簡介
內蒙古教育出版社內蒙古教育出版社經過了艱苦創業、撤消重建、調整發展、改革探索幾個歷史發展階段，已經進入了快速發展的新的歷史時期。內教社人以“敬業、嚴謹、開拓、奉獻”的精神，高度重視教材的編譯質量，建立健全了相應的質量保障體系和管理制度，努力完成“課前到書，人手一冊”的中心任務。經過45年的努力，內蒙古教育出版社編譯出版了蒙、漢、俄、日、英教材圖書27000多種、蒙文期刊2種，年出書品種近2000種，有400多種教材圖書分別獲得國家級、省部級和地區級等各種獎勵，受到了廣大師生的普遍讚譽和好評，也為民族文化大區的建設做出了積極的貢獻。
郭沫若題詞在保證完成自編教材、翻譯教材、租型教材任務的基礎上，大力開發地方教材、校本教材以及新課標教學教輔用書，提升全國惟一一種蒙古文中學生刊物《嚮導》的品牌形象，積極探索市場規律，努力拓寬發行渠道，年發行碼洋已達2.8億。
內蒙古教育出版社堅持以人為本，形成了由博士、碩士、學士為主體的高素質專業人才隊伍。25人次分獲“全國百佳出版工作者”稱號、“全國新聞出版業有突出貢獻的中青年專家”稱號、“全國優秀中青年編輯”稱號、“內蒙古自治區十佳編輯”稱號、“學習使用蒙古語文先進個人”稱號。
在市場變化和文化產業改革的形勢下，面對嚴峻挑戰和發展機遇，內教社新一屆領導集體，根據上級部門的指示和要求，提出“一社之內實行兩種管理模式”的構想，對公益性部門進行了三項制度改革，形成三大教材編輯部、兩辦一科、五部室、兩個中心，強化完善“三會”制度，做到社務公開，民主決策。對經營性部門進行了公司制改造，構建一社四公司多元化結構立體發展的產業構架。在傳統產業鏈的基礎上，突出信息化建設，實現了辦公自動化和編輯手段現代化，並積極進行網站建設，同時以綜合內容資料庫為中心，圍繞數位化出版、網路出版實現傳統出版業向未來出版業的升級。
建社45年來，內蒙古教育出版社基礎設施建設已形成規模，目前占地258畝，擁有25600平米的智慧型化綜合大廈，3900平米的現代化教材圖書售後服務大樓，3400平米的美術裝潢及數位化製版大樓，5100平米的物業管理及服務中心，28500平米的住宅樓，4300平米的庫房以及30000平米的現代化書刊印刷基地，並正在籌建20000平米的辦公大樓。
知識改變命運，教育創造未來。內教社人正與時俱進，在改革中前進，在開拓中進取，在創新中發展，為教育事業再鑄輝煌。
出版範圍
內蒙古教育出版社內蒙古教育出版社不僅是內蒙古自治區的教材建設基地，也是全國蒙古文中國小教材建設基地。該社除保證供應本自治區中小學生所需蒙漢文教材之外，還承擔著向黑龍江、吉林、遼寧、甘肅、青海、新疆、北京等省、市、自治區供應蒙古文教材及教輔用書的任務。
出版方針
內蒙古教育出版社內蒙古教育出版社建社38年來，一貫堅定不移地堅持黨的教育方針和出版方針，堅持黨的以經濟建設為中心、改革開放的基本路線和四項基本原則，積極貫徹黨的各項民族政策，力於具有民族特色、地區特色的蒙古文教材建設，嚴格執行出版管理條例，不斷提高圖書質量，確保“課前到書，人手一冊”，全心全意地為教育服務，尤其是為民族教育服務，因家的安定團結、為自治區的文化教育事業的繁榮發展做出了重大貢獻。
該社共出版圖書20000多種。自編蒙古語文、漢語文等教材，教材、教師用書、教學輔助用書全部成龍配套，音樂、美術等教材也整套出齊；翻譯教材在質量和時間上均有較大突破。近幾年送交全國蒙古文教材審查委員會審查的480餘種教材，得到了普遍的肯定和好評。
內蒙古教育出版社圖書在國家級、地區級、自治區級圖書評比中，共獲獎項300餘種，其中全國優秀教育圖書獎18種，中國民族圖書獎16種，華北地區圖書特等獎傷科。
領導介紹
社長社長、法人代表：包雙龍
包雙龍，男，蒙古族，中共黨員，編審。1985年7月畢業於內蒙古大學哲學系，獲哲學學士學位。1997年考取內蒙古師範大學碩士研究生，2000年6月畢業，獲法學碩士學位。1985年大學畢業，被分配到哲盟財貿學校任教；1987年5月調到內蒙古自治區教育廳成人高考招生辦工作。1997年6月調任內蒙古教育出版社副社長、黨總支委員；2000年6月任內蒙古教育出版社社長、黨總支副書記至今。兼任內蒙古自治區書刊出版學會副會長、內蒙古教育學會副會長等職。
在20年的教學、招生、編輯出版工作中，出於對教育事業、出版事業的執著追求、無限熱愛和高度的責任感，不管組織安排到哪個部門，都能夠乾一行、愛一行、專一行。尤其是調任內蒙古教育出版社之後，一邊工作一邊深入調查研究，從編、印、發三大流程入手，系統地理解和掌握了編輯出版工作的全過程，在實踐中解決了許多重大問題。擔任社長之後，更是著眼全局，全力籌劃出版社的未來，制訂了《內蒙古教育出版社中長期發展規劃》，在內蒙古教育廳的統一領導和部署下，率先進行了重大改革，大膽提出“一社之內實行兩種管理模式”的構架，對公益性部門實行“三項”制度改革，對經營性部門進行公司制改造，狠抓制度完善，強化經營管理，著力信息化建設，創新觀念和工作方法，帶領內教社人經過三輪改革的不懈努力，已將內教社打造成“以教材圖書出版為主體，信息技術為帶動，圍繞編、印、發三大流程，一業為主，多元發展”的現代出版單位，圓滿完成了“課前到書，人手一冊”的政治任務，為自治區的文化教育出版事業，尤其是基礎教育、民族教育事業做出了積極的貢獻。
包雙龍同志任職編輯出版工作9年，積極鑽研業務，不斷提升自己的專業理論水平，工作精益求精，策劃了大批具有學科建設上填補空白的學術選題，組織完成了多項國家“十五”規劃重點圖書項目，研製開發了地方教材和校本教材以及教輔圖書，主編和責編了多部優秀圖書，其中策劃和擔任責編的圖書分別榮獲“中國人口文化獎”、“中國圖書獎”、“內蒙古自治區五個一工程獎”等。同時，密切關注國家出版業的改革動態，深入研究自治區的特殊情況，積極探索符合地區實際的可行出路，並勇於嘗試和實踐，現已成長為一名具有紮實理論功底和實踐經驗的少數民族編輯出版專業人才。
