單位的涉外工作，涉外商務人員；在企事業單位從事文字工作和檔案管理工作；在企事業單位從事業策劃工作；在各類公司從事行銷和管理工作。
六、旅遊英語
培養目標：著重培養具有較高綜合素質，能系統掌握旅遊基礎理論，具有紮實的英語語言基礎和流利的口語表達能力，精通旅遊專業知識，有較強的創新能力、創新精神和實踐能力，並具有較高的人文素質和科學精神，能在旅遊企事業單位、涉外酒店及相關政府部門從事導遊、翻譯、外事接待及管理等工作的英語套用型人才。
就業方向：國際旅行社管理部門崗位和普通職員崗位；導遊公司管理部門崗位和導遊員崗位；星級旅遊酒店管理部門崗位和普通職員崗位；國際會展外賓接待崗位；旅遊景區管理部門崗位和導遊員崗位；外資企業文秘崗位；各級旅遊管理機構管理員崗位。
七、現代文秘與公關關係
培養目標：旨在培養掌握一定的經濟管理方面的專業知識。具有一定的信息收集與處理能力、知識更新能力、較強的語言表達能力，文筆流暢，能熟練操作計算機等現代辦公設備；具有一定的創新精神和較強的實踐能力，能適應職業崗位的變化，適應科技進步和社會發展的需要的套用性人才。
就業方向：企事業單位從事文字工作和管理工作；企事業單位從事公關工作和企業策劃工作；在各類公司從事秘書、文員、公關、行銷和管理工作。
徐州工業職業技術學院八、市場行銷
培養目標：培養具有紮實的市場行銷、企業管理及相關財經、法律理論知識，掌握市場調查與研究、市場分析、市場行銷策劃、廣告策劃等技術，具有較強的行銷策劃能力、組織協調能力、分析與解決實際問題的能力，能勝任化工企業及各類工商企業的市場行銷業務和相關管理工作，適應社會主義建設需求的高等技術套用性專門人才。
就業方向：化工企業及各類工商企業市場行銷相關部門的市場調研、市場分析、市場策劃崗位；化工企業及各類工商企業市場行銷相關部門的市場拓展、市場管理崗位；化工企業及各類工商企業市場行銷相關部門的市場銷售、區域市場業務管理的崗位；化工企業及各類工商企業的財務、會計、統計分析崗位；化工企業及各類工商企業的採購崗位；化工企業及各類工商企業的物流管理崗位。
九、國際貿易實務(中外合作辦學)
培養目標：以強化外語套用能力和專業技能培養為重點，通過商務英語、EDI、單證製作等校內實訓及與多家對外貿易有限公司的合作，培養通曉外貿專業知識、掌握進出口業務流程及操作、國際金融與結算、市場行銷與策劃、電子商務的理論、實務及相關知識，熟練掌握一門外語，具有實際的外貿業務操作能力和市場策劃能力，熟悉現代電子商務套用技術，具有較強職業能力，集外、技、貿為一體的複合型人才。
化學工程系
一、生物化工工藝
培養目標：培養掌握生物化工生產必備的基礎理論、專門知識及基本技能的、具有從事實際工作的綜合職業能力和一定的政治素質的、能夠滿足生產、經營、管理和服務第一線工作需要的高級技術套用性人才。
主要就業崗位：①在生物化工、生物製藥、發酵食品、化妝品保健品、化工精細化工等企業從事第一線的生產操作、質量檢驗及相關管理工作；②在生物化工及相關行業中；
註：生物化工工藝專業為江蘇省高等學校特色專業建設點。
二、精細化學品生產技術
培養目標：培養掌握精細化工生產必備的基礎理論、專門知識及基本技能的，能在精細化工生產一線從事精細及專用化學品開發、生產組織與管理、技術消化與更新、操作控制、市場開發等工作的高等技術套用性專門人才。
主要就業崗位：①在精細化工、化工、石油化工企業從事第一線的生產操作、質量檢驗及相關管理工作；②在精細化工及相關行業中，從事市場開發與行銷工作；③在科研或設計部門中，從事新品開發及技術改造工作；④在大學或職業學校里，擔任實驗實訓指導教師；⑤在企業或環境保護部門，從事環境保護與管理工作；
三、套用化工生產技術
