基本信息
| 作 者： | 郭小利 | ||
| 出 版 社： | 人民教育 出版社 | ||
| 條 形 碼： | 9787107233005 ; 978-7-107-23300-5 | ||
| I S B N ： | 9787107233005 | 出版時間： | 2010-12-1 |
| 開 本： | 16開 | 頁 數： | 240 |
| 定 價： | 21.4 元 | ||
內容簡介
改革開放以來，我國音樂教育事業蓬勃發展。國外多種音樂教學法如奧爾夫、柯達伊、達爾克羅茲等音樂教學法的引進和推廣，對音樂教育水平的提高起了重要的促進作用。但是，如何使這些音樂教學法本土化，或者創造一種具有中國特色、適合中國國情的音樂教學法，仍然是一個值得深入探討的課題。 郭小利博士的《中國傳統音樂即興創作教育研究》就是對以上課題的一種嘗試性研究。全書以中國傳統音樂的傳承與創新為主線，闡述中國?統音樂即興創作及其教育的規律，並將其引入音樂教育實踐，以培養既熱愛和傳承中國傳統音樂文化，又具有創新意識、創新思維和創新能力的新型創新人才。

本書目錄

緒論
一、音樂即興創作概念論述
(一)國內外諸多說法
(二)“即興創作”術語之選擇
(三)本書的音樂即興創作觀
(四)中國傳統音樂即興創作的概念界定
二、歷史研究
(一)他山之石
(二)中國傳統音樂即興創作之研究
(三)國內音樂即興創作教育之研究
三、中國傳統音樂即興創作教育研究之?值
(一)理論價值
(二)現實意義
四、本論著的研究架構
第一章 中國傳統音樂即興創作的類型與階段
