學校簡介
四川省江油中學是1956年由省教廳批建的綿陽北片區六縣區第一所高完中，簡稱“江高”。2003年晉升為國家級示範性普通高中。
四川省江田中學四川省江油中學是1956年由省教廳批建的綿陽北片區六縣區第一所高完中，簡稱“江高”。2003年晉升為國家級示範性普通高中。2004年全省“國示”綜合排行居第六位。歷經半個世紀的發展，江油中學積澱了深厚的文化底蘊。形成了“厚德重能，和諧發展”的辦學思想，“自強不息，永爭一流”的江高精神。先後榮獲全國體育先進集體、中國/WHO健康促進學校、省校風示範學校、省實驗教學示範學校、綿陽市最佳文明單位等二十多項市級以上榮譽稱號。歷經半個世紀的發展，江油中學已成為省內一流的現代化學校。校園占地180畝。學校新建了實驗樓
四川省江田中學、教學樓、學生食堂、學生公寓、游泳池、塑膠運動場等；完成了計算機、語音、電視閉路、通訊、廣播、光亮等六大系統工程；按“國示”一流標準配置了實驗、圖書等硬體設施。歷經半個世紀的發展，江油中學已成為一所大規模的優質高中。學校現有108個教學班，6000多名在校學生。400餘名在崗教職工中，有中學特級教師3人，全國優秀教師4人，省市級優秀教師、班主任、學科骨幹118人，中、高級教師200餘人。歷經半個世紀的發展，江油中學創造了輝煌的教育教學業績。高考連續12年保持省市前列，為清華、北大輸送了23名精英，為各類大學培養了5000多名優秀學子。奧賽有800多人次獲獎。有11人獲美術國際金獎，9人達國家鋼琴、揚琴十級標準，近年來體育集體獲獎達80餘項。
發展史略
問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。江高半個世紀，五十華誕……
滔滔涪江，奔流不止；悠悠歷史，貫穿古今；古老的江彰文明，薪火相傳，生生不息。詩國巨星李白，革命先驅王右木……江油的先賢們各領風騷，創造了昔日的輝煌。江油的後來者豪情滿懷，抒寫今天的華章。
李白故里，美麗富饒，鍾靈毓秀。紮根於這片沃土的四川省江油中學，五十年風雨兼程，五十年繼往開來，五十年穩步發展，創造出一流的教育品牌，締結出了豐碩的教育之果。如
四川省江田中學椽巨筆寫青史，輝煌業績照年華。江高人薪火相傳，用青春與熱血，辛勞與智慧，譜寫出半個世紀發展壯大的偉業壯歌。
應運而生：摸索中求前進國運昌盛，教育昌盛。1955年，隨著國民經濟的發展，延續原江油高中歷史，江油中學應運而生。
1955年10月，四川省教育廳、四川省財政廳聯合發文，由政府追加10萬元撥款，在江油縣中壩鎮昌明河西邊建一所完全中學，占地50多畝，計畫開辦12個教學班。1956年7月，昌明河西邊的河灘上，一所嶄新的新學校竣工落成。學校建築面積3124平方米，有12個教室，實驗室、教工宿舍等設施設備齊全，是一所比較氣派的學校。1956年7月17日，綿陽專署發文，學校正式命名為“四川省江油中學校”，簡稱“江高”。學校按規定擇優招收當時綿陽北片江油、彰明、平武、北川、青川、昭化等六縣區的國中畢業生就讀高中。
1956年秋，江油中學招收國中畢業學生組建了5個高中班，在中壩附近招收國小畢業生組建了4個國中班，在校學生共448名。綿陽專署調派學校領導2人，教師20人，安排工人10人，總計教職工32人。
江油中學一誕生就填補了解放後綿陽北片區無高中學校的歷史空白；江油中學一誕生就贏得了“李白故里第一學府”之美稱。