書記書記：谷芳禮
谷芳禮，男，漢族，中共黨員。1948年7月22日生於山東威海衛，大專學歷，中教高級職稱。分管內蒙古教育出版社黨總支的工作、全體員工的政治思想教育工作、黨員的教育工作及日常工作，分管的部門有人力資源部（黨辦）、離退休幹部科、紙張招標領導小組。
副社長：吉日木圖
吉日木圖，男，蒙古族，中共黨員，編審。1961年3月出生，內蒙古哲里木盟科左後旗人。1982年7月畢業於內蒙古師範大學生物系，獲得理學學士學位，同年8月被分配到內蒙古教育出版社工作至今。期間於1990年獲編輯職稱，1995年5月獲副編審職稱，2004年10月獲編審職稱。2000年9月至2002年7月參加蘇州大學人文學院新聞專業研究生課程進修班學習，並獲得結業證書。1993年5月任生化編輯室副主任，1998年7月任辦公室主任，2000年7月任社黨總支委員、副社長，分管辦公室、開發、出版、發行、物業、著作權事務、圖書廣場，負責制定、修改、完善全社性的行政管理制度及分管部室的內部管理制度，並負責監督執行。兼任內教社工會主席、內蒙古維力斯教育出版發行有限責任公司董事長和內蒙古愛信達教育印務有限責任公司董事長。
社會兼職有：內蒙古書刊發行業協會常務理事，內蒙古科普作家協會蒙文委員會常務理事，內蒙古教育學會理事，內蒙古著作權保護協會第二屆常務理事，內蒙古反盜版委員會副主任委員。
吉日木圖同志在內教社工作的23年中，從最基層的一線編輯做起，經歷了編輯業務、編務管理、行政管理、教材圖書選題開發和經營管理等出版社全程業務和管理工作的各個環節，具有豐富的實際工作經驗和經營管理工作經驗。
吉日木圖同志翻譯、編輯出版的教材和圖書超過400種，達4000多萬字，多次獲得過教育部、自治區、華北地區等省部級大獎。撰寫的專業論文還獲得過民族教育優秀科研成果獎。在經營管理方面，更是連續幾年創佳績，為內教社創造了可觀的經濟效益和社會效益。
由於在編輯業務、圖書選題開發、出版和發行管理等方面做出了突出貢獻，於2002年被中國出版工作者協會授予“第四屆全國百佳出版工作者”稱號。於2003年7月被自治區高校工委和教育廳評為全區教育系統“優秀共產黨員”。
副社長其其格副社長：其其格
其其格，女，蒙古族，中共黨員，編審。1985年7月畢業於內蒙古師範大學數學系，被分配到內蒙古教育出版社數學編輯室從事編輯工作。1996年1月—1997年7月，任數學編輯室副主任；1997年7月—1998年7月，任總編室副主任；1998年8月—2000年7月，任總編室主任；2000年7月至今任內蒙古教育出版社副社長，分管全社編輯業務。併兼任內蒙古達爾恆教育出版發展有限責任公司董事長職務。
其其格同志始終把加強管理作為工作的基本職能，主持制定了《內教社選題管理暫行規定》等21項編務管理制度，在實際工作中狠抓規章制度的落實，使全社編務工作穩中有進。2001—2004年內帶領相關學科編輯、專家，組織編寫出版了370種蒙漢文教材教輔、109種自編自譯的地方教材、289種教輔讀物。狠抓圖書質量，從組稿、審稿、編輯加工、排版錄入、出版印刷等各個流程上嚴格把關，30多種教材圖書獲國家、省部級獎，為自治區出版業贏得了榮譽。從2000年開始組織實施了信息化建設三期工程，實現了“編輯手段現代化、辦公自動化”、“編輯、排版、輸出一體化”、“綜合內容資料庫及其套用平台”、蒙漢文網站等多項具體計畫，對內蒙古自治區民族文化大區建設做出了重要貢獻。
其其格同志對自己高標準、嚴要求，刻苦鑽研本職業務，進一步加強對編輯出版理論的學習，熟練掌握專業知識，策劃完成了多項國家“十五”規劃重點圖書項目，研製開發了地方教材和校本教材以及教輔圖書，主編和責編了多部優秀圖書，其中策劃和擔任責編的圖書分別獲得華北地區優秀圖書獎、華北地區優秀教育圖書獎等。曾榮獲“全國新聞出版業有突出貢獻中青年專家”、“自治區直屬機關學習使用蒙古語文先進個人”、“全市關心下一代工作先進個人”、“自治區教育廳優秀共產黨員”等稱號。
在做好本職工作的同時，其其格同志積極開展學術研究工作，發表了《試論圖書選題策劃與管理》、《論如何提高新世紀編輯人員的素質問題》（蒙）、《培養小學生的數學素質》（蒙）、《高中數學新舊教材內容對比分析》、《談數學教育中如何培養學生的創新能力》等多篇論文，其中《高中數學新舊教材內容對比分析》、《談數學教育中如何培養學生的創新能力》兩篇論文獲獎。
副總編輯：楊巴雅爾副總編輯：楊巴雅爾
楊巴雅爾，男，蒙古族，中共黨員，1951年3月9日出生於內蒙古自治區鄂爾多斯市準格爾旗。1975年2月畢業於內蒙古師範大學化學系，大學文化。現任內蒙古教育出版社副總編輯，專業技術職務為編審。
楊巴雅爾同志既有系統、堅實的專業基礎知識、理論基礎知識，也有豐富的編輯出版工作的實踐經驗。在30多年的教育出版工作中既從事過教材、圖書的編輯工作和編輯管理工作，也從事過出版、印製、原材料、教材和圖書成本管理工作。主持和參加編寫編譯的中國小教材幾百種、大中專教材數十種、大型工具書十多種、圖書上百種，為自治區的教育出版事業，特別是蒙古文中國小教材的建設做出了卓有成效的貢獻。
