黃河交通學院

黃河交通學院

黃河交通學院是以培養交通專業人才為主的全日制普通本科高等院校。 學校創建於1995年的鄭州汽車中等專業學校;2003年升格為鄭州交通職業學院。2014年,升格為普通本科高等院校,定名為黃河交通學院。 據2018年6月學校官網顯示,學校占地面積1172.21畝,建築面積30.21萬平方米,教學科研儀器設備總值1.15億餘元;開設7個二級學院、5個教學部(中心)、38個基層教學組織(教研室),24個本科專業和38個專科專業;現有教職工717人,專任教師478人,全日制本、專科在校生11132人,其中本科生5127人。

基本信息

學校簡介

黃河交通學院黃河交通學院
黃河交通學院是我國中部地區唯一一所交通類普通本科高校,前身為鄭州交通職業學院。學校在近20年的發展歷程中,始終面向交通運輸和現代汽車製造與服務行業辦學,秉承“修德、啟智、博學、篤信”的校訓,先後為社會培養了4.5萬名高素質技能型專門人才,他們遍布全國各地,各行各業,尤其在交通運輸和現代汽車製造與服務行業成為骨幹力量。 經河南省人民政府批准,學校於2013年7月整體搬遷桃花峪黃河大橋北端迎賓大道,與國家旅遊名勝“黃河遊覽區”隔河相望,地處中原城市群半小時經濟圈內,學校距鄭州西大學城僅20分鐘車程,校內設有鄭州—焦作的城際公交直達站點,鄭州—焦作的城際鐵路年底開通運營,屆時鄭州火車站至學校僅需17分鐘,交通便利,環境宜人。學校占地面積1172.21畝,校舍建築面積30.21萬平方米,圖書館適用藏書80.36萬冊,建有現代電子圖書系統計算機網路服務體系;學校有校內實訓中心四棟,各專業實驗實訓室80個,教學科研儀器設備總值1.056億元。

學校實行校院兩級管理。設定有汽車工程學院、交通工程學院機電工程學院、經濟管理學院等四院五部三個中心和一個國家職業技能鑑定所。學校開辦車輛工程、交通運輸、交通工程、機械設計製造及其自動化、物流管理五個本科專業,開設專科專業44個。其中,省級改革試點專業3個;鄭州市重點專業6個;汽車檢測與維修實訓基地為河南省示範性實訓基地,物流實訓室、汽車檢測實訓室為鄭州市級重點實驗室;汽車電子技術專業教學團隊為鄭州市級教學團隊。出版教材80部。

學校緊緊圍繞套用型辦學定位,轉變教育觀念,共同為中原經濟區建設提供人才支撐和智力支持。

學校為畢業生建立了暢通的就業通道,畢業生就業率保持在96%以上。學校先後在宇通客車公司、奇瑞汽車公司、神龍汽車公司、中原高速集團、河南路橋公司、長通物流公司等國內知名企業建立了112個學生實習、就業基地。曾獲得“河南省普通大中專畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號。

學校堅持“質量立校、特色興校、人才強校”,加速軟硬體建設,持續提升教育教學質量,辦學綜合實力不斷提高。先後獲得了“河南省職業教育先進集體”“河南省文明學校”“河南省教育系統行風評議先進單位”“鄭州市高校學生管理示範性建設優秀單位”等榮譽稱號。

學校特點

●中央財政支持的職業教育實訓基地

●河南省唯一一所普通本科交通大學

●河南省文明學校

●河南省學校行風建設先進單位

●河南省普通大中專畢業生就業工作先進集體

●河南省依法治校師範學校

系部設定

汽車工程學院

黃河交通學院黃河交通學院
汽車運用工程系作為鄭州交通職業學院設定的八系之一,其始建於2004年,曾於2007榮獲河南省教育系統先進集體、2011年榮獲河南省高等學校先進基層黨組織稱號。於學院升本後合入到車輛工程系組建成現在的汽車工程學院。現開設有汽車製造與裝配技術、汽車運用技術、汽車技術服務與行銷、工程機械運用與維護等專業。其中汽車運用技術專業是河南省第二批教學改革試點專業,鄭州市重點專業。汽車運用工程系自成立以來,確立了以“打造汽車後市場高端技能型專門人才”為目標的人才培養定位。基於上述辦學思想的指導,汽車運用工程系在日常的教學工作中實施雙證融通、能力梯進的“1133”人才培養模式;按企業崗位能力需求構建“四平台、八模組”課程體系;實施了“三三四”頂崗實習模式。已累計培養畢業生近萬名,為河南省經濟社會和交通運輸行業的持續健康發展做出巨大的貢獻。截至2013年9月,汽車運用工程系共有專任教師47人,其中具有高級職稱教師20名,具有中級職稱教師3名,40歲以下青年教師24名,其中具有碩士及碩士以上學位教師17名,青年教師中具有碩士及碩士以上學位比例達到71%;具有雙師素質職稱教師8人,占專業基礎課和專業課教師人數的40%,整體結構日趨合理。汽車運用工程系現有校企共建奇瑞發動機實驗室、電控發動機檢修實訓室等校內實驗實訓室7個,擁有發動機綜合性能分析儀、柴油機噴油試驗台、自動變速器綜合實訓台、汽車ABS實驗實訓台、汽車整車等先進儀器設備。在加強校內實訓條件建設的同時,根據學生職業能力培養的要求,充分利用社會資源,加強校外實訓基地建設。共建有汽車運用工程系河南少林汽車股份有限公司實習基地、汽車運用工程系蕪湖中集瑞江汽車有限公司實習基地、汽車運用工程系JAC江汽股份公司實習基地等28個校外實習實訓基地。