江油中學獨立建成後的前10年，先後經受了“整風反右”、“教育方針大辯論”、“大煉鋼鐵”、“大躍進”、“千萬不要忘記階段鬥爭”、“四清運動”等一系列政治運動的影響，經歷了上世紀六十年代初的自然災害的影響，經歷了國家大中專招生壓縮政策的影響，學校在曲折中摸索前進。但是，發展始終是江油中學不變的主題，前進始終是江油中學不變的旋律。學校始終在當時以高水平、高質量贏得了社會的廣泛讚譽。
文革十年：扭曲中求生存
文革
四川省江田中學十年，萬馬齊喑。國家動亂，教育渾然，學校正常的教育教學秩序受到嚴重的衝擊。繼1965年的“四清運動”後，1966年中央又發出《5?16通知》，從此，全國掀起了史無前例的文化大革命運動。江油中學首當其衝捲入了文革洪流。進行“大揭大批”、“火燒百分之百”、“橫掃一切‘牛鬼蛇神’”、“一月奪權”、“二月鎮反”、“文攻武衛”，“批林批孔”、“割資本主義的尾巴”、“深入批判‘封、資、修’思想”“知識青年上山下鄉”……
1968年，江油中學在辦了十多的高中教育後，送出三屆高中生下鄉，停招高中新生。直至1973年才恢復高中招生，但停止了國中招生。文化大革命十年動亂，江油中學慘遭劫難。建校十年來修建的校舍被砸得百孔千瘡，十年來配置教學設備、實驗儀器被洗劫一空。特別是購置的幾萬冊圖書資料，大多被作為“封、資、修”的東西被焚毀，有價值的一切書籍或被盜走，或被私藏，圖書館所剩的僅是文化大革命時興的書籍，文物古蹟被砸爛，學校師生心理和精神也遭受難以癒合的創傷。全校師生痛心疾首。
柳暗花明：恢復中求發展
文化大革命結束。教育的春天來到了，江油中學煥發出了新的生機。
1977年上期，學校開始恢復文化考試制度。1977年通過招生考試，招收7個高中班，共393人。學校在校學生800人左右。
1978年是恢復高考第一年。江油中學的林小琦考入清華大學。成為江油縣自文革以來第一個理科狀元，成為江油縣考入清華大學第一人。
1979年，在大好形勢下，江油中學抓住機遇，加快發展。江油縣人民政府對學校加大投入，新建了教學樓，實驗樓，階梯教室，禮堂，新建校門，增添設備，學校面貌大為改觀。建築面積由原來的2000多平方米，增加到4000多平方米。1980年高考，江油中學的劉鳳菊考入北京大學，成為江油縣自文革以來考入北京大學的第一人。
1982年，江油中學貫徹落實省教育工作會議精神，加強學校管理，建立崗位責任制，提高教師隊伍素質，大力提高教學質量。學校在加強軟體建設的同時，加強了硬體建設。修建校舍、增添設施、改善辦學條件。校園面積300664平方米，建築面積為5379平方米，圖書8萬冊。
1983年10月22日，召開首屆教職工代表大會，這是江油全縣學校教代會的首例，成為江油中學民主管理、民主治校的發軔。1984年，江油中學實施機構改革，按照革命化、年輕化、知識化、專業化的“四化”要求，對學校領導班子進行了調整。學校召開了兩次教代會，討論制定了一系列改革辦法。在管理體制上，改變了原來“黨支部領導下的校長分工負責制”，黨政分工，實行校長負責制。在分配製度上，實施教職工出勤考核制度和按照課時計獎制。985年6月，江油中學畢業學生王兆華考入武漢大學後取得公費留學美國資格，成為自解放以來，從江油縣走出去的第一個公費留學生。中共江油縣委舉行了隆重歡送大會。
四川省江田中學抓住機遇：發展躍上新平台
恢復了生機與活力的江油中學，在改革開放的大好形勢下綻放出了絢麗的花朵。
