深圳職業技術學院國際教育部

深圳職業技術學院國際教育部

深圳職業技術學院國際教育部代表學校開展國際教育合作、面向港澳台招生、對外漢語教學及外語培訓。骨幹人員均畢業於國內外著名大學,都具有碩士或以上學歷,都有在國外學習或工作的經歷。國際教育部努力按照國際慣例開展工作,講究實效,注重信譽。

簡介

深圳職業技術學院國際教育部深圳職業技術學院國際教育部
深圳職業技術學院國際教育部代表學校開展國際教育合作、面向港澳台招生、對外漢語教學及外語培訓。骨幹人員均畢業於國內外著名大學,都具有碩士或以上學歷,都有在國外學習或工作的經歷。國際教育部努力按照國際慣例開展工作,講究實效,注重信譽

國際教育合作

深圳職業技術學院始終把學生畢業後到國外深造作為一項重要工作,從1997年起就與英國胡佛漢頓大學建立了合作關係。此後,又與澳大利亞維多利亞省的巴拉瑞特大學簽訂合作協定,為畢業生開闢了赴澳洲的留學渠道。在受理留學與簽證申請過程中,國際教育部嚴格把關,簽證成功率幾乎為100%。迄今為止,由國際教育部推薦赴英國、澳大利亞留學的人數達600多人,其中近半數的學生已經或正在攻讀碩士或博士學位。經由國際教育部的合作項目派往國外高校進行交流與進修的校內教師也已達50多人。
深圳職業技術學院竭誠歡迎願意到英國胡佛漢頓大學與澳大利亞巴拉瑞特大學留學深造的學子前來報名。國際教育部將為你提供從入學申請到簽證代理的全程服務。留學項目主要包括以高中畢業為起點的大學預科、以大專畢業為起點的專科升本科,以及以本科畢業為起點的研究生學位課程。

港澳台招生

2004年,深圳職業技術學院經國家教育部批准,開始面向港澳台以自主命題的形式招收專科和四年制高等教育學生,成為全國首家單獨考試招收港澳台學生和外籍學生的技術學院、廣東省第三家授權單獨考試招收港澳台學生和外籍學生的高等學府。我校招生的對象為:香港中五畢業或具有同等學歷的香港、澳門、台灣居民(包括在中國內地就讀高中並畢業的港澳台籍學生)、非中國國籍具有同等學歷的畢業生。入學考試科目為:中國語文、數學和英語。

對外漢語教學

學校通過校際間的對等交流項目,招收部分國外學生來我校進行各種形式的學習,如專業課程的對等交流、語言課程的對等交流、夏令營對等交流以及教師的對等交流等。國際教育部負責這些外國學生在校期間的漢語語言基礎及漢語文化課程的教學及安排。在過去數年中,學校分別接納了來自德國、韓國、日本、俄羅斯、菲律賓數百名學生。目前在學的外籍學生為:韓國8名,俄羅斯2名,菲律賓1人。近期,還將有8名西班牙學生入校。隨著中國熱在全球的興起,學校在該領域的工作也會逐年拓展。
外語語言培訓
本部在廣東省教育廳高教處與廣州英國總領館文化教育處的指導下,國際教育部嚴格執行劍橋大學考試中心制定的雅思培訓教學大綱與教學原則,堅持小班上課,堅持中外籍教師結合任教,突出英語能力的訓練,輔以應試技巧訓練,培養了一批又一批到國外後能夠用英語進行交際、能夠獨立地面對留學生活與學習環境的學子。2002年4月期間,國際教育部在接受廣東省教育廳高教處與廣州英國總領館文化教育處的質量評估時,以高分獲得通過。為此,廣州英國總領館文化教育處授權國際教育部為聯合雅思培訓基地之一,並希望國際教育部在華南地區的雅思培訓工作中發揮重要的作用。聯合雅思為廣州英國總領館文化教育處支持與指導的雅思培訓工程,其成員還包括中山大學、廣東外語外貿大學、華南理工大學、第一軍醫大學,以及深圳賽格培訓中心
此外,國際教育部還將雅思培訓的理念套用於行政英語班、教師英語班、餐廳英語班、邊檢民警英語班的教學組織與管理之中,使一批批的學員通過短期培訓後,英語的套用能力、尤其是口語套用能力得到了迅速的提高。
國際教育部常年開設雅思培訓,有關細則請查閱【主要業務介紹】部分。

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