惠水民族中學

惠水民族中學

惠水民族中學,位於貴州省惠水縣縣城,是貴州省命名最早的四所民族中學之一,它有著輝煌的辦學歷史和深厚的文化底蘊。自1938年建校以來,一代又一代師生為惠水民族中學嘔心瀝血,奉獻青春與才華。

基本信息

惠水民族中學惠水民族中學

學校簡介

惠水民族中學民中校園

惠水民中占地面積四萬餘平方米,建築面積八千餘平方米,教學樓兩橦,實驗樓和綜合大樓各一幢。擁有能容納八百名學生居住的學生公寓和千餘名學生就餐的學生食堂。學校教學設備齊全,設有理、化、生實驗室多媒體教室閱覽室、音體美活動及輔導室,以及微機室。學校創建惠水民中網站,並與貴州省內外名校聯網,以便及時了解教學動態,享有豐富的教學信息資源。
惠水民中師資力量雄厚。擁有教師158人,其中具有中高級職稱的教師63人,省級骨幹教師2人,獲國家級表彰的教師2人。全體教師愛校如家,恪盡職守,力求以崇高的人格力量感染學生,以高效的教學方法折服學生,以博大的愛心呵護學生。學校秉承“重終身發展、助青少年起飛”的辦學理念,視教學為生存之本。針對學校實際,強化教育教學管理,採取“分層次、密台階、勤反覆、重情感”的方式,促進各年級部的教學工作,讓每位學生“進得來、留得住、學得好”。2006年來,學校教學質量穩步上升,在2006年的全國高三適應性考試和全省的“3+X”模擬考試中,學校的成績均排在全貴州省中上游,贏得了社會各界的好評。
民中認真貫徹素質教育理念,致力於陶冶學生的高尚情操,塑造學生的高尚人格,提高學生的綜合素質。牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,教育學生“學會做人,學會學習,學會做事”。使之成為德才兼備、品學兼優的創新型人才。大力拓展豐富多采的校園文化。每年定期舉辦“體育節”、“紅五月藝術節”、“學生英語節”等大型文體活動。開設聲樂器樂舞蹈美術體育書法等培訓班,充分挖掘每一位學生的潛能,為每一位學生搭好人生起飛的平台,幫助他們實現夢想。
為激勵學生,惠水民中完善了獎勵機制和制定“助學金”分配方案,同時發動社會各界愛心人士建立“助學基金”,絕不讓任何一位家境貧寒的優秀學生失學,解決他們的後顧之憂,使他們能順利完成學業,圓大學夢。
民中領導班子立足現在,放眼未來,集思廣益,博採眾長。制訂了惠水民族中學“十一五”規劃,決定實施“科研興校工程”,力爭在五年內將惠水民族中學辦成一所有特色,有規模,使人民滿意、讓家長放心的學校。惠水民族中學創造過輝煌,也陷入過低谷,但民中師生銳意進取,鬥志高昂,他們有臥薪嘗膽的經歷,有破釜沉舟的氣概,有著讓惠水民族中學這隻鳳凰騰飛的抱負。

現任領導

校長:何建宏

惠水民族中學何建宏
何建宏,男,漢族,特級教師,生於1963年7月,中共黨員,1981年7月畢業於黔南民族師範學院化學系,1986年9月至1988年7月在貴州師範大學化學系進修本科畢業,獲理學學士學位。1988年9月至2005年7月在長順民族中學任教,曾任該校保衛科科長、教導處副主任等職,2000年獲中學高級教師資格,2007年元月被選為黔南化學化工協會副理事長,2007年3月獲貴州省中學化學特級教師。2006年4月在中央民族幹部管理學院參加全國民族地區中學校長研討班學習結業,2006年12月通過貴州省中學校長任職資格培訓。2005年4月經中共惠水縣委、縣人民政府面向社會公開選拔招考,於2005年7月開始任惠水民族中學校長,並於2006年3月任學校黨支部書記。

何建宏校長從一位普通的中學教師,歷經教學工作、部門管理、學校黨務工作直到擔任校長,豐富的工作經歷,使之形成一套比較完善的學校管理理念。擔任惠水民族中學校長之後,吸取現代教育思想,結合學校實際提出了“重終身發展,助青少年起飛”的辦學理念,使得學校面貌出現了大變化,又實時的帶領學校領導班子,提出了惠水民中“十一五規劃”,為惠水民中指出了未來五年的發展方向。何建宏領導下的惠水民族中學,逐漸得到了惠水縣人民的認可,學校的聲望逐步提高。