楊巴雅爾在自治區級以上刊物上發表過30多種論文，有10多種編著和20多種譯著在內蒙古人民出版社和內蒙古少年兒童出版社出版。其編著的《物質世界的基石——化學元素》一書，1988年獲得內蒙古自治區蒙文科普作品創作二等獎；編著的《食品與營養》一書，1992年獲得北方十省（區）優秀科技圖書二等獎，1999年獲得內蒙古自治區九十年代科普作品一等獎；與他人共同編寫的《少年知識手冊》一書，1989年獲得內蒙古首屆優秀蒙文圖書一等獎；與他人共同編寫的《草藥成分化學》（上、下冊），1995年獲得國家教委普通高等學校優秀蒙文教材二等獎，內蒙古自治區高等學校優秀教材獎。
副總編輯：黃妙軒副總編輯：黃妙軒
黃妙軒，男，漢族，42歲，中共黨員。1985年畢業於內蒙古大學，從事編輯工作21年，副編審職稱。2000年7月聘為副總編輯，分管漢文教材圖書及刊物編輯業務。曾策劃、主編、組織實施、編寫及審讀加工百餘種教材、教輔和社會讀物，完成多項國家和自治區重點圖書項目。擔任現行蒙古族學校《漢語》教科書及配套教輔用書主編、《勞動》（國小）《農學》教科書主編，策劃並主編蒙古族學生漢語學習系列讀物十餘種。撰寫內教社版社會讀物書評十餘篇，參與編寫外版圖書十種，主要有：《漢語典故分類詞典》、《中國古典小說中的詩詞鑑賞》、《愛我中華、愛我內蒙古》，發表學術論文十餘篇，主要有:《微型小說的發展演變及其拓展期的套用走向》、《阿爾泰學的發展及總結》、《關於我區民族學校漢語教學的若干思考》，應邀承擔全國教育科學規劃“十五”國家重點課題“新基礎教育課程教材開發的研究與實驗”子課題“少數民族漢語教學研究”“蒙古族中國小漢語教學情況”部分的撰稿工作。參加國家教育部《漢語教學大綱》和《漢語新課程標準》的制定工作。
參與責編的圖書曾獲“全國五個一工程獎”、“中國圖書獎”、“中國人口文化獎”、“全國優秀幼兒讀物獎”、“內蒙古五個一工程獎”、“內蒙古圖書獎”、“華北地區優秀圖書獎”、“北京市哲學社會科學獎”、“內蒙古哲學社會科學獎”等榮譽。
副總編輯：巴音巴特爾副總編輯：巴音巴特爾
巴音巴特爾，男，正編審，原籍內蒙古哲里木盟科左中旗，1956年10月生於巴彥淖爾盟五原縣。1985年1月畢業於內蒙古師範大學蒙古語言文學系，碩士研究生。1985～1992年在內蒙古師範大學蒙古語言文學系任教。1992年10月調入內蒙古教育出版社，任《嚮導》、 《半月談》 （蒙文版）雜誌編輯。1996年12月～2000年7月任工具書編輯室主任。2000年7月至今任內蒙古教育出版社副總編職務。
現任社會職務有：中國民族語文學會會員，中國蒙古語文學會理事及學術委員，內蒙古自治區蒙古語名詞術語委員會委員、蒙古文正字法委員會委員，內蒙古文學研究會理事，內蒙古蒙漢文教材研究會會長。
巴音巴特爾同志在內蒙古師範大學任教期間主講《現代蒙古語》、《語言學概論》、《蒙古文字簡史》、《古蒙古語語音研究》等課程。1992年被評為校級先進工作者，他編寫的《蒙古文字概要》被評為優秀教材。在內蒙古教育出版社《嚮導》編輯部工作期間，參與創辦了《半月談》（蒙文版）。在任工具書編輯部主任期間策劃編輯出版了《現代蒙古語頻率詞典》、《蒙古語熟語大詞典》等10多部較有影響的工具書。《現代蒙古語頻率詞典》（1998年7月由內蒙古教育出版社出版）1999年獲得第四屆中國民族圖書獎一等獎，同年又獲得第四屆國家圖書獎。2000年擔任副總編職務後，組織領導了根據新的教學大綱編寫蒙古族中國小整套語文教材教輔的工作和翻譯出版其他文科教材的工作。主編了《學生蒙古語文多功能詞典》，主持了《義務教育蒙古語文課程標準》和《高中蒙古語文課程標準》的研究制定工作，並組織領導了新課標蒙古語文甲乙兩套教材的編寫工作。
總會計師：李鳳山總會計師：李鳳山
李鳳山，男，漢族，中共黨員，1958年10月出生於內蒙古錫林郭勒盟多倫縣。1976年回響黨的知識青年上山下鄉的號召，插隊到多倫縣西乾溝公社平甸溝大隊，1979年考入內蒙古供銷學校學習，後又在內蒙古財經學院學習。1981年分配到內蒙古教育出版社，任財務科科員，從事圖書成本核算工作。1995年任內蒙古教育出版社財務科副科長；1997年升任科長；2001年任內蒙古維力斯教育出版發行有限責任公司總會計師；2002年任內蒙古維力斯教育出版發行有限責任公司副總經理；2005年任內蒙古愛信達教育印務有限責任公司財務總監；2005年升任內蒙古教育出版社總會計師。1990年與內蒙古大學數學系老師成功合作開發了圖書出版成本核算管理及財務管理軟體，2001年編制了“內蒙古教育出版社財務管理制度”和“維力斯教育出版發行有限責任公司財務管理制度”而且下屬其他公司財務部門參照執行。1990年率先實現了圖書成本核算、圖書銷售核算及匯總工作的電算化，2001年實現了財務工作完全電算化。
機構設定
千奮勇題詞社會科學教材編輯部
社會科學教材編輯部組建於2000年7月。前身是蒙語文編輯室，史地編輯室，政教編輯室和工具書編輯室，是目前我社最大的編輯部之一。主要承擔著我社中國小社科類教材、教輔以及課外讀物的編寫、翻譯、編輯加工等業務。社科部設主任1名、副主任2名；按學科分工：語文9人、歷史2人、地理2人、政治教育3人、外語2人，還有專職校對2人，目前在崗編輯人員16人。其中，編審3名、副編審2人、中級職稱的2人、初級職稱的11人。在崗編輯人員中有博士生1名、碩士7名、本科畢業的10名，全國優秀中青年圖書編輯1名。
社科部在2000年以前編譯出版了近10套語文等各科教材，滿足了各個不同歷史時期的教材需要。2000年以來編譯出版了新大綱幼兒教育、義務教育、高中教育一整套社科類教材。現正在編譯出版新課標教材，為新世紀教材建設辛勤工作。