培養目標：培養掌握化工生產必備的基礎理論、專門知識及基本技能的、具有從事實際工作的綜合職業能力和全面素質的，能在化工生產一線從事科技開發、技術更新改造、生產管理與操作、市場開發等工作的高等技術套用性專門人才。
主要就業崗位：①在化工、精細化工、石油化工企業從事第一線的生產操作、質量檢驗及相關管理工作；②在化工及相關行業中，從事市場開發與行銷工作；③在科研或設計部門中，從事新品開發及技術改造工作；④在大學或職業學校里，擔任實驗實訓指導教師；⑤在企業或環境保護部門，從事環境保護與管理工作；
四、化學製藥技術
培養目標：培養具備紮實的化學製藥的基礎理論、專門知識及基本技能，具有從事本專業實際工作的綜合職業能力和全面素質，能夠滿足生產、經營、管理和服務第一線工作需要，適應社會主義建設需求的高等技術套用性人才。
主要就業崗位：①製藥、製劑等化工企業從事生產操作、質量控制及生產管理等工作；②在科研或設計部門中，參與醫藥原料藥、製劑等方面的新品開發和技術改造的實驗室工作；③在企業或環境保護部門，從事環境保護與管理工作；④在化工、製藥及相關行業中，從事市場開發、行銷等工作。
徐州工業職業技術學院五、安全管理技術
培養目標：培養具有紮實的化工生產技術和安全理論知識，掌握安全技術和消防安全法規，具有基本的安全操作技能和安全生產管理能力，能夠滿足化工及相關企事業單位生產、管理和經營一線工作需要的高等技術套用性人才。
主要就業崗位：①在化工、石油化工、建材化工、製藥、冶金、安裝公司等企事業單位從事安全管理工作；②在安全評價諮詢公司，從事安全評價基礎服務工作；③在安全產品製造企業和安全物資經營企業，從事安全設備市場開發與行銷工作；④在安全產品加工製造業中，從事安全產品的生產操作和技術管理工作；在化工企業中，從事生產操作和工藝技術管理工作。⑤安全工程、消防工程安裝施工單位的技術員、施工員。
環境工程系
一、環境工程技術類專業
環境工程技術類專業設定環境工程技術、環保設備、給排水技術等三個專業方向。
(一)環境工程技術專業方向
培養目標：培養具備紮實的水、氣、聲、渣污染控制及其工藝設計理論和環境監測理論，掌握水、氣、聲、渣污染控制技術及環境監測技術，具有環境監測能力，污染控制技術開發能力，污染控制方案制定能力，污染控制工程設計能力，環保工程施工及其設備製作與安裝的現場指導與管理、質量控制與管理能力，環保設施和設備運行調試、操作和維護管理能力，工程預決算能力，環保工程承攬與環保設備行銷能力以及環境影響評價等能力，適應市場需求的高等技術套用性專門人才。
主要就業崗位：(1)環境監測(2)污染控制技術開發(3)污染控制工程設計(4)環保工程施工指導與管理；(5)環保設備製作、安裝指導與管理；(6)環保質量控制與管理；(7)環保設施和設備運行調試、操作、維護與管理；(8)環保工程預決算；(9)環保工程承攬及環保設備行銷；(10)環境影響評價。
(二)環保設備專業方向
培養目標：培養具備紮實的水、氣、聲、渣污染控制理論和鋼結構、鋼筋混凝土結構設計理論，掌握水、氣、聲、渣污染控制工程及其設備與構築物的設計生產技術，具有環保設備開發設計能力，污染控制工程施工設計能力，環境工程施工及其設備製作與安裝的現場指導與管理能力、質量控質與管理能力，環保設施和設備運行調試、操作、維護與管理能力，工程預決算能力，環保工程承攬與環保設備行銷能力，適應市場建設需求的高等技術套用性專門人才。
主要就業崗位：(1)環保設備開發設計；(2)污染控制工程施工設計；(3)環保工程施工指導與管理；(4)環保設備製作、安裝指導與管理；(5)環保質量控制與管理；(6)環保設施和設備運行調試、操作、維護與管理；(7)環保工程預決算；(8)環保工程承攬及環保設備行銷。
