《發生在教育線上的故事》

《發生在教育線上的故事》

《發生在教育線上的故事》為新教育文庫我的教育故事之一。整部書稿的字裡行間流淌著感恩的純真情調,作品的情愫綿而不纏,表達得激情飛揚。率直、純真的感情流露是這本書最基本的情感表達方式,也是這本書的情感基調。打開書本,我們可聞聽到字裡行間彰顯出來的、作者們因有意外收穫而發出的興奮喜悅的尖叫之聲,這是他們在教壇長期耕耘後,發現了教育線上這個巨大的可以昭示各自個性的虛擬空間而發出的歡呼。

基本信息

基本信息

“我的教育故事”系列是由“學教育、研究教育、主管教育第一人”的當代著名教育家、心理學家朱永新主編的“新教育文庫”叢書的第一個系列,共5本,它們是《走在教育的路上》、《發生在教育線上的故事》、《麻辣學生酷老師》《守望高三的日子》和《魔法作文營》,由福建教育出版社於2005年1月推出。

這是一套真正的中國的“教育敘事研究”。所謂教育敘事研究,是教師以獨特的視角記錄自己的教學過程,敘述自己的教育故事,並在不斷的反思中提高教學效率,促進教師專業發展的研究活動。叢書真實記錄了發生在“新教育實驗”背景下一個個真實鮮活的教育故事。

本書為新教育文庫我的教育故事之《發生在教育線上的故事》。整部書稿的字裡行間流淌著感恩的純真情調,作品的情愫綿而不纏,表達得激情飛揚。率直、純真的感情流露是這本書最基本的情感表達方式,也是這本書的情感基調。打開書本,我們可聞聽到字裡行間彰顯出來的、作者們因有意外收穫而發出的興奮喜悅的尖叫之聲,這是他們在教壇長期耕耘後,發現了教育線上這個巨大的可以昭示各自個性的虛擬空間而發出的歡呼。

內容概述

當教育與網路“觸電”一位身處窮鄉僻壤的農村教師,在應試教育中拼殺了十幾年,在高呼“素質教育”卻只實施“應試教育”的鬧劇中,糊裡糊塗地消磨了自己的寶貴的青春,這使他對教師這個職業已經產生了一種絕望和徹底的厭倦,而在“教育線上”這個網路平台上的一次偶遇,令他重新找到了自我,他慶幸自己遇上了網路,遇上了“教育線上論壇”,這個平台為他的教育事業開了一扇新的門,讓他呼吸到了更自由更清新的空氣——張菊榮焦曉駿編著的《發生在教育線上的故事》一書向我們講述了一群與網路結緣的教師在“教育線上論壇”所發生的點點滴滴,記錄了一些發生在“教育線上”背後的鮮為人知的故事。該書將內容分成了五大板塊,分別從五個不同角度講述了“教育線上論壇”的成長與發展。“觸網時節”講述人們與“教育線上”觸電時的美麗瞬間;“燃情歲月”見證了“教育線上”成長的足跡;“線上人物”向我們展示了他們的人生風采;“緣分天空”讓天南地北的人們走在了一起;“你評我說”,為“教育線上”的成長護航。雖然在網路中,虛擬是人們進行交流的一種方式,然而在這個論壇中發生的故事卻不是虛擬的,而是真實地展現在我們的眼前。所有小故事的背景都是基於蘇州市分管教育的副市長朱永新發起推動的“新教育實驗”。藉助網站推廣新教育實踐是一種“低成本擴張”的革新舉措,它悄悄地改變著教育的核心。新教育實驗引發了一場教育界的震動,影響像漣漪一般蔓延開來,《發生在教育線上的故事》以文字的形式將這些美妙的漣漪記錄了下來。書中一位教師曾這樣評價“教育線上論壇”:“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整片楓林。”網路平台內容的豐富性足以讓每一個瀏覽者駐足觀賞,汲取自己所需。“外在的成績只是楓樹上的幾片葉子。我最能感受到的是自己內心年輪成長的聲音。”一個網路論壇帶給教師的不僅是表面上教育成績的變化,還有自己內心的微妙波動。
這裡的故事,有的出自名人手筆,更多的是名不見經傳的網友所述,從文字上講,有的是大手筆寫小文章,有的卻甚至比較稚嫩。但這裡的故事,原本不是用筆寫的,原本不是用鍵盤來打的,而是用腳走出來的,用心譜寫的,所以需要用心來閱讀。用心閱讀,我們就會讀懂什麼是成長,我們就會感受激情,感受生命。教育線上,一個網路平台,讓處在天南海北,互不相識的人們走在了一起。網路是虛擬的,但故事是真實的:一群走在教育實驗前沿的教育工作者是如何通過網路來實現他們的創新的。在“教育線上”,教師可以放下自己的教鞭,一改平日裡呆板的書卷氣,還原一個放鬆的自我。
《發生在教育線上的故事》一書把一個網路教育論壇的成長過程清晰地展現在了我們的面前,總結了網路論壇發展中的得失,提供了一些寶貴的文字資料。教育與網路聯姻,是中國教育事業的一大喜事,更是一件幸事。它為教育事業的改革與發展開闢了一個嶄新的領域。

