猜讀

指在讀書的過程中,根據已知的內容,推測未知的內容。猜讀法有利於讀思結合,提高閱讀興趣,開發大腦智慧,想問題想的更細緻,更加富於聯想,有助於鞏固知識。猜讀可以幫助學生更好的閱讀。

含義

猜讀又叫預測書法,指在讀書的過程中,根據已知的內容,推測未知內容。比如,看到標題.可以猜測正文的內容,然後把正文與所推測的內容比較;讀了開頭,猜測文章將有什麼樣的結尾;讀了上段,猜測下段,或是讀了上句,猜測下句。猜讀法有利於讀思結合,使閱讀插上聯想、想像的翅膀.提高閱讀的興趣。

猜想決不是胡思亂想,而是把原文的有關材料作為依據,從文章體裁、有關段落、有關詞句出發,作合理的推瀏。把原文的內容與猜想的內客作比較,猜想也許對,也許不完全時.也許完全不對,都沒有關係。要緊的是,猜想能鍛鍊你的創造力。不能排除這種可能,就是你猜想的內容高出了原著。

猜讀,也是一種很好的讀書方法。如果我們在讀書的過程中都能在不知不覺中進行猜讀的話,那么就是一個思考的過程,就真正做到了“開卷有益”了。

運用

在讀一篇文章的時候先看題目,猜想這篇文章會寫些什麼,可能會採用什麼方法來寫,會不會採用什麼議論或討論的方法來寫,然後再讀下文。

比如在讀新聞的時候,從標題開始就要一邊閱讀一邊思考,一直讀到導語,背景,段落,都不停的猜想思考。想想後面作者會怎樣寫,有哪些長處或不足,從中給我的啟發是什麼。經過這樣的一番猜想,就明顯提高了閱讀的效率和效果,這樣也可以將這些記的更牢。不易忘記。

使用步驟

1.確定猜想起點。切記不能胡亂猜想,一定要按照文章的標題或一些有關材料來猜想。

2.對照閱讀。指快速閱讀後,找到跟自己猜想有緊密關係的部分,再來重點閱讀。

3.將原文的內容與猜想的內容做比較,比較結果可能一致,也可能不一致,可能有些方面一致。

意義

學會猜讀法是大有益處的,不僅可以樹立正確的讀書意識,防止走馬觀花的毛病,可以從書中吸取精華,進而提高自己的知識水平。還可以促使人們邊讀邊思,讀思結合,養成讀書用腦的習慣。

猜讀法是一種用創造性的目光去研究分析知識的方法。讀書猜測,對比,研究借鑑,都是為了提高自己的創新能力。

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