創辦歷程
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| 學校大門 |
創辦於1969年秋，1981年前是完全中學，之後改為初級中學，1993年秋普及國中教育。1995年被評為湛江市一級學校，並分別於1998、2002年複評通過。1993年東海海島經濟開發試驗區成立後，學校是區四所直屬中學之一。
基本情況
學校有教學班24個，學生1400多人。校園占地面積94036平方米，建築總面積達10700平方米，綠化面積達85%以上，是一所環境優美、校園嚴謹的新型鄉鎮中學。
設備建設
學校現在樓房9幢，其中教學樓二幢，教工宿舍樓三幢，學生宿舍樓二幢，辦公室一幢和學生食堂一幢。生活區和教學區分布有序，科學合理；生活設施配套齊全，建有化學、物理、生物實驗室和電腦室、多媒體室、語音室、美術室、體育室、舞蹈室、閱覽室、地理生物園、教師學生閱讀室、標準運動場等，教學儀器按省標準配齊，圖書室藏書38000多冊。2005年中旬已實現校園網。校園綠樹成蔭，假山噴泉相互映襯，紅花綠草爭妍鬥豔，令人賞心悅目。
師資隊伍
在校教職工75人，其中高級教師3人，一級教師50人，本科學歷25人，大專學歷50人；評為省、市的優秀教師15人，其中南粵優秀教師、教壇新秀5人；市、區學科帶頭人8人，各學科骨幹教師85%是中青年教師；90%以上青年教師已配備電腦，並可初步自行製作課件，已熟練掌握多媒體平台教學操作，具備一定的信息化教學能力。
辦學特色
自建校以來，學校堅持“德育為首、教學為主、育人為本”的辦學宗旨，狠抓德育工作，實行校長負責制，成立德育領導小組，分線負責，分級管理，制定“德育為首，五育並舉，發展個性，全面提高”的德育教育方針，開展創“十佳”活動，緊緊抓住一個“育”字，以育人為本，展開德育教學教育一系列活動，學校呈現了“尊師愛生、勤教勤學、文明守紀、愛校創新、求真奮發”的新氣象，好人好事層出不窮。學校德育考核優良率90%，學困生轉化率80%，全校遵紀守法率98%，學生違法犯罪率為零。教學是學校一切工作的中心，歷屆領導班子始終把教學質量視為學校的生命線。2003年新一屆領導班子成立後，確立“科研興校、品牌立校、質量強校”的觀念，堅持以素質教育為導向，緊扣教學質量這一中心環節，積極實施市教育局提出的“八字”教學要求和“六進課堂”教學模式，深入教學改革，開拓創新，不斷最佳化育人環境，使教學質量不斷穩步登上新台階。近幾年來，學校積極組織開展了學生自我管理的活動，創新地實行了學生代理班主任制，學生幹部掛牌上崗制等措施，極大程度的培養了學生的自我調控能力，取得了一定的經驗。在此基礎上提出“國中生自治教育”的課題。旨在以理論為指導，以科研為先導，探索以“自治管理”為表征的班集體創新管理模式，形成學校辦學特色，提高學校辦學品位。2004年，學校《創新寫作教學研究與實驗》作為《中國中學語文研究會》十五重點課題立項研究。
學校成果
自1992年至今，學校中考成保持居全區前茅，被省、市重點中學錄取的有145人，學生參加全國、省、市單科競賽的，有161人獲得市以上的獎勵，其中全國一等獎4人、二等獎7人、三等獎8人；省市獎142人。學校於1991年、1992年連續被評為區“三化”建設先進單位、五年普法先進單位、德育先進單位，1992年被評為湛江市教育系統先進單位，1993年至今被評為湛江市“花園式”單位，湛江市文明單位，1994年、1995年連續被評為東海區“十佳”學校、1997年被評為廣東省師德建設先進單位、廣東省文明單位、湛江市“雙優”學校，2003年被評為區教育先進單位，2004年被評為湛江市中國小開展“兩學會、兩主動”德育活動先進學校，2005年被評為湛江市文明標兵學校、湛江市安全文明小區，2006年被評為湛江市班級自治管理示範學校，2006年學生參加各學科競賽獲市級以上獎達23人。
未來展望
面臨21世紀對中學教育提出的要求，湛江市民安中學將繼續遵循教育必須“面向現代化、面向世界、面向未來”的教育方針，與時俱進，積極開展創新教育，不斷深化教育教學改革，著力提高教育教學質量，力爭質量，力爭儘早把民安中學建設成為具有自己特色，具有一定影響力的省一級學校。
湛江市高中學校
| 江（Zhànjìāng），簡稱“湛”，舊稱“廣州灣（Kwangchouwan）”、別稱“港城”，是廣東省省轄市，中國首批對外開放的沿海港口城市之一。本任務盤點湛江市高中學校。 |