《發生在教育線上的故事》《發生在教育線上的故事》

作者簡介

焦曉駿焦曉駿

張菊榮,1968年生,江蘇吳江人,現供職於江蘇省吳江市教育局教科室,系吳江市“有突出貢獻教育者”.著有散文集《隨想漫錄》、《隨意人生》等。

焦曉駿,江蘇東台市人,教育線上網站總管理員.主編《走進中學生》系列,著有《網路——讓我歡喜讓我憂》、《中考英語學習》等,發表教育類文章60多篇。

朱永新先生是著名的教育家、心理學家,其作品曾榮獲中國圖書獎、“五個一”工程獎、中國優秀通俗政治理論讀物一等獎、國家自然科學項目優秀成果獎等。他歷任蘇州大學助教、副教授、教育科學部主任、日本上智大學研究員、蘇州大學教務處長、教授、博士研究生導師,中國心理學會常務理事,台灣《本土心理學研究》顧問等職,現任全國政協常委、中國民主促進會中央常委、教育部教師教育專家委員會委員、高等學校教學指導委員會委員,蘇州市人民政府副市長,蘇州大學教授、北京師範大學兼職教授等。

朱永新朱永新

有人稱,在中國眾多的市長中,朱永新是學教育、研究教育、主管教育的第一人.在繁忙的工作之餘,他筆耕不輟,寫出了《中華教育思想研究》、《困境與超越--當代中國教育述評》、《心靈的軌跡——中國本土心理學論稿》、《我的教育理想》、《新教育之夢》等一批有影響的著作,主編《當代日本教育叢書》等30餘種,並主持《新世紀教育文庫》的編選與出版工作。在國內外學術刊物上發表論文300餘篇.曾多次主持聯合國教科文組織委託研究項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目及省級研究項目.朱永新在教育政策、中國教育史、日本教育、中國心理學史等領域有比較深入的研究,他主持的新教育實驗已經在全國數百所學校展開.

媒體評論

講述中國教師自己的故事,感動中國教師的精彩人生。

全國著名特級教師,清華大學附屬國小副校長——竇桂梅

真正的教育敘事研究,真正的教師成長檔案。

全國著名特級教師,四川省新教育實驗學校副校長——李鎮西

在這裡,您會看到中國教師的夢想故事、情感故事、課堂故事,看到他們行走的足跡,體驗他們的喜怒哀樂。

全國著名特級教師,張家港高級中學校長——高萬祥

目錄

觸網時節

我與教育線上論壇

我原想擷取一枚紅葉

......

燃情歲月

構一道新的教育航海線

教育線上,我親愛的朋友和導師

......

線上人物

睿智幽默的盧志文 

馮兄衛東

......

緣分星空

又是梅雨紛飛時

三月南行記

......

附:

教育線上網站大事記永遠的教育線上(代後記)

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