(三)給排水技術專業方向
培養目標：培養具有一定的政治素質，具備紮實的給排水處理理論，掌握城市給排水、建築給排水、工業給排水和水污染控制技術及水質監測技術，具有水質監測能力，給排水技術開發能力，給排水方案制定能力，給排水工程設計能力，給排水工程施工及其設備製作與安裝的現場指導與組織管理能力，給排水設施和設備運行調試、操作和維護管理能力，以及工程預決算能力，適應社會主義建設需求的高等技術套用性專門人才。
主要就業崗位：(1)水質監測；(2)給排水技術開發；(3)給排水工程設計；(4)給排水工程施工指導與管理；(5)給排水設備製作、安裝指導與管理；(6)給排水設施和設備運行調試、操作、維護與管理；(7)給排水工程預決算；(8)給排水企事業單位的技術管理。
二、工業分析與檢驗技術類專業
工業分析與檢驗技術類專業設有工業品分析、現代分析測試技術、藥物分析等三個專業方向。
(一)工業品分析專業方向
培養目標：面向工業生產企業和質量檢驗部門，培養具有一定的政治素質和良好的職業道德，具備紮實的分析檢驗基礎理論和專門技能，掌握現代分析檢驗與測試技術，能準確運用質量檢驗與管理、實驗室建設與管理、分析測試儀器維修與維護等專門技術與技能，具有從事分析檢驗專業實際工作的綜合職業能力的分析檢驗技術人員。
主要就業崗位：(1)在各類企業的質檢科(品質部)從事質量檢驗工作；(2)在各類企業的車間從事產品質量中間控制工作；(3)參與企業和研究院所從事新產品開發的分析工作；(4)在質量檢驗和衛生防疫部門從事相關分析工作；(5)在職業院校、中國小理科類實驗室從事教學與管理工作。(6)在企業、事業單位從事環境監測工作。
徐州工業職業技術學院(二)現代分析測試技術專業方向
培養目標：面向工業生產企業和質量檢驗部門，培養具有一定的政治素質和良好的職業道德和素質的技術人員。
主要就業崗位：
(1)在各類企業的質檢科(品質部)從事質量檢驗工作；
(2)在各類企業、事業單位從事分析測試儀器維護與保養工作；
(3)在職業院校、中國小理科類實驗室從事實驗教學與管理工作；
(4)在研究院所從事分析工作；
(5)在質量檢驗和衛生防疫部門從事分析工作；
(6)在企業、事業單位從事環境監測工作。
(三)藥物分析專業方向
培養目標：面向藥物生產企業和藥檢、藥監部門及其它相關質量檢驗部門，培養具有良好的職業道德和素質，具備紮實的分析檢驗基礎理論知識和專門技能，掌握現代分析檢驗技術，具有從事分析檢驗專業實際工作的綜合職業能力的藥物類分析檢驗技術人員。
主要就業崗位：(1)在製藥企業及其它各類企業的質檢科(品質部)從事質量檢驗工作；(2)在藥研所和其它研究院所從事開發研究的分析工作；(3)在藥檢、藥監部門從事分析工作；(4)在質量檢驗和衛生防疫部門從事分析工作；(5)在各類企業、事業單位從事分析測試儀器維護與保養工作。(6)在職業院校化學類實驗室從事化驗室管理工作。
三、食品加工技術類專業
食品加工技術類專業設有食品營養與檢測、食品加工技術、食品生物技術等三個專業方向。
培養目標：培養具有良好職業和道德素質，具有食品質量與檢測所必需的實踐操作技能和相關理論知識，面向食品管理、生產第一線，直接從事有關食品營養、食品安全、食品衛生檢驗與監測技術及食品企業質量管理的高級技術套用型專門人才。
主要就業崗位：畢業生主要面向食品、發酵、生物製藥等行業從事食品營養與檢測工作，其主要業務範圍是：(1)從事食品與生物保健品分析檢驗工作；(2)在企業中從事產品品質管理的工作(3)化驗室、實驗室組織管理工作；(4)食品類商品物流管理工作；(5)在企業中參與產品開發工作。
(二)食品加工技術專業方向