近幾年，社科部組織策劃並編輯出版的圖書有：《蒙古文化研究叢書》（國家“十五”規劃重點圖書）、《博士論文叢書》、《古代蒙古遊記叢書》等大型系列叢書，《小學生新概念寫作叢書》、《中學生新概念寫作叢書》、《小學生閱讀叢書》等學生讀物系列叢書，《蒙古語熟語大詞典》、《學生蒙古語多功能詞典》、《漢英蒙對照地理名詞術語詞典》、《漢蒙對照新聞學名詞術語詞典》、《漢英蒙對照心理學名詞術語詞典》、《新舊蒙文對照詞典》等多種大型工具書，《內蒙古蒙古學百年百事》、《日本與內蒙古——日本在內蒙古殖民統治研究》、《蒙古秘史文獻版本研究》、《蒙古文學敘事學》等大型研究課題專著。
社科部編輯出版的教材及圖書曾榮獲教育部頒發的中國中國小少數民族文字優秀教材一等獎、內蒙古圖書獎、華北地區優秀圖書獎、華北地區優秀教材編輯獎、中國民族圖書獎以及國家圖書獎，為內蒙古教育出版社贏得了榮譽。
凝聚力、團隊精神和勤奮敬業是社科部的一貫作風。大家熱愛本職工作，有強烈的事業心和崇高的責任感。
給學校編譯更好的高質量教材，為社會編輯更好的雙效益圖書，為民族教育事業和文化建設做出更大的貢獻是社科部全體編輯人員共同的奮鬥目標。
布赫題詞自然科學教材編輯部
自然科學教材編輯部是內蒙古教育出版社三大教材編輯部之一，是2001年整合原數學編輯室、物理編輯室、生化編輯室和音體美編輯室部分學科而組建的教材編輯部。編輯部現有編輯人員14名，其中有編審1名、副編審5名；有碩士3名、大學本科學歷的11名；內蒙古十佳編輯提名獎獲得者1人。
本編輯部主要承擔中國小數學、物理、化學、生物、體育、科學（自然）、信息技術等學科教材教輔的編譯工作。還承擔相關學科的中等專業學校、高等院校、各類成人教育和繼續教育的教材、地方教材、校本教材、教育教學圖書和教學輔助用書的編譯工作，以及教學用多文種工具書的編輯出版任務。
自然科學教材編輯部2005年年底已完成國家《十五》規劃重點圖書——《漢英蒙對照科學技術名詞術語系列詞典》的編纂出版工作，現已出書。該系列詞典包括《數學名詞術語》、《物理學名詞術語》、《生物學名詞術語》、《化學名詞術語》和《計算機科技名詞術語》等5個分卷。此系列詞典不僅僅是教學用工具書，而且在蒙古文自然科學類名詞術語的規範、統一使用中，將發揮不可替代的作用。本編輯部所完成的《義務教育六年制國小數學》（1～10冊）、《義務教育三年制國中物理》（1～2冊）和《全日制普通高中課本——生物（必修·全一冊）》分別榮獲教育部全國中國小少數民族文字優秀教材一、二、三等獎；《21世紀小小百科全書》（共4卷）、《漢蒙對照自然科學名詞術語詞典——生物學》等5部圖書榮獲“內蒙古圖書獎”；《漢蒙對照自然科學名詞術語詞典——生物學》還榮獲中國出版協會教育圖書研究會“全國第三屆優秀圖書獎”；《國小信息技術》、《小學生科學博物館》等20多種圖書在華北地區教育圖書評獎中榮獲優秀圖書一、二、三等獎；《仙人掌》在華北地區教育圖書評獎中榮獲特等獎。自然科學教材編輯部編輯人員在完成教材編譯出版工作的同時，還十分注重學術研究，先後在國家級及省部級刊物上發表論文數十篇。
多年來，自然科學教材編輯部全體編輯人員團結協作，認真履行職責，以高度的責任感和高尚的敬業精神，通過辛勤的勞動，按時完成“課前到書，人手一冊”的中心任務，為我國八省區提供了符合教材改革和素質教育要求的高質量的自然科學類教材及相關圖書產品，為我國民族教育事業做出了重要貢獻。進一步提高編譯質量，開拓創新，銳意進取，出版優秀教材及相關圖書是我們的宗旨。為此，我們會一直努力！
漢文教材編輯部
漢文教材編輯部，由原漢語文編輯室和職業教育編輯室整合而成。其主要任務是編輯出版供中國八省區蒙古族中國小使用的漢語教材和全區職業教育教材以及普通中國小教輔用書和文化教育類社會讀物，努力完成“課前到書，人手一冊”的中心任務。
從1960年到現在，一共有10種版本的國小、國中和高中漢語教材問世。到目前，除教科書外，還配有教師教學用書、閱讀課本、同步訓練、寒暑假作業、寫字教材、生字生詞卡片、課文朗讀錄音磁帶，已形成了比較完整的教材及教輔用書體系。職業教材主要有《農學》、《勞動》（蒙、漢）、《現代種植》和《現代養殖》等。
漢文教材編輯部在編寫教材的同時，還編輯出版了多種學生課外讀物和文化學術著作。較有影響的有：《寫作理論輯評》、《史記文學成就論說》、《三千孤兒和草原母親》、《大草原散文叢書》、《文心雕龍系列》、《中國傳記藝術》、《天驕軼事》、《桐城派與中國文章理論》、《西部發展戰略叢書》、《先進文化與可持續發展》、《阿爾泰學叢書》、《中華地域文化大系》、《文化內蒙古》和《簡明漢蒙學生詞典》以及《蒙古族高級中學漢語新教案》、《蒙古族學生漢語中考模擬試題》、《蒙古族學生漢語高考模擬試題》、《蒙古族學生漢語中考閱讀實戰訓練》、《蒙古族學生漢語高考閱讀實戰訓練》等圖書。
漢文教材編輯部編輯出版的漢語教材和社會讀物，有數十種獲得各種圖書獎。其中，1997年版（修訂版）的中國小漢語教材獲教育部優秀教材二等獎，《三千孤兒和草原母親》獲全國“五個一工程獎”，《生態安全預警》獲中國圖書獎，《人口文化與西部可持續發展》獲中國人口文化獎，《模範團長李國安》、《中西部的曙光》、《天驕軼事》、《草原的精靈》、《馬克思主義文藝美學論稿》、《民族兒童文學新論》、《先進文化與可持續發展》、《中國荒漠化與農業可持續發展》、《阿爾泰學叢書》等獲自治區“五個一工程獎”，《文心雕龍文體論今疏》獲內蒙古圖書獎等國家級和省部級榮譽。
漢文教材編輯部現有人員11名。其中，有編審2名，副編審1名；碩士3名、學士8名。有2人分別獲“全國優秀中青年編輯”和“內蒙古自治區十佳編輯”稱號。
目前，漢文教材編輯部正在積極構建精品教材圖書系列，進一步提升我社教材圖書的品牌和質量，同時積極實施教育出版社教材圖書“走出去”戰略，編寫針對蒙古國市場的“漢語學習系列”，努力為內教社的健康繁榮發展做出貢獻。
烏蘭夫題詞美術編輯部
