編輯推薦
《英語綜合教程》本書為《英語綜合教程》學生用書第三冊。
本冊共有14個單元，每個單元由TextA和TextB兩篇課文、輔學資料及相關的練習構成。
本冊的主題是文化意識。旨在幫助學生提高人文素養水平和跨文化交際意識。全書28篇課文分別涉及語言與文化、語言與社會價值觀、非語言交際行為與文化衝突、教育與人生、中西藝術、親情友情等，特別突出了文化因素在語言交際中重要作用，以提高學生對不同文化現象的敏感度和寬容度，使之能夠時時將西方文化與本民族文化進行對比，並能夠有意識地追根溯源，更加深刻地理解文化是一切語言現象的根源這一道理。
內容簡介
《英語綜合教程》(修訂版)針對學生及授課教師等反饋的意見對第一版做了調整，更適於教學實際。這套教材致力於培養學生具有紮實的語言基本功、寬廣的知識面、一定的相關專業知識、較強的能力和較高的人文素質。來源:精彩網http://www.exvv.com
本教材體系以語言學習的自主性為基礎，將知識、能力、任務、策略和素質的培養融為一體，確立了以學生互動為核心的英語教學模式，改變了傳統的以講授為主的課堂模式。來源:精彩網http://www.exvv.com
教材設專項，要求學生通過自己查詞典、參考書和網路資源解決大部分語言問題和掌握課文相關的背景知識。來源:精彩網http://www.exvv.com
突出學生的參與性，教學內容的實用性，教師作用的指導性和教學方式的實踐性。以學生為主體，在照顧群體目標的同時，重視個體差異，使學生的個性得以充分發揮。本教材不僅重視語言技能的訓練，更注重技能的實際運用，以任務為主線進行教材的編排，使課文和練習成為一個有機的整體，有利於培養學生實際使用英語進行交際的能力。在選材上注重知識性、趣味性、文化性和可操練性的結合，難度適中，充分考慮到不同層次院校的實際。
目錄
Unit1AchievingYourGoals
TextAManagingYourTime
TextBMotivation
Unit2EnjoyingMusic
TextATheFunctionsandEffectsofMusic
TextBIntroductionofPekingOpera
Unit3Education
TextAEducation
TextBHowBooksHelpedShapeMyLife
Unit4GettingClosetoHemingway
TextAAClean,Well-LightedPlace
TextBIndianCamp
Unit5UnderstandingTeenagers
TextATheOpenWindow
TextBTheLing
Unit6SocialNorms
TextAEnglishTalkRules:theMobilePhone
TextBAKissIsJusta...Pain
Unit7Dreams
TextAABrother’sDreams
TextBDreams
Unit8Friendship
TextAFriend,GoodFriends—andSuchGoodFriends
TextBTheTurningPointofMyLife
Unit9LanguageandCulture
TextAIfBlackEnglishIsn’taLanguage,ThenTellMe,WhatIs?
TextBConversationalBallgames
Unit10WeAreDifferent
TextAYourActionsSpeakLouder...
TextBAnIndividualistAmericaninSocialistChina—CulturalBarrierstoSino-U.S.Friendship
Unit11TheGreatestLove—ParentalLove
TextAOntheShouldersofaHero
TextBMotherandSon
Unit12TheSecretofSuccess
TextAApplicationandPerseveranceGiveResults
TextBMyMostUnforgettableCharacter
Unit13YourAttitudetowardLife
TextAOnRunningafterOne’sHat
TextBTheScrollMarkedOne
Unit14ChickenSoupfortheSoul
TextAMyirreplaceableTreasure
TextBTheCalltoParenthood
生詞總表
值得一看的好書（七）
| 讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節，然縱觀統籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。 |