培養目標：具有一定的政治素質，掌握食品加工的各種單元操作技術，具有從事食品加工生產、管理、經營第一線工作能力的高級技術套用性專門人才。
主要就業崗位：
(1)在食品工業企業中從事生產操作、生產管理工作；
(2)在食品工業及相關行業中，從事市場開發與行銷工作；
(3)具備獨立創業能力，能在中小型食品企業中全面參與生產、技術、質檢、行銷和管理工作。
(三)食品生物技術專業方向
培養目標：培養具有從事食品生物技術領域實際工作所需要的基本理論知識和專門知識，掌握食品生物技術領域的基本技能，具備較快適應生產、經營及管理第一線崗位需要的實際工作能力，具有創業精神、良好的職業道德和健全的體魄等方面全面發展的套用型高級技術專門化人才。
主要就業崗位
畢業生主要面向食品、發酵、生物製藥等行業，從事工藝技術工作，其主要業務範圍是：
(1)在生產基層單位，可從事技術管理、生產調度、分析檢驗等工藝技術工作，並可參與產品開發、副產品綜合利用、技術引進、產品試驗研究等一般性技術工作。
(2)在食品行銷部門，可從事市場調研、原輔材料採購、產品銷售等經營管理工作。
(3)在企業設計部門，在高一級技術人員的指導下，進行有關生物技術生產工藝設計工作。
(4)在企業科研部門，作為高一級技術人員的助手，參加科學研究工作。
機電工程系
一、模具設計與製造
培養目標：培養具有一定的政治素質和職業能力，掌握模具設計、製造基本知識和技能，能從事模具設計、製造、維修及相關技術與管理工作的高級技術套用型人才。
就業領域：汽車、機車、家用電器、電訊儀表和塑膠成型行業。能夠從事模具的設計與製造、模具調試與維修及機械製造與機械設備維修等方面工作。
二、數控技術及套用
培養目標：培養具有一定政治素質和職業能力，掌握機電產品設計、製造基本知識和技能，能利用現代數控加工技術從事機電產品設計、製造、維修及相關技術與管理工作的高級技術套用型人才。
就業領域：在機械、石化、橡膠、塑膠及其它相關行業從事中等複雜程度的機電產品設計、製造、使用、維護及技術改造方面的工作和一般技術管理工作。
三、機電一體化
培養目標：培養具有一定政治素質和職業道德素質，掌握機械電子產品設計、製造基本知識和技能，能運用現代機械電子技術理論從事機械電子產品設計、製造、維修及相關技術與管理工作的高級技術套用型人才。
就業領域：主要面向企業生產一線，具有從事精密機電產品設計、調試、檢測、運行和安裝維護等工作的能力；在機電自動化產品設計、質量檢測、技術引進領域則可從事一般性的技術管理工作。
四、機械製造與自動化
培養目標：具有一定的政治素質和職業道德素質，掌握現代機械產品設計、製造基本知識和技能，能運用現代機械製造技術理論從事機械產品設計、製造、維修及相關技術與管理工作的高級技術套用型人才。
就業領域：主要面向技術密集型企業的生產一線，從事機電產品的製造安裝、調試、檢測、運行和維護等工作；在機電一體化產品設計、技術引進、試驗研究領域則可從事一般性的技術管理工作。
五、計算機輔助設計與製造
培養目標：掌握現代計算機輔助設計與製造知識，具有較高的機械產品設計與製造技能，能進行一般工業產品的計算機輔助造型設計與製造的高級技術套用型人才。
就業領域：主要面向機械產品的計算機輔助設計、計算機輔助製造、數控加工與編程和一般工業產品的計算機輔助造型設計及相應的技術管理、生產管理及質量管理工作。
六、數控設備套用與維修
培養目標：掌握設備的計算機控制技術，具有較強的數控工具機故障診斷與維修技能並具備一定的機械產品設計與製造、CAD/CAM技能的高級技術套用型人才。
就業領域：畢業生主要從事數控工具機維護管理、數控加工與編程、計算機輔助製造及相應的技術管理、生產管理及質量管理工作。