美術編輯部，主要承擔供八省區蒙古族中國小使用的音樂、美術教材的編輯出版任務，同時承擔著內蒙古教育出版社教材教輔、圖書音像製品的裝幀設計、插圖設計製作等業務，屬編輯、裝幀設計為一體的印前環節中不可
缺少的重要部門。
2003年，隨著我社內部改革的深化，在原“美術編輯部”的基礎上增加了對外商務化運作職能，一套人馬兩個牌子，對內為美術編輯部，對外稱為“內蒙古達爾恆教育出版發展有限責任公司”的美術設計分公司，走上了市場化運作的道路。在按時完成內蒙古教育出版社音樂、美術教材編輯出版及其他教材、教輔、圖書音像製品裝幀設計、插圖繪製等任務以外，積極拓展對外業務，面向社會承攬廣告設計、產品包裝設計製作、畫冊設計製作、大型展廳設計製作、室內外裝飾設計等業務，在實踐中不斷提高應變能力、適應能力和競爭能力，取得了可喜的成績。
美術編輯部現有編輯、設計人員6名，均有大學本科以上相關專業學歷，其中副編審1名。美術編輯部裝幀設計的各類圖書，在華北地區及全國優秀裝幀設計評獎中多次榮獲特等獎、一等獎等，為我社教材、圖書質量的提升，為我區教育出版事業做出了積極的貢獻。
目前，為進一步提升我社各類圖書的裝幀設計層次，美術編輯部全體人員正在努力探索新的裝幀設計理念，同時積極開展社會業務，本著求實、創新和精益求精的精神，緊扣市場脈搏，實現社會效益和經濟效益的雙豐收。
總編室
總編室是出版社編輯出版業務工作的組織、協調和管理機構，協助社領導聯繫上級有關部門，有關業務單位和社內各部門的紐帶，是社領導編輯業務工作的參謀和助手，並在社領導的正確領導和指導下貫徹落實黨的出版方針、政策和國家的法律、法規的在出版活動中不可缺少的重要職能部門。
總編室的工作貫穿於選題論證、匯總教材圖書出版計畫和發稿計畫、編輯、出版、發行等出版活動的整個過程。具體工作有：組織匯總教材教輔發稿計畫；編制春秋兩季教材征訂目錄；負責著作權管理工作和圖書出版契約的簽約工作；統管社重點圖書的新聞發布、宣傳報導、圖書評獎；組織安排選題論證等各種有關編輯業務方面的會議；協調各個部門之間的工作關係和監督教材圖書出版的各個環節的進展；負責組織對出版物的質量檢查、評估與分析工作；負責報刊預訂和圖書資料的購買工作；負責書號管理、稿酬管理、圖書檔案管理和陳列室、閱覽室、資料室、樣書室管理以及樣書的傳送工作；負責與外界編輯業務方面的聯絡工作；負責地方教材、校本教材的開發和組織編寫工作。
總編室現有員工6人，即主任、副主任和各個崗位管理人員4人，有展示出版社成就的陳列室，館藏11萬冊圖書的資料室和寬敞明亮的閱覽室。嚴格編務管理，強化服務意識，保證圖書質量是總編室一貫堅持的努力方向。
內蒙古教育出版社辦公室
辦公室是我社的綜合管理、協調機構，也是展示我社精神面貌和綜合實力的重要視窗。辦公室在社領導班子的正確領導下，以服務於我社改革和發展的大局為根本目標，以不斷提高辦事效率和服務水平為基本要求，以“敬業、嚴謹、開拓、奉獻”為工作指南，以緊緊圍繞主業工作，努力發揮社領導的參謀助手、各部門的綜合協調作用為主要職責，以服務領導、服務部門、服務全局為主要工作內容。
辦公室的具體工作包括負責綜合協調我社政務工作、文秘工作、行政事務管理工作和機要保密工作；承擔我社後勤保障、財產物資管理、車輛管理和來賓接待工作；組織安排各種會議；負責各類檔案的收集整理歸檔與達標升級工作；負責對外宣傳及聯絡工作；負責辦公用品的採購及保管工作；發放員工福利、組織員工旅遊和開展文體活動；參與我社各類“工作領導小組”的具體工作。
辦公室現有員工共5人，即主任1人、行政秘書1人、機要秘書1人、司機2人。其中大學本科學歷3人、技師2人，平均年齡為40歲。近年來，辦公室克服人員少、工作頭緒日益增多、任務重等困難，把壓力化作動力，積極掌握新政策、新理念、新方法，努力提高辦文、辦會、辦事質量，強化服務意識，在發揮領導的參謀助手作用和各部門的綜合協調作用、完成社內各項工作的後勤保障工作、完善規章制度、最佳化辦公環境、檔案管理、培訓、招投標工作和基建工作、提高服務質量等方面均取得了很好的成績。
辦公室的全體員工將以更加飽滿的熱情，迎接新的挑戰，團結一致，開拓創新，立志高效率完成本職工作及領導交辦的各項工作任務，同時積極參與社裡舉辦的各類活動。
圖書開發部
圖書開發部，是本社改革發展的進程中成立的新機構，成立於2000年，其主要職責是策劃、運作市場化選題，開拓市場，提高內蒙古教育出版社圖書市場占有率。主要業務範圍是策劃、開發、推廣具有教育價值、文化價值、市場價值的圖書產品。
圖書開發部目前共有6人，主任（正高）1人，其餘為聘用員工。其中碩士兩人，雙學位1人，其餘均為大學本科畢業。圖書開發部員工整體學歷層次較高，且年輕有為，具有強烈的市場意識、創新精神和良好的團隊協作能力。
圖書開發部在短短的幾年裡，策劃開發了蒙漢文各類圖書幾十個系列、幾百種。在激烈的市場競爭中，圖書開發部策劃的圖書年發行增長率為50%—65%，策劃的選題年重印率為55%—65%；2005年自主開發的圖書發行碼洋達到2000萬以上，主打的教輔產品重印率高達90%，其中《高考3+X能力測試》（漢、蒙）在第十屆華北地區教育圖書評獎活動中榮獲優秀常銷暢銷書獎。一部分富有民族特色、文化特色的教育用書，如幼稚園、學前班教育系列用書受到國內教育專家的高度評價和廣大師生的青睞。
目前圖書開發部策劃開發的主要選題有：《新課標教學目標與檢測》叢書、《金馬駒新課標系列叢書》（漢、蒙）、《假日套餐——寒暑假作業》、《新課標紅綠藍專項導學系列叢書》、《幼稚園教育用書系列》、《高考3+X能力測試叢書》（漢、蒙）、《高中全能點撥與訓練叢書》（蒙）、《青少年科技創新活動叢書》、《高考一本通系列叢書》、校本教材《環境教育》、《健康教育》、《信息技術》、《素質訓練》等。一般圖書有：《家教雜談選編》、《素質教育求索錄》、《百問奧林匹克》、《校園中的法》、《學生蒙古語多功能詞典》、《學生英蒙漢多功能詞典》、《通遼市地理》（蒙）、《國語水平測試手冊》、《環境保護與環境教育》、《環境問題與可持續發展》、《中國文化史概要》、《兒童七彩繪畫叢書》、《挑戰叢書—智勝愛因斯坦》等。