交通工程學院

交通工程系成立於2004年,是學院重點建設的系部,下設道路橋樑工程技術教研室、公路監理教研室、高管教研室等教研室,師資力量充足,系部自成立以來,高度重視學生思想政治工作,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,先後被評為:鄭州市先進團總支2次,校級先進黨支部4次、先進學生黨支部3次、宿舍管理先進系部三次、先進系部6次,同時,注重開發學生的智慧潛力,先後榮獲河南省大學生挑戰杯銀獎一次,校級大學生挑戰杯冠軍一次。交通工程係為社會培養了近5000名道橋行業的專門人才,湧現出了以楊亞磊、曾慶城、王金鵬、李源等為代表的一大批優秀畢業生,社會聲譽不斷提升、各項就業指標連續在全院名列前茅。

機電工程學院

信息工程系堅持以教學為中心,課堂教學為重點,強化教育教學管理,突出學生動手操作能力的提高,培養了大批社會急需的高端技能型專門人才;始終堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以充分發揮學生潛能為著力點,專業設定合理,技能教育顯著。信息工程系下設計算機教研室、電子信息教研室、網路教研室、多媒體教研室,開設有計算機套用技術、計算機網路技術、電子信息工程技術、計算機多媒體、移動通信技術、物聯網套用技術六個各具特色,就業前景廣闊的專業,全面培養德、智、體、美、勞全面發展,具有良好的科學素養,系統掌握計算機硬體、軟體、電子信息、網路技術、影視動漫等方面的基本理論、基本知識、基本技能,畢業後能在企事業單位、行政管理部門能從事計算機、電子信息套用的高端技能型專門人才。信息工程系師資力量雄厚,科研能力較強。教育觀念新、改革意識強、治學嚴謹、教學經驗豐富,教研、學術氛圍濃厚,編輯出版了《信息技術基礎》、《汽車電工電子》、《電子技術》、《網頁製作》等高職高專規劃教材,發表了各類學術論文多篇。《信息技術基礎》為學院首批進入鄭州市級精品課程建設項目。重視學生技能培養,教育教學水平不斷提高。有十幾家關係穩定的校外學生實習基地,校內擁有現代化信息管理中心、網路機房、模擬電路實驗室、數字電路實驗室、單片機實驗室、信號與系統實驗室、創新實驗室、綜合布線實驗室等實驗實訓場所。學生計算機中、高級資格考試通過率100%,“專升本”考試上線率93%,畢業生年終就業率在98%以上。

經濟管理學院

經濟管理系主要培養物流、財務會計、酒店、連鎖經營、投資與理財、保險、市場行銷等經濟管理類高端技能型專門人才。經濟管理系現有物流管理專業、保險實務專業(汽車理賠方向)、酒店管理專業、連鎖經營管理專業、投資與理財專業、會計專業和市場行銷開發專業等7個專業,在校人數1248人。下設有物流管理教研室、公共管理教研室、商貿教研室、財會教研室。設有物流實驗室、物流仿真實驗室、會計實訓室、會計電算化實訓室及酒店實訓室,其中物流實驗室被確定為鄭州市重點實驗室。經濟管理系有專任教師66人,其中具有正教授職稱教師2人,占專任教師0.03%;具有副高職稱教師15人,占專任教師23%。具有研究生學歷人員18人,占專任教師27%。教學行政人員6人。經濟管理系不僅主要承擔各專業學科的基礎課和專業課的教學及教育任務,而且還承擔科研工作任務,近五年已完成省廳級課題60項,其中《河南省現代服務業集聚發展的政策體系研究》獲得第四屆河南省發展研究獎(二等獎)。編寫並正式出版教材30餘部,發表各類學術論文100餘篇。

成人教育學院

成人高等教育始於2004年,學院在力爭辦好普通高等教育、職業技術教育的同時,始終把成人高等教育放在普通高等教育同等重要的地位,把成人教育工作作為學院的重要任務之一。學院注重與國家大型汽車製造、銷售公司進行合作,積極推動教學和實習單位深度結合,實現教育科技資源共享和優勢互補,提升學院的綜合辦學實力和整體教學水平。學院成人高等教育分為兩大系列、兩種形式、兩大主體。兩大系列即成人學歷教育、非學歷教育系列。兩種形式函授和自考形式。兩大主體即學歷教育以專科、本科層次為主體,學習形式以函授形式為主體。我院成人高等教育現開展三種層次的成人學歷教育。不但有專科層次的學歷教育,還與武漢理工大學合作開辦了本科學歷教育和碩士研究生層次的學位教育,武漢理工大學在我院設有函授站。學院成人教育專科層次開設專業13個,包括汽車運用技術、道路橋樑工程技術、物流管理、汽車技術服務與行銷、酒店管理、行政管理、城市軌道交通工程技術、建築工程、計算機網路技術、機電一體化技術、機械製造與自動化、會計、汽車整形技術。成人教育部和外校合作主體項目:武漢理工大學繼續教育學院鄭州函授站,專升本層次開設有3個,包括汽車服務工程、道路橋樑與渡河工程、行政管理