七、電氣自動化技術
培養目標：具有一定的政治素質和良好職業素養，掌握電氣自動化技術專業知識和技能，強、弱電與計算機控制技術相結合的套用型高等技術人才。
就業領域：畢業生主要從事電力、電氣或相關專業的設計、生產、套用等方面的工作，能從事工業企業電氣設備、供電系統、用電設備設計、安裝、調試、運行及檢修等工作及相應的技術管理、生產管理及質量管理工作。
八、過程裝備及其自動化
培養目標：以培養適應於流程工業生產、管理一線的具有較強實踐能力和技術技能套用型人才為目標。
就業領域：畢業生主要面向流程工業企業生產一線，具有從事流程裝備設計安裝、調試、檢測、運行和維護等工作的能力；在流程裝置設計、技術引進、試驗研究領域則可以從事一般性的技術工作；同時具有從事流程工業企業管理的一般能力。
九、汽車檢測與維修
培養目標：培養具有一定政治素質和良好職業素養，獲得汽車檢測與維修工程師初步訓練，能從事汽車維修、汽車試驗、汽車檢測、汽車質量評價、汽車行銷和汽車製造及相關企業的技術與管理等領域工作的高等工程技術套用性人才。
就業領域：畢業生主要面向汽車專業維修企業、交通運輸企業的運營管理和維修部門、汽車製造企業及其技術服務部門、機動車檢測站和其他管理部門，從事汽車性能試驗與檢測、汽車維修、故障診斷、質量評價和技術開發、汽車行銷及管理等工作。
十、橡膠塑膠模具設計與製造
培養目標：能夠從事橡膠模具、塑膠模具的設計、模具加工製造以及塑膠、橡膠製品的生產管理和技術服務等工作。
就業領域：橡膠模具、塑膠模具的設計、模具加工製造、調試與維修以及塑膠、橡膠製品的生產管理、機械設備維修和技術服務等方面工作。
十一、高分子材料成型機械
培養目標：掌握橡膠機械、塑膠機械設計與製造的基本知識和技能，能從事橡膠機械與塑膠機械的設計、製造、維修及相關技術與管理工作的高等技術套用型人才。
就業領域：從事橡膠機械、塑膠機械的設計、製造、安裝、調試、檢測、運行和維護等工作；或可從事通用機械產品的設計、製造及技術管理工作。
十二、汽車電子技術
培養目標：能夠掌握汽車基本構造原理、汽車電器與電子控制 技術的基本理論知識，具有對汽車電器與電子控制裝置故障進行分析、判斷及排除故障的能力，能夠從事汽車生產與維修企業的技術及管理工作的高級技術套用性人才。
就業方向：學生畢業可以從事汽車電子性能試驗與檢測、汽車電子維修、故障診斷、質量評價和技術開發、汽車行銷及管理等工作。
徐州工業職業技術學院信息與電子工程系
一、計算機套用技術專業
培養目標：培養擁護具有良好思想品德和職業道德，掌握紮實的專業理論知識，掌握計算機語言程式設計、多媒體課件製作、計算機維護、網路套用等技術，能順利地進入IT領域相應崗位就業，從事小型套用系統開發、多媒體套用、計算機網路組建與維護、一般網站的建設相關職業，具有一定綜合素質且全面發展的高等技術套用性和技術技能型人才。
就業方向
1.信息技術研發、信息收集和處理、辦公室文秘。
2.計算機生產、銷售及技術服務技術員。
3.網路規劃、網路設計、綜合布線、網路安裝、網路調試、網路安全、網路維護以及網站維護技術崗位。
4.各類企業網路管理技術崗位。
5.其它對計算機套用技能有需求的工作崗位。
二、中英合作辦學計算機套用專業
這是學院與英國威爾斯大學紐波特學院(University of Wales College， Newport)聯合舉辦的專業，學生完成在校學習後可到英國威爾斯紐波特大學繼續深造，攻讀本科。教學採取3 1模式(在學校三年，英國一年)，在校三年學習結束，成績合格後頒發江蘇省統一發放的高校畢業證書，在通過雅思考試(5.5分，在校學習期間，學校有外教授課進行培訓。)後學生到英國威爾斯大學紐波特學院攻讀本科，畢業後頒發英國計算機科學學士學位證書。