教材研究中心
教材研究中心，是內蒙古教育出版社為適應教材改革和發展而成立的集業務、管理、科研為一體的新機構。其主要職能是教材研發、科研管理、編輯業務培訓及教材資訊蒐集管理。中心面向全國，服務於各級各類教材，特別是蒙古文教材的學術研究，同時也是“內蒙古中國小蒙漢文教材研究會”的日常辦事機構。
教材研究中心的管理理念是：以研究提升教材圖書的質量，造就學者型編譯隊伍，樹立內蒙古教育出版社教材建設基地的品牌形象。
內蒙古教育出版社信息中心
信息中心正式成立於2003年，其前身是教材研究中心（含信息管理），是我社深化改革中成立的新機構，是集內容、技術、服務和管理為一體的綜合部門。其主要職責是規劃實施出版社信息化建設工程，搭建信息化平台，整合信息資源。肩負著為我社由傳統出版業向現代化出版業轉型提供技術手段和先進平台的重要使命。
信息中心現設12個崗位，即主任（信息化規劃）、系統管理、資料庫管理、資料庫套用開發、數字資產管理、數字內容製作、網站運營、Web套用開發、網站編輯、網頁美工、網頁製作、技術服務。現有員工13人，其中副編審2人，碩士2人，平均年齡29歲，是一支新老結合、勇於創新、銳意進取的團隊。
信息中心始終堅持“新理念、高起點，重特色、創品牌”的原則，以創建“學習型和創新型”部室為目標，鼓勵員工個性化發展，充分調動每個成員的積極性，形成了“民主團結、分工協作、求真務實”的工作作風。
信息中心依據我社信息化建設的戰略規劃和思路，結合出版業發展實際，“統一規劃，分步實施”，先後完成了四期重大信息化建設工程，為我社信息化建設奠定了堅實的基礎。第一期工程初步實現了“編輯手段現代化、辦公自動化”，提高了工作效率；第二期工程實現了“編輯、排版、輸出一體化”，建立了一流的印前輸出中心，縮短了教材圖書的出版周期；第三期工程規劃建設了蒙漢文“綜合內容資料庫”及其跨介質出版平台，為實現“數據一次存儲，多次利用”、“內容一次製作，多次發布”的目標打下了堅實的基礎；第四期工程完成了新大樓網路及IT基礎平台建設，構築了出版社數據中心和“企業信息港”。2006年6月由信息中心承建的內蒙古教育出版社蒙漢文網站正式開通，大型蒙漢文“綜合內容資料庫”投入使用，這標誌著我區數字出版已經誕生。
在出版社信息化平台的基礎上持續建設蒙漢文“綜合內容資料庫”，真正實現編輯手段現代化和辦公自動化，建立蒙漢文各類網站，開闢出版社新的業務，開發出版社管理系統，使出版社管理走向現代化，最終實現商務化運作，是信息中心“十一五”期間要完成的重點工程。
著作權事務部
著作權事務部設立於2002年，是依法維護我社專有出著作權和合法權益的維權部門。著作權事務部主要業務為加強智慧財產權的管理，建立統一的著作權管理體制，依法打擊盜印盜版、非法發行中國小教科書、教輔讀物的行為,用法律武器維護內蒙古教育出版社的合法權益，並開展著作權交流活動。
著作權事務部現有員工２人，自設立以來，以遏止盜版中國小教科書、教輔讀物的流通，保護師生、家長的文化消費權益為中心工作，採取有效措施，主動出擊，並設立了反盜版基金，建立舉報電話和舉報人獎勵制度，注重宣傳教育，走遍了自治區12個盟市的多數旗縣，並與盟市新聞出版部門建立反盜版工作業務關係，得到了社會各界的積極回響,收到了良好的社會效果。
著作權事務部利用“3.15”消費者權益日和“4.26”世界智慧財產權保護日，開展一系列形式多樣的宣傳教育活動，每年發放大量宣傳材料，加強法制宣傳力度，努力提高廣大師生的法律意識，同時在自治區和各盟市相關執法部門的大力支持下，進行大量的取證工作，打擊了部分印刷廠、書商、學校的盜印、盜版、非法發行中國小教科書及教輔讀物的侵權違法行為，累計銷毀非法出版物200多萬冊，從而有效地控制了盜印、盜版、非法發行內蒙古教育出版社出版的中國小教科書、教輔讀物的猖獗局面，有效地保證了正版教科書、教輔讀物的尊嚴，維護了內蒙古教育出版社的合法權益。
著作權事務部在今後的工作中，在打擊盜版、盜印等違法行為的同時，加強培養廣大讀者的智慧財產權保護意識，為營造一個尊重知識、尊重原創、尊重著作權的社會氛圍而不斷努力。
財務部
財務部的主要職責是認真貫徹執行《會計法》和國家有關法律、法規及財務制度，制定本社及社屬企業的財務管理制度和有關實施細則，嚴格遵守財經紀律和財務制度；負責編制社裡及各公司的財務預算和進行年終財務決算，準確、及時、完整地反映和監督財務收支執行情況，按時編制會計報表；負責社裡及公司日常的會計核算工作，辦理現金收付和銀行結算的業務事項，定期進行對銀行存款、現金及往來款項的核對工作，做到賬證、賬賬、賬表相符，做好各種憑證的管理，定期整理、立卷、歸檔工作；負責固定資產的核算工作，會同有關部門對固定資產進行清理、核查工作；建立健全內部會計控制制度，嚴格資金管理，提高資金的使用效果，當好社領導及公司領導的參謀；定期分析社裡及公司的資金運行狀況，提出管理建議，為領導決策提供財務依據；協調並處理與工商、銀行、稅務、財政的關係等。
人力資源部
人力資源部部訓：堅持原則、求真務實、以人為本、厚德載物。人力資源部主要負責我社人力資源的配置、開發與使用，營造良好的人才成長環境，並進行人力資源管理。人力資源部以實現人力資源效用最大化為目標，為我社的長遠發展提供人才保障。人力資源部兼管黨務工作，黨員的學習教育及組織發展工作，完成上級黨組織交辦的各項任務。人力資源部現有員工三名，具體為：主任一名（兼任社黨辦主任），副主任一名，人事專職員一名。