學院國家職業技能鑑定所

學院國家職業技能鑑定所是2007年經河南省勞動廳批准建立的,經過近幾年的發展,我院鑑定所是一所鑑定設備比較先進、性能優良,鑑定場地功能完善,鑑定專業比較齊全的國家職業技能鑑定所。開展有汽車維修工、汽車行銷師、維修電工、裝配鉗工、冷作鈑金工、焊接工等工種的初、中級資格證書的技能鑑定;河南省住房和城鄉建設廳頒發的施工員、資料員、測量員、試驗員等多個工種的中級資格證書的技能鑑定;教育部考試中心頒發的全國計算機套用技術證書:辦公自動化、網路套用師、網頁設計師、平面設計師等多個工種的中、高級資格證書的技能鑑定。學院具備一支人數較多、整體素質較好的考評員隊伍,從根本上保證了鑑定考核質量。在學院鑑定考核所發職業資格證書,均可在國家勞動和社會保障部職業技能鑑定信息網上查詢。技能鑑定所依法收費、服務周到、操作程式規範、辦證及時快捷,受到廣大學員的普遍讚譽,為河南經濟發展做出了突出貢獻。

信息管理中心

信息管理中心成立於2007年5月,是本院教育信息化建設與管理的職能部門,在分管院長的直接領導下,負責全院教育信息化基礎設施規劃、校園網路建設、學生上機等工作,積極為本院的教學、科研和管理工作提供完善的網路環境支持和服務。全院主要樓宇已經全部實現光纖聯網,主幹頻寬1000Mbps,總信息點達2100多個,中心所屬機房有電腦2000餘台。中心機房配置有先進的網路設備和高性能的伺服器,除了為全院師生提供上網服務外,還提供對外信息發布,網路辦公、電子郵件、數字圖書館、教務管理、學生管理、財務管理等各種服務。信息管理中心堅持為教學、科研和管理提供優質服務的思想,積極推進辦公自動化、教務管理、科研管理、信息資源庫等多種網路套用,不斷開展信息技術的宣傳和培訓工作,進一步建立健全教育信息化規章制度,逐步建設安全、高效、穩定,有豐富資源和套用的數位化校園。信息管理中心由信息管理中心辦公室,網路管理辦公室,機房管理辦公室,計算機維護辦公室組成。各系、部、處室也成立網路管理小組或指定專人負責,對本單位用戶子網或計算機系統進行監督管理。

師資力量

學校現有專任教師523人。其中,雙師素質教師275人,具有副高級以上職稱186人,具有碩士以上學歷的185人。教師中有享受國務院政府特殊津貼專家1人,全國優秀教師1人,河南省職業教育教學專家1人,河南省教育廳學術技術帶頭人3人,省級優秀教師8人,市級優秀教師18人。2009至2014年,學校教師完成廳級以上教科研項目262項,獲得市廳級以上科研獎勵54項;出版教材80部、學報30期。

教學理論

學校緊緊圍繞套用型辦學定位,轉變教育觀念,以創建獨具特色的套用技術大學,開設有“奇瑞班”、“平安班(車險理賠方向)”、“東風標緻班”、“東風雪鐵龍班”等多形式“訂單式”培養班。學校與神龍汽車有限公司合作成立了“東風雪鐵龍、東風標緻黃河交通學院培訓中心”,共同為中原經濟區建設提供人才支撐和智力支持。

合作辦學

學校緊緊圍繞套用型辦學定位,轉變教育觀念,以創建獨具特色的套用技術大學,培養高素質技術技能人才為目標,積極實施轉型發展工程,探索產教融合、校企合作辦學模式,主動服務區域經濟社會發展。學校實施“頂崗實習”、“工學交替”、“任務驅動”、“項目導向”等多種理論與實踐相結合的“教學做一體化”教學模式。共同為中原經濟區建設提供人才支撐和智力支持。

現任領導

學院黨委

黨委書記:倪啟明(副教授)

行政領導

校長:王裕清(教授)

常務副校長:陳志紅(副教授)

副校長:王全升(高級工程師)

三風

重德、崇善、敬業、善學、多思-------黃河交通學院 校風

學高、身正、愛生、精業、嚴謹、創新------黃河交通學院 教風

勤學、上進、創新、自律-----黃河交通學院 學風

名譽

●中央財政支持的職業教育實訓基地

●河南省唯一一所普通本科交通大學

●河南省文明學校

●河南省學校行風建設先進單位

●河南省普通大中專畢業生就業工作先進集體

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