三、計算機網路技術專業
培養目標
培養具有計算機設備及系統的維修維護、計算機網路、的設計、安裝、運行、管理和維修等方面能力的高等技術套用性專門人才。學生畢業後能順利地進入IT領域相應崗位就業，從事小型套用系統開發、計算機網路組建與維護、一般網站的建設相關職業，具有一定綜合素質的高等技術套用性專門人才。
就業方向
1.信息技術研發、信息收集和處理、辦公室文秘。
2.網路規劃、網路設計、綜合布線、網路安裝、網路調試、網路安全、網路維護以及網站維護技術崗位。
3.各類企業網路管理技術崗位。
4.其它對計算機網路套用技能有需求的工作崗位。
四、軟體技術專業
培養目標：掌握程式設計方法及可視化技術軟體套用和開發的基本技術，具有從事基礎軟體開發和套用的基本能力，精通一種可視化平台及其軟體開發技術，能按軟體文檔要求進行具體的軟體編碼，並達到一定的熟練程度。畢業前，學生可以參加並獲取Delphi程式設計師系列認證並輔以Java初級認證或VB開發能手認證，成為合格的專業編程人員。
五、電子商務專業
培養目標
電子商務專業是面向中國商務、物流業的生產、服務類企業，以及與社會經濟貿易信息電子化有關的領域的一線崗位。培養具有良好思想品德和職業道德，掌握一定經濟、管理、信息科學技術以及市場行銷知識，了解電子商務的有關理論，具有網路技術套用、 電子商務網站規劃與建設、網路行銷策劃、網上交易、資料庫開發方面的能力，具有辦公自動化套用、商務、物流管理操作能力，具備函電寫作能力，能順利地進入電子商務及物流領域相應崗位就業，具有一定的英語水平和法律、商務知識，適應電子商務、物流企業對外開放、國際化合作發展趨勢的需要的高等技術套用性人才。
就業方向
(1)電子商務銷售業務崗位。
(2)網路採購、行銷、策劃崗位。
(3)電子商務信息採集、分析、發布崗位。
(4)電子商務網站管理、維護崗位。
(5)電子商務網頁與設計崗位。
(6)電子商務資料庫開發崗位
六、物流管理
培養目標：培養具有紮實的經濟學、管理學和現代物流理論基礎知識，具備較高的英語水平和計算機套用技能，通曉國際經貿規則與慣例，熟習大流通業務與程式，能熟練運用信息技術手段及方法，具有物流管理、規劃與系統設計等較強實務運作能力的、能勝任物流管理領域全過程業務工作的現代物流複合型管理人才。
就業方向
(1)電子商務銷售業務崗位。
(2)網路採購、行銷、策劃崗位。
(3)物流企業、運輸相關的企事業單位的倉儲、運輸崗位。
(4)大、中、小型企業的貨運代理、物資配送管理等工作。
七、網路安全專業
培養目標：網路安全專業面向中國計算機網路信息安全、以及與社會信息化有關的領域的一線崗位，培養具有良好思想品德和職業道德，掌握計算機網路的相關知識、網路工程及網路套用、計算機語言程式設計、多媒體課件製作、計算機維護，能順利地進入IT領域相應崗位就業，從事計算機計算機網路的規劃、設計、建設、維護、多媒體套用、小型網路套用系統開發、一般網站的建設、網路信息安全管理與控制相關職業，具有一定綜合素質的高等技術套用性和技術技能型人才。
就業方向
1.網路信息安全管理
2.網路規劃、設計、建設、維護-網路管理員。
3.網站規劃、設計、實施與維護-網站開發管理員。
4.網路小型套用系統開發。
5.計算機信息處理、辦公室文秘。
6.其它對計算機套用技能有需求的工作崗位
八、計算機通信專業