九十年代初，江油中學率先實施內部改革，全面實施校長負責制。學校順利解決了因老教師大量退休，教師隊伍青黃不接的問題，一大批年輕教師迅速成熟，擔當起了“發揚江高精神，再塑江高形象”的重任。
高考質量1993年奪得綿陽市高考質量二等獎拉開了學校“以改革求發展，用質量鑄品牌”的大幕。高考質量始終保持在綿陽市前列。江油中學1996年高考，1人考入清華，2人考入北大；2000年高考，3人考入北京大學，創下了江油中學培養清華、北大特尖生的紀錄。2000年5月，聶興堯同學《站在生態地圖前》一文榮獲共青團中央主辦的“珍愛綠色徵文”全國第一名（並獲獎金5000元），創下了江油中學學生特長發展的紀錄。
1997年榮獲四川省民主管理先進單位榮譽稱號；1998年榮獲全國民眾體育先進集體榮譽稱號；1999年榮獲四川省校風示範學校榮譽稱號……隨後四川省現代教育技術示範學校、四川省實驗教學示範學校、四川省現代教育技術示範學校、四川省民主管理先進單位、四川省中國小心理健康教育實驗學校、四川省體育傳統項目先進學校、綿陽市文明單位、中國/WHO健康促進銅牌學校等一項項榮譽稱號接踵而至。量的積累，促使質的飛躍。江油中學2000年創建為四川省重點中學，辦學層次邁上了一個新的台階。雄風起兮雲飛揚。江油中學持續穩健發展，乘風破浪，一往無前，2002年被四川省教育廳確認為四川省首批示範性高中。
乘勢而進：實現發展新跨越
2003年3月23日，江油市委市政府正式下達了“江油中學與長城高中合併，在長城高中原址基礎上征地擴建，創建國家級示範性高中”的決定。2003年7月23日，新的江油中學領導班子組建，隊伍合併。歷經短短几個月的艱辛努力，江油中學於2003年12月26日通過四川省國家級示範性普通高中評估專家組驗收，成為江油第一所、綿陽第五所國家級示範性高中。
新的江油中學如鳳凰涅槃，煥發出新的生機，燃燒起新的希望。
鳳凰涅槃。江油中學連創三大奇蹟：硬體建設，創江油建築史上的奇蹟；隊伍建設，創學校思想政治工作的奇蹟；學校發展，創優質高中教育強勢發展的奇蹟。
鳳凰涅槃。江油中學實現了四大跨越：實現辦學層次的跨越，硬體建設的跨越，辦學規模的跨越，隊伍建設的跨越。四大跨越使江油中學邁入了四川名校之列，使優質高中教育得到了長足發展。
鳳凰涅槃。江油中學完成了三個創新：觀念創新、制度創新、運行機制創新。創新使江油中學找準了學校發展方向，創新使江油中學可持續、穩健發展有了堅實的保證。
鳳凰涅槃。江油中學以嶄新的姿態挺立於高中教育名校之列。04—06年連續三年在全省國家級示範高中綜合排行中均位居前十位，真正邁
四川省江田中學入天府名校行列。
鳳凰涅槃。江油中學2005年高考本科上線1086人，2006年本科上線1333人，以驕人的數據詮釋了“教育航母，國重精品”所蘊藏的深刻內涵，真正成了綿陽市高考舉足輕重的升學大戶。
鳳凰涅槃。江油中學2005年10月同美國大學城克提斯中學締結為友好學校，成功的邁出了走向更加廣闊國際空間的第一步。尾業績奠定基礎，拼搏昭示未來。古語云：春種桃李，夏乘其涼，秋嘗其實。江油中學的創業者在品嘗豐收的果實的同時，深知“正是大好春光到，辛勤耕耘正當時”。教育大潮起，千船競發，百舸爭流。江油中學挺立潮頭，揚帆遠航!路是無字的豐碑，汗水鐫刻，辛勞鑄就；路，是延伸的豐碑，其漫漫而修遠。江油中學披荊斬棘，堅實而沉穩的步伐踏著教育改革的旋律向前！向前！