人力資源部的具體職能包括：員工的考察錄用、績效評估與考核、培訓；在人力資源整體配置的基礎上進行人力資源的分析，做好人力資源的整體發展規劃，為人才的發現使用、升遷、流動做好基礎性工作；負責專業技術人員職稱評聘工作；負責全社職工的薪酬設計與管理工作；負責全社職工（包括離退休幹部）的社會保險工作；負責聘用契約的簽訂和人事檔案的管理工作；負責對各社屬公司人事工作及二級人力資源的巨觀管理與開發工作。
人力資源是第一資源，實現企業效益最大化，關鍵在於人力資源的合理配置。在新機遇、新挑戰、新發展時期，我們將用全新的標準去鑑賞和識別人才，用全新的方法培養和開發人才，用全新的方法去管理和使用人才。在今後的工作中，我們大力加強我社人才結構的調整和複合型人才的引進，在人才的數量結構、學歷結構、專業結構和能力素質結構等諸方面進行合理配置，以實現人盡其才，才盡其用，為建設一支符合我社發展戰略要求的高素質人才隊伍而努力。
下屬單位
內蒙古教育出版社維力斯公司
內蒙古維力斯教育出版發行有限責任公司成立於2001年6月，是在內蒙古教育出版社“三項制度”改革和“一社兩制”管理制度改革中，由內蒙古教育出版社和內蒙古教育出版社工會投資設立的具有獨立法人資格的國有企業。註冊資本2000萬元，現有員工83人。
公司下設印務、發行、物業、圖書廣場、維力斯大酒店五個分公司及一個控股公司——內蒙古愛信達教育印務有限責任公司。維力斯公司主營各級、各類教材和圖書的選題策劃、發排、發印、批發、零售，紙張經營等業務。其中，印務分公司承擔教材、教輔、圖書的發排、印製以及紙張經營等業務；發行分公司負責教材、教輔、圖書的發行、宣傳工作；物業分公司主要經營物業管理、物業保障、資產經營等業務；圖書廣場是內蒙古第一家全國教育圖書連鎖店，也是集網路信息、批發零售為一體的圖書超市；維力斯大酒店是公司2005年成立的集餐飲、住宿、娛樂為一體的四星級酒店。
公司在2004年底以最大股東身份發起成立了內蒙古愛信達教育印務有限責任公司，並投資1000萬元人民幣。愛信達公司的成立是全區印刷業優勢資源的一次整合，愛信達公司的成立提升了維力斯公司對整個出版印刷行業的輻射能力。
維力斯公司按照現代企業制度的要求，建立了完善的法人治理結構,各項管理制度不斷健全。維力斯公司堅持以人為本，以制度為保障，以經營為核心，以過程控制、流程管理為手段，以增加效益為目標。公司成立五年多來，出色地完成“課前到書，人手一冊”的政治任務，取得了良好的社會效益和經濟效益。嚴謹、務實、創新、追求完美是維力斯公司永恆的追求。維力斯公司在經濟效益不斷提高的同時，也在為基礎教育事業、民族教育事業和文化大區建設貢獻著自己的力量。
達爾恆公司
內蒙古達爾恆教育出版發展有限責任公司成立於2003年1月，是內蒙古教育出版社深化改革，“一社之內實行兩種管理模式”，為提高圖書質量，縮短出書周期，確保課前到書任務而成立的集生產經營、管理服務為一體
的獨立法人資格的公司，是內蒙古教育出版社下設三個有限責任公司之一。公司現有員工30多人，下設美術裝潢設計分公司、印前製作分公司等兩個分公司。主營平面設計、排版、製版、電子出版、網路出版、遠程教育等。
美術裝潢設計分公司承擔並完成內蒙古教育出版社《美術》、《音樂》教材的編輯出版及各級各類教材教輔、一般圖書封面、插圖的裝幀設計服務，主營廣告設計、產品包裝設計製作、畫冊設計製作、大型展廳設計製作、室內外裝飾裝潢等業務。
印前製作分公司承擔並完成內蒙古教育出版社教材教輔、一般圖書的排版、製作、製版、數碼打樣任務。同時大力拓展社會業務，主營高精度掃描、多種語言排版、製版、雷射照排、數碼打樣、電子版、網路版、遠程教育等業務。
達爾恆公司排版、設計製作、製版力量雄厚，且有強大的設備優勢，投資230萬元引進了先進的排版製版成套設備，其中有目前國際最先進的富士LuxelF—9000大全開雷射照排機、克里奧高精度掃瞄器、愛普生數碼打樣機等高端設備及相配套的系列軟體。該套設備具有高品質、高精度、高效率的優勢，公司的設備力量得到了加強，公司的整體實力得到了提升。另外，投資23萬元引進網平連體照排機配套設施，因其成本較低，滿足了客戶的不同需求，對社會市場的開拓及靈活運作起到了輔助作用。
達爾恆公司年均完成創作封面300多幅，創作及複製彩色、黑白插圖約2700幅，排版蒙漢英等各種文字圖書300種，製版圖書400種，出片約15萬Page，並保證每一項工作按時、高質量地完成，為內蒙古教育出版社教材、圖書出版周期的縮短，教材圖書質量的提升，為完成“課前到書，人手一冊”任務起到了重要的促進作用，為自治區民族教育出版事業做出積極貢獻。
積極拓展新的業務，不斷探索新的經濟成長點是達爾恆公司永遠追求的發展目標；求實、創新，精益求精，緊扣市場脈搏，以一流的設備、一流的技術，打造一流的品牌是達爾恆公司孜孜不倦的追求；內強素質，外樹形象，為客戶提供最優質的服務是達爾恆公司永恆的理念。
內蒙古愛信達教育印務有限責任公司
內蒙古愛信達教育印務有限責任公司成立於2005年1月5日，是在內蒙古印刷業急需產業升級、資源整合、技術進步的大背景下，由內蒙古維力斯教育出版發行有限責任公司牽頭組建的有限責任公司。公司註冊資本2118萬元，占地180畝，建築面積3萬平方米，坐落在呼和浩特市金橋經濟技術開發區世紀11路1號。愛信達公司主要承擔全國八省區蒙文教材和內蒙古自治區中國小漢文教材的印刷任務，年生產能力50萬令紙。