培養目標：計算機通信專業是面向中國通信與信息產業的製造、服務類企業、以及與社會通信與信息化有關的領域的一線崗位，培養具有良好思想品德和職業道德，掌握基本的硬體電路分析與維修、移動組網通信傳輸、光纖傳輸連線的基本技能、計算機通信接口編程、計算機網路技術套用、網路工程組網等基本知識和基本技能， 能順利地進入通信與信息領域相應崗位就業，從事計算機網路組建與維護、串口通信套用系統開發與設計、電話程控交換網路組網與維護等相關職業，具有一定綜合素質的人才。
就業方向
1. 通信網路業務部門的營業、服務、管理及設備維護人員。
2. 計算機網路組網的維護與管理人員。
3. 計算機通信終端設備檢測與維護人員。
4. 通信網路設備產品製造企業高技術含量崗位的技術人員與管理人員。
5. 計算機通信產品的銷售與售後服務人員。
6. 計算機網路工程公司的工程設計、施工及現場調試人員。
7. 其他與網路通信相關部門的技術人員。
九、通信技術專業
培養目標：通信技術專業面向中國通信與信息產業的製造、服務類企業以及與通信
和信息化有關領域的一線崗位，培養具有良好思想品德和職業道德，掌握硬體電路分析與維修、移動與光纖通信傳輸、計算機通信接口編程、通信與網路技術套用、電子EDA設計、單片機套用開發等基本知識和基本技能， 能順利地進入通信領域相應崗位就業，從事串口套用系統開發與設計、計算機網路組建與維護、電話程控交換網路組網與維護、電子EDA設計、單片機套用開發等相關職業，具有一定綜合素質的高等技術套用性人才。
就業方向
1.通信產品套用部門的設備管理人員與維護人員。
2.通信業務部門的營業、服務、管理及設備維護人員。
3.網路的維護與管理人員。
4.通信終端設備檢測與維護人員。
5.通信產品製造企業技術含量高的崗位技術人員與管理人員。
6.通信產品的銷售與售後服務人員。
7.通信工程公司的工程設計、施工及現場調試人員。
8.其他與通信相關部門的技術人員。
十、 套用電子技術
徐州工業職業技術學院培養目標：，掌握本專業所需的基礎理論知識和初步的社會創業知識；具有從事套用電子技術專業的基本能力、套用知識和技術去分析解決實際問題的實踐能力、一定的信息收集與處理、知識更新、語言表達、計算機套用能力；具有良好的職業道德、敬業與創新精神，適應社會主義建設需求的高等技術套用性人才。
就業方向
1.電子產品的裝配、調試，電子產品生產流水線的組織和檢驗，新設備的使用和維修以及科研和大專院校的實驗技術工作。
2.電子產品的品質管理工作和電子產品生產全過程質量控制工作。
3.電子產品的維修、銷售與售後技術服務等工作。
4.家用電子、汽車電子等生產一線的技術操作和管理。
5.其它電子產品的製造業、電子產品的行銷業等電子生產一線的技術操作和管理。
十一、 電子與電氣專業
培養目標：培養能夠從事與電子電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力
電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術套用等領域工作的寬口徑“複合型”高級工程技術人才。具有較強的電氣工程基本技能和較好的電氣工程實踐訓練，具有較強的創新能力，具備一定適用市場經濟的科學研究、科技開發和組織管理能力。
十二、樓宇智慧型化工程技術專業
培養目標：樓宇智慧型化工程技術專業是面向中國樓宇智慧型化工程的設計、安裝、服務類企業、以及與樓宇智慧型化工程有關領域的一線崗位，培養掌握電路分析與維修、建築電氣設備、建築製圖、建築自動化和樓宇智慧型化工程的施工監理等基本知識和基本技能， 能順利地進入樓宇智慧型化領域相應崗位就業，從事樓宇智慧型化設計工作、樓宇系統的維護與管理工作、保養等工作，具有一定綜合素質的高等技術套用性人才。
就業方向
1、樓宇設計公司、大型賓館、寫字樓、商場、醫院、高檔商用住宅樓等單位，從事樓宇智慧型化設計工作。
