幼稚園工作計畫

幼稚園工作計畫

緊緊圍繞區教育局工作的總體要求和學前教育科的指示精神,繼續貫徹落實《幼稚園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒教師專業標準》,以幼稚園規範管理與和諧發展為目標,主要圍繞建設平安美麗校園、提升教師團隊凝聚力、探究科學化管理、提升幼兒綜合素養、提升家庭社區教育水平五大方面提升幼稚園辦園水平和保教質量。以教研教改為動力,培養幼兒的創新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷最佳化內部管理,全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。

基本信息

指導思想

以《幼稚園教育指導綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發揮示範輻射作用,不斷提高保教質量。

工作重點

(一)認真學習《幼稚園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。
(二)強化幼兒一日生活常規,提高幼兒來園活動質量。
(三)加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。
(四)開發、啟動園本課程的研究,初步形成文稿。
(五)加大投入,添置、更換設施設備,強化資源管理,提高使用率。

主要措施

幼稚園工作計畫幼稚園工作計畫
一)加強學習,轉變觀念組織教師深入學習《幼稚園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼稚園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。
(二)開展活動,提高質量加大投入,添置設施設備,保證幼稚園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想像力和創造力。認真組織好園內公開課、示範課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。
(三)創造機會,提高素質1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上,選拔出優秀的教師參加區、市級的比賽。

2、舉行幼稚園優秀課評選。要求參賽教師自定學科、內容、形式,獨立備課,最後在人人參與的基礎上選拔出一位教師代表參加區、市級的優秀課評比。
3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個節目參賽。

(四)規範管理,注重科研

繼續加強教科研的常規管理,堅持以教育科研為基礎和先導,努力健全教科研體系,推動幼稚園教研活動穩步開展,努力實現“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發展,以成果促質量提高。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們