何建宏校長工作態度嚴謹,開闊思維,創新工作,精通業務管理;注重自身職業道德修養,遵循教育規律,依法執政,著力培養學生的創新精神和實踐能力;對所教學科具有系統的、堅實的理論知識和豐富的教學經驗,教學方法靈活,深受學生、家長的好評。長期擔任“黔南州化學學會常務理事”、“黔南師範學院化學系客座教授”等職,輔導學生參加全國高中化學競賽獲二、三等獎;曾榮獲長順縣“優秀教師”、“優秀班主任”、“十佳教師”稱號,黔南州“優秀教師”稱號,2005年被貴州省教育廳認定為“貴州省骨幹教師”,2006年榮獲惠水縣“優秀校長”、“優秀共產黨員”稱號。2007年3月榮獲貴州省“中國小特級教師”稱號。

校徽

惠水民族中學惠水民族中學校徽
整體圖形徽章:表示全校團結一致,齊心協力。
鳳頭高昂:表示鳳山之民中精神抖擻、蓬勃發展、高瞻遠矚謀方向,昂首闊步永直前。
蛟龍騰飛:與鳳相呼應,表示民中龍飛鳳舞,文理並進,遂家長“望子成龍”、“望女成鳳”之願。
鳳身的書本圖案:表示民中師生以“知識就是力量”為根本,展翅騰飛,直上雲霄。
羽翅:表示民中發展理念,一片比一片高,意喻一年更比一年好,又似文理兩支妙筆,舞動青春,抒寫人生風采。
山峰圖形:與鳳連為“鳳山”,暗指惠水,又喻為知識的巔峰,峰形三座,寓意民中三個辦學理念。
繁體魏碑中文校名全稱:表示民中歷史悠久,每一步都堅定有力,志存高遠。
英文校名全稱:表示與國際接軌,走出貴州沖向世界。
阿拉伯數字1938:表示民中創建註冊時間。

70周年校慶

1938年成立的惠水民族中學,走過了70年的風雨路程,於2008年迎來70周年校慶。縣委、縣政府高度重視和支持惠水民中70年校慶,指出這次校慶要和申報“示範性高中”結合起來,學校要高度重視,把這次校慶辦好,這不僅是學校的一件大事,也是惠水縣人民的一件大一事。

惠水民族中學惠水縣領導部署校慶相關工作
10月10日下午3點左右,楊鳳玲副縣長、教育局吳朝彪局長來到民中,了解民中的籌備情況,楊副縣長要求學校把這次校慶的計畫提交縣政府討論。
5點,校慶籌備組召開了第一次會議,何建宏校長向籌備組成員介紹了楊副縣長的要求,並指出這次校慶得到了縣委縣政府的高度支持,這是學校發展一個機遇,要抓住這次契機,實現學校面貌大改變,成功申報“示範性高中”,並向小組各成員布置了任務。10月10日,惠水民族中學校慶籌備工作正式展開。
10月12日下午4:30,學校召開全校師生大會,李水艦副校長宣布了70校慶和“申示”工作已經啟動,希望全校師生在完成自己本職的同時,關心和支持校慶和“申示”工作,要努力工作和學習,提高自身的素養,向社會展示民中人的積極、健康、向上的形象。

11月14日下午,惠水縣委宣傳部部長王正祥,楊鳳玲副縣長率公安、消防、城管、文廣、教育、供電等部門來到惠水民中,與惠水民中70年校慶組委會成員,就惠水民族中學70年校慶安全、防火、衛生、宣傳等問題現場辦公,做出部署。

王部長、楊副縣長指出,民中校慶既是民中的盛事,也是惠水縣人民的盛事。校慶當天會有大量的校友、來賓來到惠水,要借民中校慶這個機會宣傳民中,宣傳惠水,新聞單位要做好宣傳工作。同時,也要保證校友來賓的安全,公安部門要安排好警力,做好安全保衛工作;醫療衛生部門要做好醫療衛生保障工作;消防部門要做好防火工作……學校要積極與各部門加強聯繫,做好協調工作,保證民中校慶活動圓滿、順利的完成。

惠水民族中學惠水民中70周年校慶慶典
2008年11月18日,在一片喜慶熱烈的氣氛中,惠水民族中學迎來了70周年生日。當天,惠水民中彩旗飄揚,花團錦簇,一條條橫幅點綴在各個教學樓,洋溢著節日的氛圍。眾多校友帶著他們的喜悅,重回母校,與昔日的同窗再次相聚,共同慶祝母校的生日。四方嘉賓齊聚民中,帶來了對民中的祝福。11月18日晚8點整,盛大的慶典在惠水縣人民廣場隆重舉行,宏大的場面,精彩的節目,掀起了一陣陣高潮,民中師生的出色表演,向惠水人民展示了民中的風采。

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