2. 閉路監控系統、通訊系統、消防報警系統的維護與管理工作。
3. 物業管理公司、房地產公司、擁有大型先進智慧型建築的企事業單位，從事5A系統的管理、使用和維護保養工作。
4.到相關行業的生產企業，從事智慧型化系統或產品的軟體研發，硬體質量生產和檢驗，管理工作。
5. 到相關行業的工程部門，負責或參與智慧型化系統的設備安裝和調試，及施工、管理等工作。
6.到相關行業的銷售部門，從事智慧型化系統或產品的行銷及售後服務工作。
十三、蘋果動漫專業
培養目標：是培養適應生產、建設、管理、服務第一線高等技術套用型專業
動漫人才。學生在具有必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能，熟悉動漫產業的政策和法規，具有良好的職業道德、敬業與創新精神。
就業方向
1.主要從事動漫畫創意及製作、影視動畫的製作、遊戲動畫設計與製作等工作。
2.電視台動畫。
3.動漫畫製作公司。
十四、電腦藝術設計
培養目標：是面向中國信息產業的製造、服務類企業、以及與社會信息化有關的領域的一線設計製作崗位，培養具有良好的思想品德和職業道德，能順利地進入IT領域及相關領域就業，從事平面設計製作、多媒體與網頁設計製作、平面廣告設計製作、VI設計、包裝設計、書籍裝幀及版式設計等工作，具有一定的綜合素質，能夠通過職業培訓、繼續教育、自學成才等繼續學習的渠道達到各方面素質全面發展的高等技術套用性人才。
教學建設
對外合作
學院與英國威爾斯紐波特大學、加拿大安大略省莫哈克學院、澳大利亞國際工商學院、東南大學、南京工業大學、武漢大學等高校聯合辦學，開辦本科層次教育，與湖南大學合作開設了工程碩士辦學點，形成了多層次的辦學格局，為學生提供了就業有路、升學有望的多種選擇機會。
人才培養
學院與上海、蘇州、無錫、常州、南京、廣州、福建、浙江、深圳、山東、河南、安徽等省市地區，建有長期合作的實訓和就業基地。學院積極開展訂單人才培養，各專業畢業生供不應求，就業率始終保持98%以上，連年獲江蘇省高校畢業生就業先進單位稱號。
學院始終堅持以就業為導向，以學生全面發展為宗旨，注重學生職業能力和創業、創新能力培養；始終堅持校企結合，面向生產一線深入教改，實施“多證制”，即：“外語、計算機通用技能等級證書、崗位等級證書、學歷證書”，深受學生、企業和社會的歡迎。
學術資源
據2014年11月學校官網顯示，圖文信息中心有紙質圖書近80餘萬冊，擁有讀秀學術搜尋、維普中文科技期刊資料庫、網上報告廳、超星數字圖文信息中心、CNKI 中國知網資料庫、萬方資料庫及VIPExam網路學習資料庫。
學校領導
| 職務 | 名字 |
| 黨委書記 | 周立雪 |
| 黨委副書記、院長 | 祝木偉 |
| 黨委委員、副院長 | 金萬祥 |
| 黨委副書記、紀委書記 | 李紅 |
（據2014年11月學校官網顯示：）
文化傳統
校訓
求真 求實 求精 求新
校徽
校徽徐州工業職業技術學院校徽（右圖）：
校址：
學校地址
校址：
黃河校區：江蘇省徐州市黃河北路
九里校區：江蘇省徐州市九里區襄王路1號
郵編：
黃河校區：221006
九里校區：221140
相關新聞
徐州工業職業技術學院徐州工業職業技術學院青海建旅遊專業實習基地
2013年9月29日，徐州工業職業技術學院在青海玉樹建立旅遊專業實習基地，為學生搭建就業平台。
2010年青海玉樹地震後，徐州工業職業技術學院連續兩年招收來自玉樹的藏族學生，學習旅遊管理專業。為提高藏族學生的專業實踐能力，2013年臨近畢業之際，學院派出專業教師赴玉樹進行暑期社會實踐指導活動，帶領學生進行有關旅遊資源及其開發情況的論證調研，並在當地建立專業實習基地。
