彈性兒童:“彈性兒童”就是能隨環境的變化改變自己的控制程度，在需要控制時 -百科知識中文網

概述

彈性兒童就是指孩子的抗挫折能力。就像彈簧一樣，壓力來的時候可以承受得了，有一定的彈性。現在的孩子很需要這樣一種抗壓能力。

每個人都會不斷遇到挫折，對於承受能力較弱的兒童來說，抗挫折教育是必修課。對那些習慣於無論乾什麼都聽到“你真棒，太好了”的孩子來說，失敗可能是傷不起的打擊。

生命的堅韌不是天生的，而是磨練出來的，因此，真愛孩子就要培養他抗打擊的能力。盧梭看得明白：對生活的體驗愈少，則保持其生命的希望愈小。當然，社會實踐往往就是要付出一些代價的。但是，從自由中得到的益處可以補償許多的小傷。成長是自己的成長，這或許就是父母放手的理由。

孩子當然需要成功的體驗，問題是生活中不可能總是成功，況且總是成功的孩子會很脆弱。因此，孩子也需要失敗的體驗，關鍵是從失敗的體驗中獲得什麼。一般來說，孩子最需要從失敗中發現自己的成功，發現自己的潛能，二這是才成功所難以提供的珍貴營養，即抗挫折能力的元素。

人的潛能是巨大的，只要教育得法，引導得當，可以攻克許多難關，災難也可能變成一所學校，許多傑出人物都是從“痛苦”這所學校畢業的。父母的榜樣作用很大。父母鎮定自若不僅會讓孩子信心倍增，還會讓他們大大提升抗挫折能力，這些堅強的品質可使孩子終身收益。

心理彈性是指人的心理功能並未受到嚴重壓力／逆境損傷性影響的發展現象，通常包括三種情況：

一是曾生活於高度不利環境的兒童，戰勝了逆境，獲得了良好的發展結果；

二是兒童雖然仍生活在不利環境中，但功能不受損害；

三是　兒童能夠從災難性事件中成功地恢復過來。

允許並理解孩子的害怕心理

一般來說，面對困難、挫折，每個人都可能會恐懼、脆弱、聽天由命，以一種更消極的態度看待問題。如果孩子是這樣的表現，做父母的首先要理解，千萬不能過於著急，更不能加以斥罵。美國“二戰”英雄喬治·巴頓曾經給他的士兵們一個很好的建議：強迫自己“多害怕一分鐘”是解決問題的關鍵，正視憂慮是克服憂慮的智慧方法。

讓孩子每天說說開心的事情

這樣加深孩子對開新事物的印象，同時能加深父母和孩子之間的感情，建立親子間的信任感。

給孩子陳述的機會

著名心理學家皮亞傑認為，孩子是在犯錯誤中長大的。因此，面對孩子的錯誤，父母不必驚慌失措，而應視為成長的良機。事實上，孩子犯錯誤的時候，往往是最容易教育的時候，因為人人都有的向上之心，已經在悄悄地起作用了。關鍵在於因勢利導，促使孩子內心的矛盾向真善美轉化。

理解和支持孩子的夢想

理想是夢想的姐妹。夢想是我們實現成功的動力。夢想是我們的翅膀，夢想沒了，人就成了爬行動物。要讓孩子從小立大志，激勵他為實現夢想而扎紮實實的奮鬥，哪怕遭遇一些挫折與失敗，也不能被輕易打敗，不會輕言放棄。