愛信達公司成立之初，嚴格按照現代企業制度的要求建立了完善的法人治理結構。公司現有員工300多人，匯聚了區內各印刷企業的精幹力量和區內外各高校印刷專業的優秀人才。並且在內蒙古民族高等專科學校、內蒙古機電職業技術學院和內蒙古電子信息職業技術學院定向培養了一批朝氣蓬勃的青年員工。
公司引進的設備是目前國際國內最先進的印刷設備，具體為：海德堡SM－74一台，海德堡CD－102兩台，高斯對開四色機五台，八色塔式輪轉機一台，204輪轉一台，890輪轉一台，雙面印刷機四台，雙色印刷機兩台，08機兩台，高速折頁機十二台，圓盤包本機三台，以及TSK膠裝聯動線和騎馬聯動機等。
愛信達公司的成立，結束了內蒙古自治區印刷行業“小、散、弱”的落後局面，實現行業的技術進步和產業升級，解決高檔、精細印刷品的供需矛盾。愛信達公司將以先進的經營理念、優秀的員工隊伍、科學規範的管理體制、精良的生產工藝、先進的生產設備和技術力量，全力打造我區一流的印刷旗艦企業，有力地促進自治區印刷行業的發展和文化大區建設。
內蒙古維力斯大酒店
內蒙古維力斯大酒店是內蒙古教育出版社投資1.5億元，按照四星級標準興建的集餐飲、住宿、辦公、休閒為一體的綜合性大酒店。占地面積13.1畝，建築面積2.5萬平方米，樓高十五層，其中地上十四層，地下一層。酒店地理位置優越，交通便捷，並以獨特新穎的建築風格，將蒙古族文化與現代商務有機地結合，營造出休閒、商務的氛圍。酒店下設客務部、餐飲部、安全部、工程部、財務部、人力資源部六個部門，現委託內蒙古國航大廈經營。
圖書廣場
內蒙古維力斯教育出版發行有限責任公司圖書廣場成立於2001年6月，是由內蒙古教育出版社主辦，內蒙古維力斯教育出版發行有限責任公司經營，集網路信息、批發零售為一體的超市型書店，經營面積800多平方米，圖書品種3萬多種，與全國150多家出版社有緊密的業務聯繫，同時也是內蒙古地區唯一一家全國教育圖書連鎖店。
圖書廣場現有員工31人，具有大專以上學歷的19人，其中具有本科學歷者8人。主營各級各類教材、教輔以及教學、外語、歌曲、故事等光碟、磁帶，兼營各類文化圖書、少兒圖書、科普讀物、學術著作和工具書等。以教材為依託的教輔和教育圖書的銷售是圖書廣場的優勢。
圖書廣場自成立之日起，就牢固樹立全心全意為讀者服務的宗旨，努力加強自身建設，豐富圖書品種、提高服務質量，急讀者之所急、備讀者之所需，很快就贏得了廣大讀者的認可。成立五年來會員讀者已發展到兩萬多名，在內蒙古地區擁有大批的忠實讀者群。銷售額也連年大幅度增長，成為內蒙古地區圖書零售業的佼佼者。
2004年年初，為了適應市場需求，內蒙古教育出版社圖書廣場在新成立的內蒙古書刊批發市場註冊成立內蒙古維力斯教育出版發行有限責任公司書店（即圖書廣場批銷中心），並已經取得了《出版物經營認可證》，具有了出版物批發權。經過兩年的運行，取得了較好的效果，為圖書廣場的進一步發展拓寬了空間。
我們會抓住國家圖書出版發行業改革的機遇，依託於內蒙古教育出版社的優勢，加強與上游出版社的合作，努力做強做大自己。我們堅信在圖書廣場全體員工的共同努力下，我們將營造一流的環境，以最快捷的方式把新書、好書奉獻給讀者，全心全意為社會各界服務，讓書香飄滿全區、飄向中國。
社辦期刊
內蒙古教育出版社報刊社堅持為基礎教育服務，為民族教育服務，為素質教育服務，堅持面向基層學校，面向一線教師，面向中國小學生，編輯出版優質的教育指導、教學研究和教學輔助類期刊，積極宣傳內蒙古教育出版社事業發展和驕人業績。
報刊社現有員工13名。其中編審2名，副編審3名，編輯7名；碩士1名。
報刊社目前設管委會主任1名，成員5名。由“管委會”具體實施日常工作，保證3個刊物能夠保質保量按時出版。
《內蒙古教育》（蒙文版）創刊於1953年，曾用過《內蒙古國小教師》、《教師之友》等刊名。自創刊以來，堅持面向教師、面向教學、面向學校的方針，堅持宣傳黨的教育方針、政策，以指導中國小教育教學工作、總結交流民族教育教學工作經驗為宗旨，為民族教育事業的發展發揮了重要作用。原國家民委主任楊靜仁和司馬義·艾買提，原自治區主席、全國人大副委員長布赫，原自治區人大主任、全國政協常委巴圖巴根等國家和自治區領導人都為本刊題詞。曾獲得內蒙古自治區“民族教育先進集體”、“學習使用蒙古語言文字先進集體”等榮譽。2002年被評為中國華北地區優秀期刊，2004年被評為中國北方地區優秀期刊。
《內蒙古教育》（漢文版）創刊於1954年，其前身為內蒙古自治區教育部主辦的《教與學》和綏遠主辦的《綏遠教育》。自創刊以來，秉承為教育、為學校、為教師服務的辦刊宗旨，為推動自治區教育事業的蓬勃發展，發揮了積極的作用，成為自治區教育事業的重要組成部分。主要閱讀對象為中國小、幼稚園老師、教育教學科研人員及教育行政幹部。1973年5月郭沫若先生題寫刊名。1993年被國家新聞出版署列為“全國社科類核心期刊”，從2000年起收入清華大學學術期刊庫。2005年7月劃轉內蒙古教育出版社主管主辦。
《嚮導》雜誌創刊於1986年，是立足於自治區、著眼於八省區的以蒙語授課中學生為目標讀者的全國惟一一份蒙文中學生期刊。本刊主要以課外閱讀形式，指導學生的學習和生活，擴大學生的視野，幫助學生德、智、體、美、勞全面發展；教育學生學會做人，學會求知，學會生存，學會審美，學會健體；關注學生的成長和發展，為讀者提供有益的信息與服務。辦刊二十年來，《嚮導》雜誌始終堅持把社會效益放在首位，貼近校園生活，貼近學生實際，注重素質教育，促進學生全面發展，是蒙語授課中學生的良師益友。1987年5月，時任自治區人大主任的巴圖巴根同志特為本刊題詞為“編好嚮導雜誌，奮飛理想駿馬”。
報刊社所屬的3份刊物，均於2006年1月實現了紙質版、電子版和網路版同步供應，現正積極探索，努力走出一條符合形勢要求的辦刊新路。
